殖民废墟上的重建
学习内容 第14课 殖民废墟上的重建 学习目标 1 了解印度民族振兴的概况 说出 非洲独立年 的由来 简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史 2 列表归纳亚非拉代表国家在争取国家独立 捍卫主权 促进社会经济发展等方。
殖民废墟上的重建Tag内容描述:<p>1、学习内容第14课 殖民废墟上的重建学习目标1、了解印度民族振兴的概况。说出“非洲独立年”的由来;简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史。2、列表归纳亚非拉代表国家在争取国家独立、捍卫主权、促进社会经济发展等方面不懈努力的史实,提高归纳和表述能力。3、认识亚非拉各国民族解放运动的高涨、帝国主义殖民体系的全面崩溃,是20世纪世界历史发展中的重大事件;民族独立、人民解放运动是不可抗拒的历史潮流。学习重点印度独立运动和巴拿马收回运河主权的斗争史实。学习难点印度独立法案的实质和克什米尔问题的因果关系。学法提示对。</p><p>2、殖民废墟上的重建同步练习 选择题1. 2011年是中印文化交流年。第二次世界大战后,英国在_______年被迫承认印度独立( )A.1945 B.1947 C.1955 D.19592.右图是印度独立日上,印度总理辛格在庆祝仪式上致辞。印度独立后,出任共和国第一任总理的是( )A.章西女王B.尼赫鲁 C.丘吉尔 D.马歇尔3.“印度的讨饭碗变成了面包篮子”形象地表明了印度经济发展的状况,具体是指( )A.健全了工业体系 B.重视引进科技C.粮食基本自给 D.原子能、生物技术令世界瞩目4.第二次世界大战后,亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃,势不可挡。非洲大陆最先展开民族独立。</p><p>3、第14课,殖民废墟上的重建,北师大版义务教育课程标准实验教科书历史九年级下册课件,请结合课本第83页的图,在图中找出二战后初期取得独立的亚洲国家。,二战后亚洲新兴的独立国家,越南(1945年)、朝鲜(1948年)、中华人民共和国(1949年)、印度(1947年)印度尼西亚(1945年)、菲律宾(1946年)、缅甸(1948年)、锡兰(1948年)、新加坡(1965年)、孟加拉国(1972年)等。</p><p>4、1,第14课殖民废墟上的重建,2,复习,第二次世界大战对当时世界上存在的几种势力分别产生了什么影响?,第二次世界大战摧毁了法西斯主义;打击了国际帝国主义;促进了社会主义力量的发展和壮大;同时,殖民地、半殖民地。</p><p>5、第二次世界大战后 亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃 势不可挡 今天我们就来了解亚洲人民前仆后继 赢得国家独立 非洲人民英勇抗争 使 黑暗大陆 初现曙光和拉丁美洲人民不屈不挠捍卫国家和民族主权的过程 殖民废墟上。</p><p>6、第14课 殖民废墟上的重建 习题 一 知识在线 1 智慧乐园 二战后 民族解放运动首先在亚洲以及非洲的北部兴起 这主要是由于 A 大战期间该在地区民族工业发展迅速 B 各国共产党成为民族解放运动的领导 C 该地区经受反法。</p><p>7、学习内容 第14课 殖民废墟上的重建 学习目标 1 了解印度民族振兴的概况 说出 非洲独立年 的由来 简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史 2 列表归纳亚非拉代表国家在争取国家独立 捍卫主权 促进社会经济发展等方。</p><p>8、殖民废墟上的重建 编 号 课 题 课 型 编写人 审核人 时 间 014 新授课 一 课程标准 1 以印度等国为例 简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况 2 战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权 促进社会。</p><p>9、广东省东莞市寮步信义学校九年级历史下册 第14课 殖民废墟上的重建 学案 北师大版 学习内容 学习目标 1 了解印度民族振兴的概况 说出 非洲独立年 的由来 简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史 2 列表归纳亚非。</p><p>10、第14课殖民废墟上的重建 1 以印度等国为例 简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况 2 简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权 促进社会经济发展所进行的斗争 1 翱翔的 蓝孔雀 2 黑暗大陆 现曙。</p><p>11、第14课 殖民废墟上的重建 教案 内容精讲 一 翱翔的 蓝孔雀 1 二战后印度实现国家独立和经济发展 走上民族振兴道路的概况 1 印度独立的原因 一是由于印度人民长期的反英斗争 特别是战后印度民族运动的高涨 表现出了。</p><p>12、殖民废墟上的重建 请结合课本第83页地图 找出二战后初期取得独立的亚洲国家 越南 1945年 朝鲜 1948年 中华人民共和国 1949年 印度 1947年 巴基斯坦 1947年 印度尼西亚 1945年 菲律宾 1946年 缅甸 1948年 锡兰 1948年。</p><p>13、第14课 殖民废墟上的重建 课 题 学 习 目 标 1 了解印度民族振兴的概况 说出 非洲独立年 的由来 简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史 2 列表归纳亚非拉代表国家在争取国家独立 捍卫主权 促进社会经济发展等方。</p><p>14、两极下的竞争 第三单元 第二次世界大战后 亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃 势不可挡 今天我们就来了解亚洲人民前仆后继 赢得国家独立 非洲人民英勇抗争 使 黑暗大陆 初现曙光和拉丁美洲人民不屈不挠捍卫国家和民。</p><p>15、北师大版义务教育课程标准实验教科书历史九年级下册讲义 第14课殖民废墟上的重建 内容标准 以印度等国为例 简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况 简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权 促。</p><p>16、九年级下册第14课 殖民废墟上的重建课堂同步训练通过这次练习,意味着你1、能以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。2、能简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。 课堂同步练习(A)一、课堂训练 1、选择题(1)号称“英王王冠上一颗最明亮的宝石”的印度是在 年独立的。A 1931。</p><p>17、第 1 页 共 3 页 北师大版九年级下册历史北师大版九年级下册历史 殖民废墟上的殖民废墟上的 重建重建 导学案导学案 PPTPPT 课件教学设计课件教学设计 第十四课 殖民废墟上的重建 课程标准 内容标准 以印度等国为例 简述亚 洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况 简 述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权 进行的斗争 导学目标 三维目标 知识与能力 说出 印巴 分治方案 和克什。</p><p>18、第第 1414 课课 殖民废墟上的重建殖民废墟上的重建 教案教案 一 教学目标一 教学目标 1 说出 印巴分治方案 和克什米尔问题 知道两者之间的因果关系 了解印度民族 振兴的概况 了解二战后非洲独立运动的概况 说出 非洲独立年 的由来以及各国独立 后在发展社会经济道路上的探索 简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史实 2 通过图片掌握印巴分治的经过 通过阅读课后 材料阅读 了解 印度独立法案。</p><p>19、大庆市第二十三中学大庆市第二十三中学 历史历史 编写人编写人 张淑庆张淑庆 审核人审核人 领导签字领导签字 时间时间 2015 年年 月月 NO 预学单 预学单 第 14 课 殖民废墟上的重建 导学案 班级班级 姓名姓名 小组小组 等级等级 学习目标学习目标 心中有目标 你就会走向成功 1 了解印度民族振兴的概况 说出 非洲独立年 的由来 简述古巴独立和巴拿马收回运河主 权 的斗争史 重点 2 列。</p>