郑和下西洋与哥伦布航海的比较

郑和下西洋与哥伦布航海的比较Tag内容描述：<p>1、1,综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较,结论：,317艘,长151.8米，宽61.6米,长24.5米，宽6米,丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器,牲畜、农具、种子和粮食,最多时达到27800人,最多1000人,14921504年,7次,4次,时间更早，规模更大，中国当时的航海技术、国家实力远远超过西方。,一、对比:航海的规模,自主探究,1、规模,14051433年,郑和下西洋途。</p><p>2、郑和下西洋与哥伦布航海的比较评课稿郑和下西洋与哥伦布航海的比较是八年级历史与社会的一堂综合探究课，我未曾接触过，对其把握可能会有所偏差。我有幸在网上看到了王老师的课堂实录视频。对其表示自己的一点看法。王老师的这堂探究课教学目标明确，教学思路清晰，过渡自然，环环相扣。整堂课是通过教师的精导妙引和学生的观察、分析、讨论进行的，课堂气氛轻松和谐。在教学过程中，学生是主体，教师是学生学习的引导者，体现了“以人为本”的新课程教学理念。接下来我从以下几个方面具体谈谈我的粗浅看法：一、教学目标本堂课注重三维目。</p><p>3、东方航空母舰与西方小渔船,综合探究六,郑和下西洋与哥伦布航海的比较,郑和航海与哥伦布航海的比较：,郑和下西洋比哥伦布航海时间更早、规模更大、 范围更广、航海技术更先进,丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器等,1405年,1492年,刘家港红海沿岸、非洲东海岸,西欧美洲,约27800人,宣扬国威； 加强与海外诸国的联系； 和平地与海外各国交往； 发展贸易； 满足统治者对异域珍宝特产的需求； 寻找下落不明的建文帝。,直接目的在于寻找黄金。 欧洲对东方贸易的需要。 传播基督教和掠夺土地,郑和,哥伦布,动机对比 思考：结合书本54页4个观点说说郑。</p><p>4、郑和下西洋与哥伦布航海的比较一、 教学目标：（一）、知识与技能：通过比较郑和下西洋与哥伦布的航海，加深对两个历史事件的理解,理解两者的航海动机和所带来的影响；能够运用历史的、辩证的眼光去分析历史现象。（二）、过程与方法：通过直接教学和自主探究、综合探究分析材料或完成相关表格，对郑和下西洋与哥伦布航海进行多方面比较。（三）、情感态度价值观：在探究过程中，学会在世界文明进程的大背景中，关注中华文明的发展与中华民族的兴衰，培养民族自豪感，增强忧患意识。二、教学重难点（一）、重点：1、了解郑和下西洋史实2、。</p><p>5、1,综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较,一、对比:航海的规模,郑和远航示意图,哥伦布航海示意图,郑和下西洋途径的主要地区:最远到达：,福州、占城、满剌加、榜葛剌、锡兰、阿拉伯半岛,红海沿岸和非洲东海岸。</p><p>6、,1,郑和下西洋与哥伦布航海的比较,.,2,郑和（13711435），本姓马，云南人，回族。祖父和父亲都从海路到过伊斯兰教圣地天方（今沙特阿拉伯），郑和自幼受家庭探险精神熏陶。后来他入宫做了太监，被派往燕王府。朱棣即帝位后，赐他姓郑名和，人称三宝太监。14051433年，郑和先后七次下西洋。,郑和简介,一、人物简介,.,3,哥伦布（14511506）意大利航海家、探险家。一生从事航海活动。</p><p>7、1,综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较,结论：,200多艘,317艘,长151.8米，宽61.6米,长24.5米，宽6米,丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器,牲畜、农具、种子和粮食,最多时达到27800人,最多1000人,14051433年,14921504年,7次,4次,时间更早，规模更大，中国当时的航海技术、国家实力远远超过西方。,一、对比:航海的规模,小组合作,1、规模。</p><p>8、综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较 1 东南亚一些国家至今还保留着一些纪念郑和的遗址 当地人民纪念郑和的主要原因是 A 郑和下西洋比欧洲人早了半个世纪 B 郑和下西洋促进了中国与当地的交流 C 郑和下西洋使。</p><p>9、浙江省乐清市盐盆一中八年级历史下册 郑和下西洋与哥伦布航海的比较 教案 人教新课标版 一 教学目标 1 知识与技能 理解新航路的开辟在西方资本主义兴起和发展的历程中起到了举足轻重的作用 而郑和下西洋命运的背后。</p><p>10、综合探究五郑和下西洋与哥伦布航海的比较 一 教材分析与设计思路 新航路的开辟在西方资本主义兴起和发展的历程中起到了举足轻重的作用 而郑和下西洋命运的背后更是隐含了中国历史命运兴衰的征兆 本课比较郑和下西洋。</p><p>11、所有的人都知道 哥伦布发现了美洲新大陆 但最近长安大学档案室主任赵秉中教授在对大量历史资料的考证中得出震惊世人的结论 最早发现美洲新大陆的不是哥伦布 而是中国人郑和 无独有偶 英国皇家海军退役指挥官 业余历。</p><p>12、郑和下西洋与哥伦布航海的比较 1 本课的地位和作用 以哥伦布为代表的新航路的开辟在西方资本主义的历程中起到了举足轻重的作用 而郑和下西洋的背后更是隐含了中国历史命运兴衰的征兆 考察学生收集资料 比较分析的能。</p><p>13、1 综合探究五 郑和下西洋与哥伦布 航海的比较 2 活动一 海上实力大比拼 漫画一 东方航空母舰与西方小渔船 为什么称郑和的船队为 航空母舰 而称哥伦布的船队为 小渔船 4 郑和宝船与哥伦布船队旗舰的模型对比 重温历史。</p><p>14、综合探究五郑和下西洋与哥伦布航海的比较 出谋划策 内尔森是16世纪英国伦敦一名普通的毛纺织作坊主 拥有两台毛纺机 当时 欧洲出现了大量的手工工场 内尔森想扩大自己的生产规模 增加机器 雇用工人 开一家毛纺织工场。</p>