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第第 1414 课课 殖民废墟上的重建殖民废墟上的重建 教案教案 一 教学目标一 教学目标 1 说出 印巴分治方案 和克什米尔问题 知道两者之间的因果关系 了解印度民族 振兴的概况 了解二战后非洲独立运动的概况 说出 非洲独立年 的由来以及各国独立 后在发展社会经济道路上的探索 简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史实 2 通过图片掌握印巴分治的经过 通过阅读课后 材料阅读 了解 印度独立法案 的内容 通过归纳非洲代表国家在争取国家独立中取得的成就 提高归纳和表述的能力 3 通过学习 认识到亚非拉各国民族解放运动的高涨 帝国主义殖民体系的全面崩溃 是 20 世纪世界历史民展中的重大事件 民族独立 人民解放运动是不可抗拒的历史潮流 认识到亚非拉各国在独立后以展经济 增强综合国力才是摆脱殖民统治 真正实现民族振 兴的必由之路 二 教学过程二 教学过程 1 二战后印度独立运动的背景 外因 二战后 亚非拉民族解放运动的巨浪高涨 世界殖民体系面临危机 内因 二战后 印度独立运动迅速高涨 工人纷纷罢工 农民武装斗争 海军举行起 义 2 素有 英国王冠上一颗最明亮的宝石 之称 3 英国在 年宣布印度独立 但把原来的印度分为 和 两个国家 实行 后来 印 巴先后成立了共和国 出任印度共和国 第一任总理 4 为发展本国经济 及其继任者施行了包括 在内的一系列措施 成就 1 2 3 5 印度的社会问题 6 非洲人民抗争的背景 二战后 非洲人民奋起抗争 掀起了反对殖民主义斗争的浪 潮 7 解放的过程 1 战后初期 民族解放运动首先在 展开 2 20 世纪五六十年代 30 多个国家获得了独立 年有 17 国独立 这一年 被称为 3 年 纳米比亚独立 标志着 8 拉美斗争的背景 二战后 美国加强了对拉丁美洲经济 政治的控制 为了摆脱美 国的控制 拉美人民掀起了捍卫主权 争取经济发展的斗争 9 具体表现 1 年 古巴人民推翻巴蒂斯塔政权 亲美政权 的独裁统治 建立革命政府 走上了 道路 2 巴拿马经过长期斗争 逐步收回 运河的司法 海关等权利 最终于 年收回运河全部主权 10 发展特点 拉丁美洲各国加强经济上的联合 力争减少 的控制 其中 等国的经济发展迅速 三 自我检测三 自我检测 1 西方列强的殖民统治 不仅使非洲国家失去了经济资源 也使非洲国家失去了政治 尊严 那就是民族的独立和平等 下列史实标志着非洲国家最终找回 政治尊严 的是 A 万隆会议的召开 B 埃及收回苏伊士运河 C 1960 年 非洲 17 个国家独立 D 纳米比亚独立 2 一年之内 就有 17 个非洲国家获得独立 这一年是 A 1945 年 B 1960 年 C 1970 年 D 1990 年 3 如果想了解印度反抗殖民统治的历史 下列哪些人物的故事可以给我们提供帮助 玻利瓦尔 章西女王 尼赫鲁 纳赛尔 A B C D 4 印度是中国的邻邦 下列有关中印两国历史的叙述 正确的是 两国都曾沦为西方大国的殖民地或半殖民地 独立后 两国都走上了社会主义道 路 两国都属于发展中国家 当今两国在经济 科技领域均取得较大成 就 A B C D 5 某历史专栏出现了以下三幅图片 该专栏的主题应该是 A 经济全球化 B 资本主义时代的曙光 C 拉丁美洲的独立 D 亚非拉的奋起 四 体验与探

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