早期阅读教案

早期阅读教案Tag内容描述：<p>1、好饿的小蛇”早期阅读活动反思早期阅读活动“好饿的小蛇”昨天在班里进行了，也达到了我的预期效果。在暑假期间就知道开学要进行早期阅读活动研讨。我在选取活动时首先考虑到，小班刚入学不到一个月的孩子，什么样的活动才会让他们感兴趣呢?首先，选取的材料要贴近他们的现实生活，好饿的小蛇，故事中所出现的水果都是平常生活中孩子能够接触到的。在活动中孩子能大致说出水果的名称或者是颜色，于是教孩子们一些新的词，提升幼儿已有的经验。在准备活动时，菠萝这种水果，绘本上是说刺刺的，我原以为，孩子们不一定会用到这个词，因为这。</p><p>2、小班早期阅读教案足球活动目标：1、观察画面，鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。2、引导孩子理解儿歌内容，知道足球的形状特征和用途 ，了解玩足球的一些规则。3、培养孩子良好的阅读习惯，激发孩子的阅读兴趣，提高幼儿的图图能力。活动准备：足球一个、DV踢足球画面活动过程：一、出示足球，引出课题。小朋友看看，这是什么?足球是怎么玩的?(结合已有经验自由说说)。二、引导幼儿观察画面。你们看过踢足球吗?踢足球是什么样子的?有些小朋友也在踢足球，我们一起来看看吧?问：你在图上看到了什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什。</p><p>3、爱吃水果的牛小班早期阅读案例与反思活动设计背景：有些小朋友不爱喝牛奶，有些小朋友对水果挑食，主要是像让幼儿知道水果和牛奶兑身体健康的好处活动目标：1、 激发幼儿爱看图书的兴趣，并熟悉故事。2、 通过讲述故事，幼儿知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。教学重点、难点理解故事内容，知道多吃水果对身体好。活动准备一. 1.故事视频和PPT2.牛和各种水果的图画3.大书和小书活动过程1.故事导入师：今天老师给小朋友请了一位小客人，小朋友想知道它是谁吗?(出示奶牛图片)师：哦，我们都知道奶牛是最爱吃草的，但是今天老师请的这头。</p><p>4、小班早期阅读教案：圆圆的弯弯的【活动目标】1、在老师的引导下，能想象出各种圆形物体和弯弯的物体，发展幼儿的想象力。2、老师的提醒下，尝试按物体的形状进行分类。3、学说短句：圆圆鱼，圆圆的XX送给你。发展幼儿的语言表达能力。【活动准备】教具：圆圆鱼和弯弯鱼各2条。大筐2个。圆圆的图形和弯弯的图形各一个。学具：幼儿人手圆圆的弯弯的物体12种。【活动过程】一、出示图片，引起兴趣。1、师：今天，我们小4班来了几个宝宝，你们看，这是图形宝宝。这图形宝宝长的什么样？（出示圆圆的图片）还有什么东西也是圆圆的？出示弯弯的。</p><p>5、早期阅读大口袋课后反思早期阅读大口袋它以大口袋为线索，引出了一个充满机智与趣味的故事，比较适合小班年龄段的孩子。早期阅读大口袋讲述了一只被大灰狼追逐的小白兔在袋鼠妈妈大口袋的帮助下，最终逃脱危险的经过。活动中，我通过设置悬念激发孩子们阅读的兴趣，借助课件引导孩子欣赏画面，学习观察细节；运用猜测、提问、体验来让孩子们体会图画书中角色的心理特点，通过引导孩子学习观察，学习阅读，从而真正爱上阅读。开始部分我借助课件先出示了一只开心的小兔，并引导孩子与小兔打招呼，与小兔成为好朋友。孩子们都很有礼貌的跟小。</p><p>6、早期阅读活动爱听故事的月亮活动反思爱听故事的月亮是一个充满情趣的故事。作品讲述了很喜欢听故事的月亮一不小心掉进了池塘，而且还变得很小，没有月亮的天空黑漆漆的，怎么办呢？小动物们帮助月亮想让它变大并回到天上去，可是月亮没有变化，最后，月亮在听小动物讲故事的时候，慢慢地恢复了原样。整个故事情节既在情理之中又在意料之外，非常引人入胜。该故事来自中班早期阅读中的一本绘本，这也是一本为幼儿所喜欢的图书。我班的孩子因为是新中班，家长也不是很重视培养孩子们的阅读能力，孩子们的阅读能力相对较弱，但孩子们都喜欢听。</p><p>7、谁是好孩子早期阅读教案活动目标：1、在看看、讲讲的过程中，观察比较图画故事中的角色(猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟)的不同行为，大胆连贯地表述理解的阅读信息。2、在活动中，学习认真倾听、大胆猜测、乐于表达。活动准备：1、多媒体课件2、幼儿有乘车的经验3、猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟的头饰各一个4、一段轻松的音乐、小图书幼儿人手一本活动过程：一、 乘车经验交流二、 观察图片，引入主题1、出示(PPT1)，看!他们是谁?在干些什么?2、请幼儿仔细观察，并会用较完整的语句表达图片内容。3、教师根据幼儿观察到的进行总结。三、 分段讲述，理。</p><p>8、教学资料参考范本 幼儿园大班语言活动：月亮像什么（早期阅读） 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标 1。</p>