整群抽样效率
显然上海地区的中学生均是总体的单元。将总体划分为若干群第七章整群抽样第5章整群抽样群规模相等时的整群抽样群规模不相等的整群抽样5.1概述一、整群抽样(clustersampling)的定义。但是编制全体中学生的抽样框本身是....1设想国家教育部想了解上海中学生的体质状况。
整群抽样效率Tag内容描述:<p>1、设想国家教育部想了解上海中学生的体质状况,抽样调查是既省钱又省时的办法,显然上海地区的中学生均是总体的单元,从全体学生中随机无放回地抽取若干样本是理想的概率抽样方法,但是编制全体中学生的抽样框本身是件麻烦事,况且一个合理的有代表性的样本一般应该遍布全市,在对如此分散的中学生样本逐个进行访问,其工作量之大可想而知。一个方便的方法是在上海地区按学校抽样,在抽得的几所学校中对该校所有中学生进行普遍调查。</p><p>2、A 第六章 整群抽样 一 作业要求 对整群抽样的复习资料整理 二 小组成员 吴茜梦 马鑫芮 林旭 李健 项尚 张哲夫 三 作业内容 关于整群抽样的概念 估计量的构造以及群内相关系数的构造及证明 并附有例题 整群抽样的概念。</p><p>3、第七章 整群抽样,第5章 整群抽样,群规模相等时的整群抽样 群规模不相等的整群抽样,5.1 概述,一、整群抽样(cluster sampling)的定义: 由若干个基本单元所组成的集合称为群。将总体划分为若干群,然后以群为抽样单元,从总体中简单随机抽取一部分群,对抽中的群中的所有基本单元进行调查的一种抽样技术。 二、应用: 1 、农产品实割实测某地产量时,在地块中布点作为样本块,群可以是一行或两行。 2、欲调查某大学的学生体质状况,群可以是班级或系等。 3、工厂产品(例如食品)质量检查时,群可以 是一箱、一包,或若干包等。 一旦抽中。</p><p>4、设想国家教育部想了解上海中学生的体质状况 抽样调查是既省钱又省时的办法 显然上海地区的中学生均是总体的单元 从全体学生中随机无放回地抽取若干样本是理想的概率抽样方法 但是编制全体中学生的抽样框本身是件麻烦事 况且一个合理的有代表性的样本一般应该遍布全市 在对如此分散的中学生样本逐个进行访问 其工作量之大可想而知 一个方便的方法是在上海地区按学校抽样 在抽得的几所学校中对该校所有中学生进行普遍调查。</p><p>5、,1,设想国家教育部想了解上海中学生的体质状况,抽样调查是既省钱又省时的办法,显然上海地区的中学生均是总体的单元,从全体学生中随机无放回地抽取若干样本是理想的概率抽样方法,但是编制全体中学生的抽样框本身是件麻烦事,况且一个合理的有代表性的样本一般应该遍布全市,在对如此分散的中学生样本逐个进行访问,其工作量之大可想而知。一个方便的方法是在上海地区按学校抽样,在抽得的几所学校中对该校所有中学生进行普。</p><p>6、整群抽样举例 分群 R 50 180 人 270 人 201 人 190 人 200 人 110 人 310 人 198人 210 人 共有R 50个村 170 人 200人 190人 210 样本 n 600人 总体 N 10000人 抽样 R 3 Welcome To Download 欢迎您的下载 资料仅供参考 精品资料。</p><p>7、设想国家教育部想了解上海中学生的体质状况,抽样调查是既省钱又省时的办法,显然上海地区的中学生均是总体的单元,从全体学生中随机无放回地抽取若干样本是理想的概率抽样方法,但是编制全体中学生的抽样框本身是件麻烦事,况且一个合理的有代表性的样本一般应该遍布全市,在对如此分散的中学生样本逐个进行访问,其工作量之大可想而知。一个方便的方法是在上海地区按学校抽样,在抽得的几所学校中对该校所有中学生进行普遍调查。</p><p>8、,1,抽样调查课-整群抽样,单位:浙江财经学院数统学院课程:抽样调查课教师:张锐,.,2,整群抽样,一、整群抽样的基本概念二、群规模相等条件下的估计三、群规模不相等条件下的估计,.,3,一、整群抽样的基本概念,问题的提出整群抽样的定义整群抽样的特点群的划分群规模简介,.,4,一个新建的居民区由近百幢居民楼组成,其中住户总数达数千户。欲用抽样调查方法估计该居民区现有的电话拥有率。,a.一种是。</p><p>9、设想国家教育部想了解上海中学生的体质状况 抽样调查是既省钱又省时的办法 显然上海地区的中学生均是总体的单元 从全体学生中随机无放回地抽取若干样本是理想的概率抽样方法 但是编制全体中学生的抽样框本身是件麻烦。</p><p>10、设想国家教育部想了解上海中学生的体质状况 抽样调查是既省钱又省时的办法 显然上海地区的中学生均是总体的单元 从全体学生中随机无放回地抽取若干样本是理想的概率抽样方法 但是编制全体中学生的抽样框本身是件麻烦。</p><p>11、4 1整群抽样 一 整群抽样的定义与特点 1 整群抽样的定义整群抽样是将整体划分为若干群 然后以群为抽样单元 从总体中随机抽取一部分群 对抽中的群中的所有基本单元进行调查的一种抽样技术 2 整群抽样的优点 1 抽样框编制得以简化 2 实施调查便利 节约费用3 整群抽样的缺点 抽样误差较大 二 群的划分 整群抽样中的群大致可分为两类 一类是根据行政或地域形成的群体 如学校企业和街道 对此采用整群调。</p>