与圆有关的概念

与圆有关的概念Tag内容描述：<p>1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”圆的有关概念和性质教学目标（知识、能力、教育）1.了解圆及其相关结论概念, 认识圆的轴对称性和中心对称性2.掌握垂径定理，圆心角、弧、弦之间相等关系定理以及圆周角和圆心角关系定理.3.进一步认识和理解研究图形性质的各种方法.教学重点掌握垂径定理，圆心角、弧、弦之间相等关系定理以及圆周角和圆心角关系定理.教学难点理解体会研究图形性质的各种方法.教学媒体学。</p><p>2、21圆第2课时与圆有关的概念知|识|目|标1经历探索弦、弧、等圆、等弧、圆心角等概念的过程，深刻认识与圆有关的基本概念2通过观察半径与直径之间的关系，会解决与之有关的问题3通过对同圆或等圆的性质的学习，能解决一些与之相关的几何问题目标一认识与圆有关的概念例1 教材补充例题下列说法：直径不是弦；等圆的半径相等；弧有优弧和劣弧两种；等弧只能存在于同圆或等圆中其中，正确的说法有()A1个 B2个C3个 D4个【归纳总结】半圆、劣弧、优弧的联系与区别：概念图示联系区别半圆圆的任意一条直径的两个端点把圆分成的两条弧都是一条弧都。</p><p>3、21圆2.1第2课时与圆有关的概念一、选择题1如图14K1，在O中，点A，O，D以及点B，O，C分别在一条直线上，图中的弦有()图14K1A2条 B3条 C4条 D5条2下列说法中，错误的是()A直径相等的两个圆是等圆B长度相等的两条弧是等弧C圆中最长的弦是直径D一条弦把圆分成两条弧，这两条弧可能是等弧3下列说法中，错误的是()A圆有无数条直径B连接圆上任意两点之间的线段叫弦C过圆心的线段是直径D能够重合的圆叫做等圆二、填空题4图14K2中有________条直径，________条非直径的弦，图中以A为端点的优弧有________条，以A为端点的劣弧有________条图14K2 图1。</p><p>4、最新】2019年中考数学黄金知识点系列专题27与圆有关的概念 聚焦考点温习理解 1、圆的定义 在一个个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆，固定的端点O叫做圆心。</p><p>5、22 1与圆有关的概念 学 科 白秀良 课 题 课型 新授 日期 学习目标 1 正确理解圆的定义和有关概念 2 会判断点与圆的位置关系 3 知道数学与实际生活是紧密联系的 学习重点 点与圆的位置关系 学习难点 点与圆的位置关。</p><p>6、22 1与圆有关的概念 学案 学 科 任课教师 白秀良 课 题 课型 新授 日期 学习目标 1 了解扇形和弧长的定义 2 能利用弧长公式和扇形的面积公式进行计算 学习重点 利用弧长公式和扇形的面积公式进行计算 学习难点 利用。</p><p>7、考点十六 与圆有关的概念 聚焦考点 温习理解 1 圆的定义 在一个个平面内 线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周 另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆 固定的端点O叫做圆心 线段OA叫做半径 2 弦 连接圆上任意两点的。</p>