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真菌和病毒课件

细菌、真菌、病毒以及生物的多样性。鞭毛(有些种类的细菌有)。细菌的结构。细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质和核区等部分构成。能说出细菌、真菌和病毒的形态结构、营养和生殖方式。能说出细菌、真菌和病毒的形态结构、营养和生殖方式。下图是有荚膜的细菌结构示意图。下图是有荚膜的细菌结构示意图。细菌、真菌和病毒。细菌、真菌和病毒。

真菌和病毒课件Tag内容描述:<p>1、细菌、真菌、病毒以及生物的多样性,中考突破生物,球菌,杆菌,螺旋菌,金黄葡萄球菌,肺炎链球菌,炭疽杆菌,乳酸杆菌,电镜下细菌有哪几种形态?,细胞膜,细胞质,细胞壁,细胞核,液泡,叶绿体,DNA,细胞质,细胞壁,细胞膜,荚膜(有些种类的细菌有),鞭毛(有些种类的细菌有),观察,细菌的结构,1,2,3,4,6,5,椭圆形,有液泡,结构:,形态:,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,液 泡,单细胞真菌酵母菌,电子显微镜下的酵母菌,(真核生物 ),细菌和真菌的比较:,单,无,单,有,微小,微小,较大,分裂,孢子,异养,异养,种类,项目,多,连一连:,1.葡萄酒,2.食醋,6.酸奶,4。</p><p>2、一 细菌,细菌在自然界的分布很广,存在于土壤、水、空气和动植物体表面及消化道等处,其中土壤是细菌的主要分布场所,每克干土约含细菌10的8次方10的10次方个。,第4节 细菌、真菌和病毒,1 形态及类型,细菌有杆状、球状、螺旋状等不同形态。有些细菌相互连接成团或长链,但每个细菌也是独立生活的。,2 结构,细菌主要由细胞壁、细胞膜、细胞质和核区等部分构成。细菌的细胞壁坚韧而富有弹性,起保护细胞和维持细胞形状等功能。在高分辨率的电镜下可以看到,细菌的核区由一个大型的环状DNA分子反复折叠缠绕而成,呈棒状、哑铃状或球状,控制。</p><p>3、第4节 细菌、真菌和病毒,学习目标,能说出细菌、真菌和病毒的形态结构、营养和生殖方式,以及它们与人类的关系。,一 细菌,球形 杆形 螺旋形,一、分布:分布范围广 二、形态结构:单细胞生物,但是无成形的细胞核。,下图是有荚膜的细菌结构示意图,说出各部分结构的名称。,1 2 3 4 5 6,鞭毛,荚膜,细胞壁,细胞膜,DNA,细胞质,细 菌 的 结 构 模 式 图,细胞壁 细胞膜 细胞质 无成形的细胞核 有些还有鞭毛、荚膜,比较植物细胞与细菌细胞的异同点,植物细胞有成形的细胞核和叶绿体,细菌没有,四、生殖方式:分裂生殖,微生物的生长繁殖速度极快。,三。</p><p>4、复习: 细菌、真菌和病毒,复习目标:,能说出细菌、真菌和病毒的形态结构、营养和生殖方式,以及它们与人类的关系。,一 、细菌:原核生物,球形 杆形 螺旋形,一、分布:分布范围广 二、形态结构:单细胞生物,但是无成形的细胞核。,下图是有荚膜的细菌结构示意图,说出各部分结构的名称。,1 2 3 4 5 6,鞭毛,荚膜(在细胞壁外),细胞壁,细胞膜,DNA,细胞质,细 菌 的 结 构 模 式 图,细胞壁 细胞膜 细胞质 无成形的细胞核(有DNA集中的区域) 有些还有鞭毛、荚膜,比较植物细胞与细菌细胞的异同点,植物细胞有成形的细胞核和叶绿体,细菌没有,四、生。</p><p>5、欢迎各位评委、老师指导,漳浦道周中学 商穗香,黑木耳,香菇,金针菇,平菇,霉菌,酵母菌,第4节 细菌 真菌和病毒 (第二课时),一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、板书设计 六、教学反思,(一)、教材的地位和作用 细菌 真菌和病毒是课标实验教科书(北师大版)八年级下册第22章第4节的课文。本节课包含三部分内容:细菌,真菌和病毒。本节课主要讲细菌,真菌和病毒的形态结构,营养方式及生殖方式。学好本节课知识,为后面学习生物技术打下良好基础。 (二)、教学目标 知识目标 1认识各种真菌的形态结构,营养方式和生殖方。</p><p>6、欢迎各位评委、老师指导,漳浦道周中学 商穗香,黑木耳,香菇,金针菇,平菇,霉菌,酵母菌,第4节 细菌 真菌和病毒 (第二课时),一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、板书设计 六、教学反思,(一)、教材的地位和作用 细菌 真菌和病毒是课标实验教科书(北师大版)八年级下册第22章第4节的课文。本节课包含三部分内容:细菌,真菌和病毒。本节课主要讲细菌,真菌和病毒的形态结构,营养方式及生殖方式。学好本节课知识,为后面学习生物技术打下良好基础。 (二)、教学目标 知识目标 1认识各种真菌的形态结构,营养方式和生殖方。</p><p>7、讨论:1、甜酒是怎么酿造出来的?2、甜酒汁里到底有什么?,真菌,学习目标,1、病毒的结构主要特征2、病毒与人类的关系,自学导航,1、真菌的形态有哪些?2、真菌的细胞具有哪些结构?与细菌细胞相比有何不同?与动、植。</p><p>8、讨论 1 甜酒是怎么酿造出来的 2 甜酒汁里到底有什么 真菌 学习目标 1 病毒的结构主要特征2 病毒与人类的关系 自学导航 1 真菌的形态有哪些 2 真菌的细胞具有哪些结构 与细菌细胞相比有何不同 与动 植物细胞相比呢 3 推测真菌的营养方式 4 真菌在哪些环境中生活的最好 5 真菌与人类生活的关系 寄生或腐生 单细胞酵母菌呈球形 多细胞根霉呈分枝状 多细胞蘑菇呈大型伞状 多细胞青霉和曲霉呈分枝。</p><p>9、复习:细菌、真菌和病毒,复习目标:,能说出细菌、真菌和病毒的形态结构、营养和生殖方式,以及它们与人类的关系。,一、细菌:原核生物,球形杆形螺旋形,一、分布:分布范围广二、形态结构:单细胞生物,但是无成形的细胞核。,下图是有荚膜的细菌结构示意图,说出各部分结构的名称。,123456,鞭毛,荚膜(在细胞壁外),细胞壁,细胞膜,DNA,细胞质,细菌的结构模式图,细胞壁细胞膜细胞质无成形的细胞核(有DN。</p>
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