怎样科学使用卫生清洁用品

怎样科学使用卫生清洁用品Tag内容描述：<p>1、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品,学生用书P68)1醋精可用于室内消毒、灭菌，这是因为醋精()A沸点低B能使蛋白质变性C有酸性 D具有医疗保健作用解析：选B。醋精使病菌的蛋白质变性，从而起到消毒、灭菌的作用。2有关肥皂的叙述正确的是()利用油脂在碱性条件下进行水解而制得肥皂的主要成分是高级脂肪酸钠和甘油使肥皂从油脂水解后的混合物中分离的过程叫做盐析肥皂制成后能溶于水形成胶体A BC D解析：选D。油脂在碱性条件下水解，称为皂化反应。产物中的高级脂肪酸钠是肥皂的主要成分，将高级脂肪酸钠从产物中分离出来的方法，称为盐析。肥皂。</p><p>2、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品,)基础达标1工业、农业及城市生活污水中含有磷元素，家用洗涤剂是污水中磷元素的主要来源(洗涤剂中常含有三聚磷酸钠)。必须采取有效措施控制大量元素进入水体的主要原因是()A磷元素有毒B磷酸根离子水解使水体酸度增大C磷酸根离子与某些阳离子形成沉淀，使水体浑浊D含磷污水引起浮游生物大量繁殖，使水中溶解氧急剧减少，导致水质恶化解析：选D。磷是植物生长的营养元素，水中磷元素含量偏高，会使水体富营养化，使水生植物疯长，水中缺氧，导致水质恶化。2下列说法不正确的是()A使用无磷洗涤剂，以防止水体。</p><p>3、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品基础巩固1工业、农业及城市生活污水中含有磷元素，家用洗涤剂是污水中磷元素的主要来源(洗涤剂中常含有三聚磷酸钠)。必须采取有效措施控制大量元素进入水体的主要原因是()A磷元素有毒B磷酸根离子水解使水体酸度增大C磷酸根离子与某些阳离子形成沉淀，使水体浑浊D含磷污水引起浮游生物大量繁殖，使水中溶解氧急剧减少，导致水质恶化解析：选D。磷是植物生长的营养元素，水中磷元素含量偏高，会使水体富营养化，使水生植物疯长，水中缺氧，导致水质下降。2下列说法不正确的是()A使用无磷洗涤剂，以防止水体富。</p><p>4、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品1下列说法正确的是()A不同类型的洗涤剂混合使用能够增加其洗涤效果B不同的消毒剂混合使用能够增加其消毒功能C天然的洗涤剂的去污效果比合成的好D增白洗涤剂中的增白剂本身没有去污能力答案：D2关于过氧乙酸的叙述正确的是()A无色、无味、易挥发的液体，易溶于水及乙醇，具有弱酸性和强氧化性B它的杀菌过程是通过氧化作用使菌体蛋白失去活性C可用于环境、病毒污染物消毒，也可用于除去水中的悬浮物D商品过氧乙酸一般是16%20%的溶液，可直接使用解析：过氧乙酸有强烈的刺激性气味，故A错误；过氧乙酸可杀菌消。</p><p>5、课题2怎样科学使用卫生清洁用品 这是伊朗一位不洗澡老翁 他可是足足60年都没洗过澡 身上的污垢已经让他本人面目全非 像极了一尊 活雕塑 伊朗不洗澡老翁60年不洗澡 成功打破印度男子38年不洗澡的记录 成为世界上最久。</p><p>6、课题2怎样科学使用卫生清洁用品 这是伊朗一位不洗澡老翁 他可是足足60年都没洗过澡 身上的污垢已经让他本人面目全非 像极了一尊 活雕塑 伊朗不洗澡老翁60年不洗澡 成功打破印度男子38年不洗澡的记录 成为世界上最久。</p><p>7、阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 了解洗涤剂 洗洁精 肥皂 香皂 洁厕剂 高级脂肪酸钠 氢氧化钠 碱 脂肪 亲油基 亲水基 亲油基 亲水基 摩擦 振动 亲油基 亲水基 电荷 润湿和渗透 发泡 乳化 50 硅酸钠 Na2SiO3 合理。</p><p>8、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品教学目标1.了解常用环境卫生用品的种类，通过典型案例的讨论使学生了解安全使用环境卫生用品的重要性。2.以肥皂为例认识表面活性剂的结构特点及去污原理，知道肥皂的组成及制备;了解洗涤剂的重要性质。3.以次氯酸钠、臭氧、过氧乙酸为例说明消毒剂的施效原理，了解消毒剂的使用注意事项与性质的关系;知道杀虫剂的用途及使用注意事项。教学重点1.以肥皂为例认识。</p><p>9、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品一、几种洗涤剂的介绍(一)洗衣用液体洗涤剂(1)弱碱性衣用洗涤剂此类洗涤剂的特点是除含有烷基苯磺酸钠等表面活性剂之外，配方中还含有许多助剂如三聚磷酸钠、沸石以及螯合剂和增稠剂等，液体一般不透明。弱碱性液体洗涤剂pH为910.5，适用于洗涤棉、麻、合成纤维等织物。(2)中性液体洗涤剂这类产品主要由表面活。</p><p>10、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品1.下列说法中错误的是:A. 油脂经皂化反应以后，生成高级脂肪酸钠、甘油和水的混和物B. 上述混和物中加入食盐可以使肥皂析出，这一过程叫盐析C. 加入食盐搅拌后，静置一段时间，溶液分成上下两层，下层是高级脂肪酸钠D. 甘油和食盐的混和液可以通过分液的方法进行分离2下列反应不生成脂肪酸盐的是:A. 牛油在苛性钠溶液中水解 B. 乙酸乙。</p><p>11、主题5 课题2 怎样科学使用卫生清洁用品 教学目标 1 了解常用环境卫生用品的种类 通过典型案例的讨论使学生了解安全使用环境卫生用品的重要性 2 以肥皂为例认识表面活性剂的结构特点及去污原理 知道肥皂的组成及制备。</p><p>12、怎样科学使用卫生清洁用品 习题 1 油脂 成分假设全部为硬脂酸甘油酯 经皂化反应后 反应所得的硬脂酸钠在水里形成的分散系属于 A 溶液 B 乳浊液 C 悬浊液 D 胶体 解析 肥皂 主要成分高级脂肪酸钠 溶于水形成胶体 答。</p><p>13、怎样科学使用卫生清洁用品 教案 教学目标 1 知识与技能 1 知道常用的洗涤剂 消毒剂 沙虫剂 2 了解肥皂的去污原理 3 认识表面活性剂的作用 4 解释几种消毒剂的作用原理 5 了解几种杀虫剂及其作用 6 掌握科学使用卫生。</p><p>14、怎样科学使用卫生清洁用品 导学案 一 学习目标 1 了解常用环境卫生用品的种类 通过典型案例的讨论使学生了解安全使用环境卫生用品的重要性 2 以肥皂为例认识表面活性剂的结构特点及去污原理 知道肥皂的组成及制备。</p><p>15、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品 1 油脂 成分假设全部为硬脂酸甘油酯 经皂化反应后 反应所得的硬脂酸钠在水里形成的分散系属于 A 溶液 B 乳浊液 C 悬浊液 D 胶体 解析 肥皂 主要成分高级脂肪酸钠 溶于水形成胶体 答案 D 2 表面活性剂是指分子由亲油基和亲水基构成的一类物质 由于其分子结构的特殊性 致使表面活性剂具有一些独特的性质 下列不是表面活性剂所具有的性质的是 A 具有润湿和渗透作。</p><p>16、课题2 怎样科学使用卫生清洁用品 学习目标 1 知道常见洗涤剂的去污原理 重点 2 认识常见消毒剂的成分 性质和消毒原理 重难点 3 了解环境卫生清洁用品的安全使用问题 重点 自 主 预 习探 新 知 一 了解洗涤剂 1 分类 洗涤剂 2 肥皂为什么能去污 1 主要成分及性质 主要成分 高级脂肪酸钠 是由脂肪和氢氧化钠发生皂化反应制成的 其水溶液显碱性 2 皂化反应 硬脂酸甘油酯的皂化反应为 3。</p><p>17、课题2怎样科学使用卫生清洁用品 主题5正确使用化学用品 课程标准 1 了解常用环境卫生用品的种类及安全使用环境卫生用品的重要性 2 认识表面活性剂的结构特点及去污原理 了解洗涤剂的重要性质 3 了解消毒剂的消毒原理 了解消毒剂使用时注意事项与性质的关系 主题5正确使用化学用品 一 了解洗涤剂1 根据功能可将洗涤剂分为 用洗涤剂 用洗涤剂 用洗涤剂 其他洗涤剂 2 肥皂 1 主要成分 厨房 织物。</p>