浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册

浙江省衢州市石梁中学七年级科学上册Tag内容描述：<p>1、常见的动物,对下列商品进行分类: 索尼摄像机,钢笔,德芙巧克力,飘柔洗发水,舒肤佳皂,奶糖,数码相机,笔记本,想一想,通过事物的相同点、不同点来划分同类和不同类，即根据事物的基本特征进行分类。,我们对事物进行分类的依据是什么?,想一想,通过分类，可以更好地研究和识别各种事物。,对物体进行分类的目的？,水生动物,陆生动物,有羽毛动物,无羽毛动物,有翅膀动物,无翅膀动物,会飞动物,不会飞动物,会游泳动物,不会游泳动物,有足动物,无足动物,无鳞片动物,有鳞片动物,无脊椎动物,有脊椎动物,分类的特征：,水生还是陆生,有无羽毛,有无脊椎骨,我。</p><p>2、第3章,第7节地形和地形图,陆地地形5种：山地，高原，盆地，丘陵，平原。,山地,高原,盆地,丘陵1,丘陵2,丘陵3,平原,平原,平原,思考：1、你所在的地方属于什么地形？2、除了那5种地形之外，你认为还有其他类型的地形吗？,地形图,地形图,动动手：1、画一张地形图。2、制作一个地形模型。,地形的变化,风力、流水、冰川、生物等外力对地形会产生缓慢而且持久的作用，这些外力会削低高山，填平深谷。请以流水。</p><p>3、第3章,第2节地球仪和地图,温故知新,1、经过现代科技测量知道，地球是一个_________、__________的球体，它的赤道周长约为______千米，假如一辆汽车以80千米/小时的速度绕赤道一周要______天。,2、中国古代人对地球的形状有所研究，他们提出了“天圆如张盖，地方如棋盘”、“天如斗笠，地如覆盘”。请你解释古代人对地球的两种不同认识，从中说明什么道理。,3、观察下图是人造卫星拍摄。</p><p>4、第6节物种的多样性,想一想：图中生物表现的特征对它们的生存有什么好处？,变色龙,竹节虫,枯叶蝶,仙人掌,想一想:你所知道的生物是怎样适应环境的?,动物：,植物：,保护色、拟态、警戒色等。,向光性、向水性等。,白天蝎子藏身于几厘米深的沙漠中的原因？,课前小组探究实验交流：,（主要为了躲避白天地表的高温。这是对沙漠环境的一种适应。）,生物多样性现状,地球上现存的生物大约有500万种。当前，全世界有25。</p><p>5、第4节常见的动物 第一课时 地球上现存动物125万种 在藏有几十万本图书的图书馆怎么找到想要的图书 动物分类 你能否根据它们的特征进行分类 小组活动 对鸡 蝙蝠 蚕 鲤鱼四种动物进行分类 水生动物 陆生动物 有羽毛动。</p><p>6、第二课时 生物的多样性及保护 第六节 物种的多样性 自然界多种多样的生物 被子植物 裸子植物 森林 沙漠 农田 草原 海洋 各种各样的生态系统 我国的珍稀物种 四川卧龙自然保护区保护的是大熊猫 金丝猴分布在川 滇 黔。</p><p>7、3 4地壳变动和火山地震 地震 荆楚网消息 楚天都市报 12日14时28分 四川省汶川县发生了8 0级地震 震中是温江西北55公里 北纬31 0度 东经103 4度 震源深度为29公里 震中距成都约90公里 震中距三峡水库数百公里 截至12。</p><p>8、有 世界屋脊 之称的的喜马拉雅山 近几十年科学工作者在山上发现了很多海洋古生物的化石 这说明了什么呢 在几千万年前 世界屋脊 曾经是一片海洋 同时也告诉我们 地壳是在变动的 第三章人类的家园 地球 地壳变动的证。</p><p>9、第三节组成地壳的岩石 岩石在我们生存的地球上广泛分布 山川 丘陵 岛屿 江河湖海 以及平原的基底 都是由岩石组成的 所以说地壳是由岩石组成的 如何识别不同种类的岩石 通常可以根据岩石的外观特征和组成岩石物质的特。</p><p>10、第6节地球表面的板块 寻找证据 寻找中 寻找大陆漂移的证据 大陆漂移 大陆漂移学说 全球的陆地在2亿年前还是彼此相连的一个整体 后来 由于受到力的作用 才不断分离并漂移到了现在海陆分布的位置 地球板块变化 思考与。</p><p>11、脊椎动物 用什么依据可以把他们分成两类 一 动物分类 根据体内有无脊椎骨 脊椎动物 无脊椎动物 脊椎动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 鱼有哪些共同特征 鹦嘴鱼 天使鱼 蝴蝶鱼 金鳞鱼 我国四大淡水鱼 鲢鱼 青鱼。</p><p>12、第5节熔化与凝固 固态 液态 气态 物质三态的变化 实验 海波和松香的熔化 水浴法加热 使试管内物质各部分受热均匀 熔化过程记录表 熔化图像 海波熔化过程记录表 松香熔化过程记录表 吸热 不变 吸热 上升 两种物质的。</p><p>13、4 2质量的测量 物体所含物质的多少叫做物体的质量 铁锤和铁钉都是由同种物质即铁组成的 但一把铁锤比一颗铁钉含有的铁物质要多 质量单位的由来 最初的质量单位根据米的定义而来的 即规定 时1000立方厘米的蒸馏水质量。</p><p>14、生物与非生物 讨论 你认为下列哪些是生物 哪些是非生物 1 猫2 鹅卵石3 汽车4 塑料花5 百合花 6 人7 拼图8 蜗牛9 老虎10 家兔 11 雪花12 云层13 松柏14 猪笼草15 荷花 生物的基本特征 活动 读课本34页 图2 2 观察图2。</p><p>15、1 植物与动物最主要的区别是什么 植物能进行光合作用制造有机物 动物不能 2 植物有哪些器官 植物的六大器官 根 茎 叶 花 果实 种子 营养器官 生殖器官 春桃 夏荷 秋菊 腊梅 走进大自然 我们会看到很多植物的枝头开满。</p><p>16、第5节科学探究 电灯为什么会不亮了呢 小区或全村停电了 可能是自己这幢楼停电了 自己家停电了 真是本幢楼停电了 生活中的探究 电灯为什么会不亮了呢 小区或全村停电了 可能是自己这幢楼停电了 自己家停电了 真是本幢。</p><p>17、常见的动物 对下列商品进行分类 索尼摄像机 钢笔 德芙巧克力 飘柔洗发水 舒肤佳皂 奶糖 数码相机 笔记本 想一想 通过事物的相同点 不同点来划分同类和不同类 即根据事物的基本特征进行分类 我们对事物进行分类的依据。</p><p>18、受精过程 受精卵 母体内的胚胎 婴儿 人体和许多生物一样 来自一个细胞 受精卵 第三节生物体的结构层次 受精细胞 两个细胞 四个细胞 由众多细胞组成的细胞团 细胞分裂 一个母细胞经过一系列复杂的变化后 分裂成两个子。</p><p>19、第4章 第7节升华与凝华 寒冬腊月河水结冰 春暖花开冰雪消融 秋意浓浓禾苗露珠 夏日炎炎河水干涸 分析下列物理现象 凝固 物质从液态变成固态的过程 熔化 物质从固态变成液态的过程 汽化 物质从液态变成气态的过程 液。</p><p>20、物理性质与化学性质 我们已经知道 我们周围的物质总是在发生各种各样的变化 如 太阳的升降 月亮的圆缺 细胞的分裂 生长和分化和物质的溶解性等 第4章 请看以下几种变化 物质变化 变化现象 冰山消融 钢铁生锈 电热丝。</p>