正方体与长方体

正方体与长方体Tag内容描述：<p>1、长方体与正方体平面展开,友情提示： 1、沿着棱剪 2、展开后是一个图形,可以动手剪,也可以想着画.,将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展成哪些平面图形？与同伴进行交流.,展示你的风采:,-,巧记正方体的展开图口诀 : “一四一”“一三二”， “一”在同层可任意, “三个二”成阶梯, “二个三”“日”相连, 异层必有“日”， “凹”“田”不能有， 掌握此规律，运用定自如。,读一读,写下来,相对两面不相连,上下隔一行,左右隔一列,长方体,长方体的展开图。</p><p>2、认识长方体正方体的展开图,洑水镇小：王堂明,A,B,在立方体的纸盒的A处有一只蚂蚁，在B处有一粒蜜糖，蚂蚁想吃到蜜糖，沿着立方体表面爬行,所走的最短路程是多少cm？,4cm,想一想,A,B,C,其余条件不变，把B处的蜜糖改成C处，又该如何？,4cm,想一想,一个正方体纸盒,像下面这样沿着画有红线的棱剪开,就可以得到它的展开图。,将右图折叠成一个正方体， 与1号面相对的是（ ）号面， 与2号面相对的是（ ）号面， 与3号面相对的是（ ）号面。,1,6,2,3,4,5,5,4,6,“1-4-1”型,“2-3-1”型,“3-3”型,“2-2-2”型,（二）、不能折成的,（二）、不能折。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园大班数学活动：正方体和长方体 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 教材分析： 纲要。</p><p>4、大班数学教案：正方体与长方体 大班数学：正方体与长方体 活动目标： 1、通过活动，能正确地认识正方体与长方体的名称及特征。 2、能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力。 3、使在探索活动中提高对认识。</p><p>5、正方体与长方体 的数学教案 活动目标 1 通过活动 能正确地认识正方体与长方体的名称及特征 2 能在活动中培养自己的观察力以及初步的空间想象力 3 使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣 活动准备 正方体 长方体制。</p><p>6、长方体和正方体公式 棱长总和 长方体的棱长总和 长 宽 高 4 长 宽 高 长方体的棱长总和4 正方体的棱长总和 棱长12 正方体的一条棱长 棱长总和12 表面积 长方体的表面积 长宽 长高 宽高 2 用字母表示 S ab ah bh 2 正方体的表面积 棱长棱长6 用字母表示 S 6a2 体 积 长方体的体积 长宽高 长方体的长 体积宽高 长方体的宽 体积长高 长方体的高 体积长宽 长方体 或正。</p><p>7、长方体是底面是长方形的直棱柱 正方体是特殊的长方体 正方体是六个面都是正方形的长方体 特征 1 长方体有6个面 有三组相对的面完全相同 一般情况下六个面都是长方形 特殊情况时有两个面是正方形 其他四个面都是长方形 并且这四个面完全相同 2 长方体有12条棱 相对的四条棱长度相等 按长度可分为三组 每一组有4条棱 3 长方体有8个顶点 每个顶点连接三条棱 三条棱分别叫做长方体的长 宽 高 4 长方。</p><p>8、第 1 页 共 3 页 幼儿园大班公开课数学教案幼儿园大班公开课数学教案 正方体与长方正方体与长方 体体 正方体与长方体 活动目标 1 通过活动 能正确地认识正方体与长方体的 名称及特征 2 能在活动中培养自己的观察力以及初步的空 间想象力 3 使在探索活动中提高对认识立体图体的兴趣 活动准备 正方体 长方体制作材料纸若干张 正方体 长 方体积木若干块 活动过程 1 集体活动 观察两张制作材料 讲。</p>