直流电路

直流电路Tag内容描述：<p>1、直流单臂电桥的使用,吴晴华,一、教学内容,说课内容,二、教学方法,直流单臂电桥的使用,三、学习方法,四、教学过程,1、教材所处的地位和作用 本节内容在是本章的一个重点，学习直流单臂电桥的使用为今后实践操作如何精确测量中电阻奠定基础，学会了使用单臂电桥，同样为后一章如何使用直流双臂电桥打下基础。,一、说教学内容,一、说教学内容,2、教育教学目标 根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心。</p><p>2、电路与电子学第1章 直流电路,1.1 电路与电路模型 1.2 电路的基本变量 1.3 电功率 1.4 无源二端元件 1.5 有源二端元件 1.6 基尔霍夫定律,1.7 简单电阻电路 1.8 支路电流分析法 1.9 节点电位分析法 1.10 叠加原理 1.11 等效电源原理 1.12 含受控源电阻电路,1.1 电路与电路模型,1电路：电流的通路，是为了某种需要由电工设备或电路元件按一定方式组合而成的。</p><p>3、第三章第三章 直流电路直流电路 引题 引题 我们几乎天天都要用到电 如电视 电话 冰箱 微波炉 荧光灯等 这些用电器是如何安全连接和使用的呢 本章我们来学习有关电的基本知识 通过本章的学习 希望同学们有如下收 获 理解电阻定律 掌握串联 并联电路的特点 能运用电功 电功率的公式和焦耳定律进行计算 掌握全电路欧姆定律 并能进行计算 了解安全用电的基本常识 第一节第一节 电阻定律电阻定律 教学目标教。</p><p>4、直流电路一、填空题1.已知R1=5，R2=10，把R1、R2串联起来，并在其两端加15 V的电压，此时R1所消耗的功率是 。2.有两个电阻R1和R2，已知R12R2，把它们并联起来的总电阻为4，则R1 ，R2= 。3.有两个电阻，把它们串联起来的总电阻为10，把它们并联起来的总电阻为2.4，这两个电阻的阻值分别为_ __和_ _。</p><p>5、第三章 复杂直流电路 第三章复杂直流电路 教学重点 1 掌握基尔霍夫定律及其应用 学会运用支路电流法分析计算复杂直流电路 2 掌握叠加定理及其应用 3 掌握戴维宁定理及其应用 4 掌握两种实际电源模型之间的等效变换方法并应用于解决复杂电路问题 教学难点 1 应用支路电流法分析计算复杂直流电路 2 运用戴维宁定理解决复杂直流电路问题 学时分配 第三章复杂直流电路 第一节基尔霍夫定律 第二节支路电流法。</p><p>6、选择题 1 下列说法 正确的是 A 电阻率是表征材料导电性能好坏的物理量 电阻率越大 其导电性能越好 B 各种材料的电阻率都与温度有关 金属的电阻率随温度的升高而减小 C 电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极移送到正极时非静电力所做的功 D 电源的电动势与外电路有关 外电路电阻越大 电动势就越大 2 甲 乙两根异种材料的电阻丝 其长度之比是 1 5 横截面积之比是 2 3 电阻之比是 2 5。</p><p>7、电工电子技术（1）,2011年2月21,主要教学环节,注意解题方法和技巧，书写整洁。独立完成作业，按时交作业。,紧跟老师讲课思路，积极思考，主动学习。抓住基本概念、基本理论、基本原理和分析方法。,课堂教学,训练实验技能，培养严谨的科学作风。注意理论联系实际，掌握常用仪器、仪表的使用方法，验证与探索相结合。,返回,学习要点,电流、电压参考方向及功率计算常用电路元件的伏安特性。</p><p>8、电工电子技术 1 2011年2月21 主要教学环节 注意解题方法和技巧 书写整洁 独立完成作业 按时交作业 紧跟老师讲课思路 积极思考 主动学习 抓住基本概念 基本理论 基本原理和分析方法 课堂教学 训练实验技能 培养严谨的科学作风 注意理论联系实际 掌握常用仪器 仪表的使用方法 验证与探索相结合 返回 学习要点 电流 电压参考方向及功率计算常用电路元件的伏安特性等效变换基尔霍夫定律叠加定理与戴维。</p><p>9、学习资料收集于网络，仅供参考复杂直流电路一、选择题(每题分，计分)1.基尔霍夫电流定律指出，流经电路中任何一节点的电流的( ) A. 代数和等于零B. 矢量和等于零C. 代数和大于零D. 矢量和大于零2.电路中，任一瞬时流向某一点电流之和应( ) 由该节点流出的电流之和A. 大于B. 小于C. 等于D. 都不对3.基尔霍夫电流定律的数学表达。</p><p>10、第六章 直流电源电路 6.1 直流电源的组成,功能：把交流电压变成稳定的大小合适 的直流电压,一、单相半波整流电路,2. 工作原理,u 正半周，VaVb， 二极管D导通；,3. 工作波形,u 负半周，VaVb，二极管 D1、 D3 导通， D2、 D4 截止 。,3. 工作波形,uD2uD4,1. 电路结构,2. 工作原理,3. 工作波形,uD2。</p><p>11、课题 1 1 直流电路 1 2 电路基本定律及电路元件连接 教学 目标 知识目标 掌握电路基本定律和电路元件的连接 能力目标 1 掌握欧姆定律 全电路欧姆定律 2懂得电阻的串联和并联 电池的串联和并联 德育目标 培养学生独立。</p><p>12、一 简答题 每小题5分 共计30分 1 求图1 1所示电路中开路电压 图1 1 图1 2 2 求图1 2所示电路中的电流 3 求图1 3所示电路中a b端的等效电阻 4 写出图1 4 所示电路中a b端的伏安关系 图1 3 图1 4 5 分别求图1 5所示电路中的电压和 6 求图1 6所示电路中的电流 图1 5 图1 6 二 计算题 A B两题任选做一题 两题都做按B题得分计分 A 12分 试用等。</p><p>13、直流电路 一 填空题 1 已知R1 5 R2 10 把R1 R2串联起来 并在其两端加15 V的电压 此时R1所消耗的功率是 2 有两个电阻R1和R2 已知R1 2R2 把它们并联起来的总电阻为4 则R1 R2 3 有两个电阻 把它们串联起来的总电阻为10 把它们并联起来的总电阻为2 4 这两个电阻的阻值分别为 和 4 已知R1和R2两个电阻 且R2 3R1 若串联在电路中 则R1消耗功率与R2消。</p><p>14、21全电路欧姆定律22电阻的连接23直流电桥,1.掌握全电路欧姆定律。2.能用全电路欧姆定律分析电路的三种工作状态。3.掌握测量电源电动势和内阻的方法。,21全电路欧姆定律,欧姆定律的内容是：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比，其公式为实际上，以上定律中所涉及的这段电路并不包括电源。这种只含有负载而不包含电源的一段电路称为部分电路。这一定律应称为部分电路欧姆定律。,一。</p>