折线统计图课件

折线统计图课件Tag内容描述：<p>1、折线统计图的应用 宝鸡市教育局教研室 李玉琳 六年级数学第十二册 妈妈的意见： 在家里吃早饭，10：00出 发，直接去植物园。 儿子的意见： 9：00出发，先去吃肯德 基，然后去植物园。 妈妈和儿子的争执 路程：千米 时间 人民街 肯德基店 植物园 人民街 肯德基店 植物园 路程：千米 时间 比一比，这两幅图有什么相 同点？ 人民街人民街 肯德基店肯德基店 植物园植物园 路程：千米路程：千米 时间时间 有什么不同点？ 我的运行图 时间 路程：千米 人民街 肯德基店 植物园 时 间 路程：千米 人民街 植物园 肯德基店 从人民街到植物园的路程有。</p><p>2、苏教版四年级数学下册 本节课我们主要来学习折线统 计图，通过学习同学们要知道 折线统计图与统计表相比有哪 些优点，能够叙述统计图中所 反映的信息，并且能够根据统 计表绘制简单的统计图。 看图回答下列问题。 (1)每隔几小时测量一次气温？ (2)几时气温最高？几时气温最低？ (3)气温升得最快是几时到几时？降得最快呢？ 看图回答下列问题。 (1)每隔几小时测量一次气温？ (2)几时气温最高？几时气温最低？ (3)气温升得最快是几时到几时？降得最快呢？ 折线统计图 股票研究股票研究 心心 电电 图图 服装销售服装销售 羽绒服一年销售情况 。</p><p>3、折线统计图1,西师大版五年级数学下册,人们非常关注的就是每天,新增的“非典”人数。,从统计表上可以直接看出 当天新增“非典”病人的人数。,统计表能很快了解到具体数据。,可以看出5月1日新增 “非典”病人最多，5月31 日新增“非典”病人最少。,条形统计图能直观地比较病人数量的多与少。,如果要清楚了解“非典”病人 数量的增减变化情况，通 过统计表和条形统计图能直 观地看出来吗？其实整理数 据还可以用另外一种统计图 折线统计图。今天 我们就来研究有关折线统计 图的知识。,26 1 6 11 16 21 26 31,日期（日）,人数（人）,2003年6月。</p><p>4、人教新课标六年级数学下册,折线统计图,教学目标,1.通过收集整理身边的数据，感受学习数学的乐趣与价值。 2.学会整理数据，初步认识折线统计图，并能从中获得信息，提出问题，并解决问题。 3.初步探索制作折线统计图的过程。,第23届夏季运动会中国获得15枚金牌,第24届夏季运动会中国获得 5 枚金牌,第25届夏季运动会中国获得16枚金牌,第26届夏季运动会中国获得16枚金牌,第27届夏季运动会中国获得28枚金牌,第28届夏季运动会中国获得32枚金牌,中国奥运金牌榜,各届奥运会中国金牌数统计表,各届奥运会中国金牌数统计图,0,5,10,15,20,25,30,35,第。</p><p>5、人教新课标五年级数学下册,折线统计图,教学目标,1.知识目标：能分析折线统计图，培养大家利用数据、图像进行分析、判断、预测结果和趋势的能力。 2.能力目标：让大家体验折线统计图在实际生活中应用的广泛性和重要性。 3.情感目标：通过互相交流、讨论、培养合作交流的能力。,从图中你能看出些什么？,单位：万吨,某地2000年每月的月平均气温如下表,例3,一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 一 二 月 月,35 30 25 20 15 10 5 0,某地2000年月平均气温变化情况统计图,2001年1月制,单位：摄氏度,16.5,5,10,5,2。</p><p>6、折线统计图,西师大版五年级数学下册,教学目标,1通过观察与对比，认识折线统计图及其特点，能看懂折线统计图，能根据折线统计图中的数据及其变化情况做简单分析。 2在观察、对比、交流的过程中，体会折线统计图在表示数据变化趋势方面的作用，培养同学们的分析能力和合作交流的能力，从中获得价值体验。,温度/ 0C,月份,2006年厦门岛内月平均气温统计表,2007年1月制,温度/ 0C,月份,月份,温度/ 0C,温度/ 0C,月份,折线统计图,折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把点各用线段顺次连接起来。 折线统计图不。</p><p>7、折线统计图,西师大版五年级数学下册,复习旧知,前面我们认识了折线统计图，它有什么特点？ 怎样绘制折线统计图？,绘制折线统计图的方法与条形统计图的方法差不多，只是不画直条，而是按照数据大小描出相对应的点，再用线段顺次连接起来。,从折线统计图上很容易看出数量的增减幅度或变化趋势。,1984年-2004的奥运会中国金牌数统计图,1984,1988,1992,1996,2000,2004,2008,年份（年）,0,20,40,60,80,100,金牌数（枚）,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www。</p><p>8、人们非常关注的就是每天,新增的“非典”人数。,从统计表上可以直接看出 当天新增“非典”病人的人数。,统计表能很快了解到具体数据。,可以看出5月1日新增 “非典”病人最多，5月31 日新增“非典”病人最少。,条形统计图能直观地比较病人数量的多与少。,如果要清楚了解“非典”病人 数量的增减变化情况，通 过统计表和条形统计图能直 观地看出来吗？其实整理数 据还可以用另外一种统计图 折线统计图。今天 我们就来研究有关折线统计 图的知识。,26 1 6 11 16 21 26 31,日期（日）,人数（人）,2003年6月1日,北京2003年4月26日至5月31日 新增。</p><p>9、第十八章数据的收集与整理,18.3数据的整理与表示,第2课时折线统计图,1,课堂讲解,折线统计图统计图的表示,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,据调查，某校九年级有300名学生，其中30%的学生步行上。</p><p>10、,1,.,2,.,3,.,4,.,5,.,6,.,7,某地2000年全年降水量变化情况统计图,5405104804504203903603303002702402101801501209060300,65,40,86,190,300,350,490,360,300,185,90,80,单位：毫米,十二月十一月十月。</p><p>11、单式折线统计图 单式折线统计图 一 教材分析二 教学程序三 教学反思 一 教材分析和教学设想 教学目标 1 使学生认识折线统计图及其特点 知道制作折线统计图的一般方法 学会在有横轴和纵轴的方格图上根据数量多少描点。</p><p>12、第十八章数据的收集与整理 18 3数据的整理与表示 第2课时折线统计图 1 课堂讲解 折线统计图统计图的表示 2 课时流程 逐点导讲练 课堂小结 作业提升 据调查 某校九年级有300名学生 其中30 的学生步行上学 50 的学生乘。</p><p>13、北京版六年级数学上册 学习目标 1 使同学们认识折线统计图 学会在方格图上用折线表示相应数量的多少和变化情况 2 使同学们能看懂折线统计图 能对折线统计图作简单分析 进一步渗透统计思想 认识统计的意义和作用 知道。</p><p>14、总复习之 统计 歙县横关学校程德新 怎样画折线统计图 1 写统计图的标题2 建立横轴 纵轴 3 先描点 再连线 先把相邻的两个点相连 4 标数据 标在点的上方或下方 1 折线统计图的结构是怎样的 折线统计图是由标题 横轴 纵。</p><p>15、折线统计图 青岛版五年级数学上册 教学目标 1 知识目标 认识简单的折线统计图 了解折线统计图的结构 体会折线统计图的特点 会在提供的表格中制作简单的折线统计图 2 能力目标 体会统计与生活的密切联系及作用 能根据。</p><p>16、折线统计图 人教课标版四年级数学下册 市中小学生参观科技展人数统计图 1998 2003年 单位 万人 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1998 1999 2000 2001 2002 3 4 6 8 8 10 11 10 2003 年份 年 你能获得哪些信息 市中小学生参观科。</p><p>17、绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 遂宁市船山区永盛小学校龙永刚 单式折线统计图 一 创设情境 引入新课 1 谈话 同学们 你们喜欢科技吗 你们都知道哪些科技比赛 你们知道机器人大赛吗 介绍青少年机器人大赛的情况 2 设问 如果想了解近几年机器人大赛参赛队伍的情况 可以怎样做 预设 调查。</p><p>18、折线统计图 总复习 一 知识回顾 观察这两个折线统计图所表示的数据 说一说折线统计图适合表示数据的什么情况 折线统计图适合表示数据的增减变化情况 一 知识回顾 单式折线统计图只能看出一组数据变化的整体趋势 而复式折线统计图可以比较方便地比较两组数据的变化趋势 复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同 一 知识回顾 也可以用实线和虚线进行区分 还得用图例说明两种颜色折线分别代表什么 要画两条折线 并。</p>