真菌学案无答案新版新人教版

真菌学案无答案新版新人教版Tag内容描述：<p>1、第四章第三节 真菌 学习目标 1 描述真菌的主要特征 2 认识日常生活中常见的真菌 说出霉菌和蘑菇的营养方式 学习过程 一 课前检测 二 自主学习 1 下图中的左图是霉 右图是霉 它们的直立菌丝的顶端部长有成串的 都是。</p><p>2、八年级第五单元第四章 第三节 真菌 班级 姓名 学习目标 1 认识生活中常见的各种真菌 2 借助显微镜 放大镜等工具观察比较酵母菌 青霉的结构 3 概述真菌的主要结构特征 生殖方式等 自主学习 一 种类 1 单细胞 用来制。</p><p>3、第三节 真菌 学习目标 1 认识日常生活中常见的真菌的形态 知道真菌的营养方式 2 能总结出真菌细胞结构特点及其生殖方式 3 通过对青霉 曲霉形态的观察 提高自己的观察能力和分析能力 自主学习 自学课本75 78页 完成。</p><p>4、科目 生物 班级 学生姓名 课题 真菌 课 型 新授 课时 1课时 主备教师 备课组长签字 学习目标 1 描述真菌的主要特征 2 识记青霉 曲霉的形状结构 3 了解真菌的繁殖特点 学习重点 真菌的主要特征 学习难点 真菌的繁殖。</p><p>5、科目 生物 班级： 学生姓名 课题 真菌 课 型 新授 课时 1课时 主备教师 备课组长签字 学习目标：1、描述真菌的主要特征。 2、识记青霉、曲霉的形状结构。 3、了解真菌的繁殖特点。 学习重点 真菌的主要特征。 学习难点 真菌的繁殖特点。 真菌 学习过程 【合作复习】（3-5分钟） 要求： 先自己独立完成。两人一组相互纠错，并说出各选项的理由 1、19世纪中叶，法国科学家巴斯德。</p><p>6、第三节 真菌 学习目标： 1、描述真菌的主要特征。 2.说出真菌与人类生活的关系。3.进行“观察酵母菌和霉菌”的实验 学习重点： 真菌的主要特征。 学习难点： 利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。 预习案 一、预习提纲 1.生活中常见的真菌有哪些？ 2.真菌细胞的结构具有什么样的特点？ 3.真菌是怎样进行生殖的？范围：认真阅读教材62-65页， 二、预习检测： 1.生活中能吃的。</p><p>7、第四章第三节 真菌 【学习目标】 1.描述真菌的主要特征。 2.认识日常生活中常见的真菌，说出霉菌和蘑菇的营养方式。 【学习过程】 一、课前检测 二、自主学习 1. 下图中的左图是霉；右图是霉。它们的直立菌丝的顶端部长有成串的，都是靠进行繁殖的。 2青霉和曲霉的菌丝中，生长在营养物质表面的叫做 ，蔓延到营养物质内部的叫做 。 3. 青霉和曲霉与酵母菌一样，细胞中都有成形的 ，行 生活。 三。</p>