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整式导学案2无答案新版新人教版
整式 课题 整式 2 序号 20 学习目标 1 知识与技能 理解单项式 单项式的次数 系数等概念 会指出单项式的次数和系数 2 过程与方法 经历列式表示实际问题中的数量关系 发展符号感 通过观察代数式的特点 发现 归纳单项。
整式导学案2无答案新版新人教版Tag内容描述:<p>1、2 1 2整式 2 学 习 过 程 活动一 复习巩固 独立完成 5分钟 1 下列式子哪些是单项式 2 指出下列单项式的系数和次数 系数 次数 活动二 新课引入 独立完成 5分钟 3 一条河的水流速度是2 5km h 船在静水中的速度是vkm h。</p><p>2、整式 2 学习内容 教科书第56 59页 2 1整式 2 多项式 学习目标和要求 1 通过本节课的学习 掌握整式多项式的项及其次数 常数项的概念 2 通过小组讨论 合作交流 经历新知的形成过程 培养比较 分析 归纳的能力 由单项式。</p><p>3、整式 课题 整式 2 序号 20 学习目标 1 知识与技能 理解单项式 单项式的次数 系数等概念 会指出单项式的次数和系数 2 过程与方法 经历列式表示实际问题中的数量关系 发展符号感 通过观察代数式的特点 发现 归纳单项。</p><p>4、整式 学习重点 多项式及多项式的项数 次数的概念 学习难点 多项式的次数 一 自主学习 自学课本P57 58 完成以下问题 知识点一 多项式的概念 问题1 用代数式表示 1 a的3倍与b的平方的差 2 x加上y的平方的和 3 x y两数。</p><p>5、2 1 整 式 二 学习目标 1 理解多项式 整式的概念 会准确确定一个多项式的项和次数 2 通过列整式 培养分析问题 解决问题的能力 学习重点 难点 1 重点 多项式以及有关概念 2 难点 准确确定多项式的次数和项 知识链接。</p><p>6、2 1整式 2 3 自主学习 课前诊断 一 温故知新 单项式 2 1 2h 系数 次数 1 1 数n的相反数是 2 正方形边长为a 则正方形面积为 3 长方体的长为a 宽为b 高为c 则长方体的体积为 4 若三角形的一边长为10 这边上的高是h 则。</p>