知识点精讲

知识点精讲Tag内容描述：<p>1、识字4 中国美食课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词烧(sho) 烧火 烧水 燃烧茄(qi) 茄子 番茄 烤(ko) 烤火 烧烤 炙烤鸭(y) 鸭子 鸭毛 肉(ru) 牛肉 肉片 肉类鸡(j) 公鸡 母鸡 小鸡蛋(dn) 鸡蛋 鸭蛋 炒(cho) 炒菜 炒饭饭(fn)吃饭 饭菜 米饭三、易错字烧：“烧”右上部是“戈”，无点。鸡：“鸡”第二笔是点，最后一笔横伸向“又”下。四、多音字炸zh（爆炸）zh（炸鱼）五、课文分析中国美食是一篇图片课文，主要通过各种各样的菜品图片，让学生了解中国的美食，通过认识这些美食，从而认识生字。通过认识这些色香味俱全的美食，认识。</p><p>2、识字 3 贝的故事知识点精讲课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词贝（宝贝）（分贝）（干贝）（扇贝） 壳（贝壳）（蛋壳）（外壳）（乌龟壳）甲（甲骨文）（指甲）（甲鱼）（甲虫） 骨（骨头）（骨气）（骨灰）（龙骨）钱（钱包）（纸钱）（价钱）（工钱） 币（钱币）（纸币）（硬币）（外币）与（与其）（与会）（给与）（与众不同）财（钱财）（财主）（财宝）（财富）关（有关）（开关）（关门）（关心）三、易错字贝：常与“见”混淆，最后一笔是点。壳：“壳”的上面是“士”，不要写成“土”骨：“骨”的下部的“月”第一笔是。</p><p>3、识字4 中国美食课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词烧(sho) 烧火 烧水 燃烧茄(qi) 茄子 番茄 烤(ko) 烤火 烧烤 炙烤鸭(y) 鸭子 鸭毛 肉(ru) 牛肉 肉片 肉类鸡(j) 公鸡 母鸡 小鸡蛋(dn) 鸡蛋 鸭蛋 炒(cho) 炒菜 炒饭饭(fn)吃饭 饭菜 米饭三、易错字烧：“烧”右上部是“戈”，无点。鸡：“鸡”第二笔是点，最后一笔横伸向“又”下。四、多音字炸zh（爆炸）zh（炸鱼）五、课文分析中国美食是一篇图片课文，主要通过各种各样的菜品图片，让学生了解中国的美食，通过认识这些美食，从而认识生字。通过认识这些色香味俱全的美食，认识。</p><p>4、识字 3 贝的故事知识点精讲课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词贝（宝贝）（分贝）（干贝）（扇贝） 壳（贝壳）（蛋壳）（外壳）（乌龟壳）甲（甲骨文）（指甲）（甲鱼）（甲虫） 骨（骨头）（骨气）（骨灰）（龙骨）钱（钱包）（纸钱）（价钱）（工钱） 币（钱币）（纸币）（硬币）（外币）与（与其）（与会）（给与）（与众不同）财（钱财）（财主）（财宝）（财富）关（有关）（开关）（关门）（关心）三、易错字贝：常与“见”混淆，最后一笔是点。壳：“壳”的上面是“士”，不要写成“土”骨：“骨”的下部的“月”第一笔是。</p><p>5、识字4 中国美食课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词烧(sho) 烧火 烧水 燃烧茄(qi) 茄子 番茄 烤(ko) 烤火 烧烤 炙烤鸭(y) 鸭子 鸭毛 肉(ru) 牛肉 肉片 肉类鸡(j) 公鸡 母鸡 小鸡蛋(dn) 鸡蛋 鸭蛋 炒(cho) 炒菜 炒饭饭(fn)吃饭 饭菜 米饭三、易错字烧：“烧”右上部是“戈”，无点。鸡：“鸡”第二笔是点，最后一笔横伸向“又”下。四、多音字炸zh（爆炸）zh（炸鱼）五、课文分析中国美食是一篇图片课文，主要通过各种各样的菜品图片，让学生了解中国的美食，通过认识这些美食，从而认识生字。通过认识这些色香味俱全的美食，认识。</p><p>6、识字4 中国美食课文知识点一、生字笔画笔顺二、会写字及组词烧(sho) 烧火 烧水 燃烧茄(qi) 茄子 番茄 烤(ko) 烤火 烧烤 炙烤鸭(y) 鸭子 鸭毛 肉(ru) 牛肉 肉片 肉类鸡(j) 公鸡 母鸡 小鸡蛋(dn) 鸡蛋 鸭蛋 炒(cho) 炒菜 炒饭饭(fn)吃饭 饭菜 米饭三、易错字烧：“烧”右上部是“戈”，无点。鸡：“鸡”第二笔是点，最后一笔横伸向“又”下。四、多音字炸zh（爆炸）zh（炸鱼）五、课文分析中国美食是一篇图片课文，主要通过各种各样的菜品图片，让学生了解中国的美食，通过认识这些美食，从而认识生字。通过认识这些色香味俱全的美食，认识。</p><p>7、一个 where 三大从句 where 是高考热点之一 命题中主要考查其在定语从句 名词从句和状语从句这三大从句中的使用 例如 1 Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivitywheresightmattersmorethanhearing。</p><p>8、疑问词 ever的用法 疑问词 ever 是近年来高考英语的一个考查热点 在各版本的中学英语教材中出现频率较高 而且是学生理解和掌握的一个难点 从不同角度论述这方面内容的文章很多 本文试图别辟蹊径 简单明了地归纳讲解。</p><p>9、形容词比较级和最高级表示否定意义 英语中的形容词和副词有比较级和最高级两种形式 这两种形式除了分别表示两者之间和两者以上之间的比较外 还可用来表示否定意义 这种用法主要见于 1 know better than 不定式 这种。</p><p>10、指代意义决定谓语的单复数 1 在代词what which who none some any more most all等词的单复数由其指代的词的单复数决定 All is right 一切顺利 All are present 所有人都到齐了 2 集体名词作主语时 谓语的数要根据。</p><p>11、一般现在时的用法 1 经常性或习惯性的动作 常与表示频腮度的时间状语连用 时间状语 every sometimes at on Sunday I leave home for school at 7 every morning 2 客观真理 客观存在 科学事实 The earth moves arou。</p><p>12、延续动词与瞬间动词 1 用于完成时的区别 延续动词表示经验 经历 瞬间动词表示行为的结 果 不能与表示段的时间状语连用 He has completed the work 他已完成了那项工作 表结果 Ive known him since then 我从那时起。</p><p>13、引导名词性从句的连接词 比较 whether与if 均为是否引导名词性从句的连接词可分为三类 连接词 that whether if不充当从句的任何成分 连接代词 what whatever who whoever whom whose which 连接副词 when where how。</p><p>14、限制性和非限制性定语从句 1 定语从句有限制性和非限制性两种 限制性定语从句是先行词不可缺少的部分 去掉它主句意思往往不明确 非限制性定语从句是先行词的附加说明 去掉了也不会影响主句的意思 它与主句之间通常。</p><p>15、用于现在完成时的句型 1 It is the first second time that 结构中的从句部分 用现在完成时 It is the first time that I have visited the city It was the third time that the boy had been late 2 This is the。</p><p>16、一般过去时的用法 1 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态 时间状语有 yesterday last week an hour ago the other day in 1982等 Where did you go just now 2 表示在过去一段时间内 经常性或习惯性的动作。</p><p>17、特殊的虚拟语气词 should 1 It is demanded necessary a pity that 结构中的主语从句的谓语动词要用should 加动词原形 should 可省略 句型 1 suggested It is 2 important that should do 3 a pity 1 suggested ord。</p><p>18、英语哪些成分可以省略 上 1 省略主语 You Help yourself to some fish please 请随便吃些鱼 I Beg your pardon 请再讲一遍 You Cheer up 振作起来 I Thank you for telling me about it 谢谢你告诉我这件事情 It Do。</p><p>19、中学英语中常用的9个介词的用法 2 六 IN 1 动词 in a 动词 in in在短语中的含义异常丰富 believe in信任 break in碎成 bring in引起 产生 带来 call in下令收回 fill in填充 get in收获 hand in上缴 involve in涉及。</p><p>20、一个 where 三大从句 where 是高考热点之一 命题中主要考查其在定语从句 名词从句和状语从句这三大从句中的使用 例如 1 Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivitywheresightmattersmorethanhearing。</p>