植物细胞工程
植物细胞工程2.1.1 植物细胞工程的基本技术。(2)植物细胞工程的主要技术──植物组织培养和植物体细胞杂交(知道)。细胞工程简介 (一)植物细胞工程。植物细胞工程、细胞工程是应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法。
植物细胞工程Tag内容描述:<p>1、教案:2.1植物细胞工程教案(新人教版选修3)2.1 植物细胞工程一、教学目标1. 简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术。2. 列举植物细胞工程的实际应用。3. 尝试进行植物组织培养。二、教学重点和难点1.教学重点(1) 植物组织培养的原理和过程。(2) 植物体细胞杂交的原理。(3) 植物细胞工程应用的实例。2.教学难点植物组织培养的实验。三、教学策略本节教材内。</p><p>2、植物细胞工程试题库第一章 绪论一、 名词解释1、植物细胞工程:包括植物组织,器官培养技术,细胞培养技术,原生质融合技术与培养技术,亚细胞水平的操作技术等。2、染色体工程:按照人们预定的目标,采用类似于工程学的步骤,通过染色体操纵改变生物染色体级成并进而改变其遗传性的过程。二、判断题1、现代生物技术最大的特征是多学科性。( )2、狭义的细胞工程是指细胞融合和细胞培养技术。( )3、细胞学说是由Schleiden和 Schwan提出的。( )4、植物细胞全能性学说是由Haberlandt提出的。( )5、植物细胞具有变异性。( )6、细胞培。</p><p>3、金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.comwx.jtyjy.com 第三课 细胞工程概述和植物细胞工程 1.细胞的全能性 (1)概念:生物体的细胞具有发育成为一个新的生物个体的潜能, 细胞的这种特性叫做细胞的全能性。 (2)表现条件 离体的植物细胞,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作 用下,就可能表现出全能性,发育成完整的植株。 (3)全能性高低的比较: 受精卵生殖细胞(如花粉、精子)体细胞; 植物体细胞动物体细胞; 未分化的细胞分化程度低的细胞分化程度高的细胞。 金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网 wx.jtyjy.comwx.jty。</p><p>4、专题2 细胞工程 1996年7月5日,世界上第一只体细胞克隆 动物-克隆羊多利诞生于英国. 这样的生物技术属于何种生物工程?细胞工程 细胞工程是指应用细胞生物学和分子 生物学的原理和方法,通过细胞水平或细 胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改 变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一 门综合科学技术。 什么叫细胞工程? 2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术 利用菊花花瓣培养的菊花 为什么植物的一个花瓣就可以培育出完整的植株呢? 一 细胞的全能性 1什么是细胞的全能性? 2为什么细胞具有全能性? 3菊花体内的细胞为什么没有表。</p><p>5、周次周 备课组长签字 张子婧 主管主任签字___聂建新 ____授课时间___周 星期___主备人刘广泉授课教师课题2.1.1植物细胞工程的基本技术(2课时)B学习目标简述植物组织培养和植物体细胞杂交技术学习过程【自主学习】1.概念:是将不同种的植物 ,在一定条件下融化成 ,并将其培育成新的 的技术。2.原理植物细胞融合依据的原理:形成杂种植物依据的原理: 3.过程(1)用 和 去掉 ,分离出游活力的 。(2)用 或 诱导不同植物体细胞的 。(3)用 方法培育,得到 。4.成功的标志: 5.意义:。</p><p>6、离体的植物器官、组织或细胞(外植体) 愈伤组织 根、芽 植物体 脱分化 再分化 无菌 营养: 一定的外界条件 植物激素: 细胞分裂素 生长素 有机物 无机盐 水分 遮光 一定的光照 芽发育成叶,叶 肉细胞中叶绿素 的合成需要光照 排列疏松而无规 则,高度液泡化的 呈无定形状态的薄 壁细胞 如:胡萝卜的形成层、菊花 幼茎段、月季的花药 植物组织培养技术 * 融合的原生质体 原生质体B原生质体A 去壁 去壁 植物A细胞植物B细胞 诱导融合 再生出细胞壁 杂种细胞 脱分化 (细胞分裂) 愈伤组织 再分化 杂种植株 植物 组织 培养 植物 细胞 融合 植。</p><p>7、番茄马铃薯 (三)植物体细胞杂交技术 概念 将不同种的植物体细胞,在一定条件下融合成杂种细 胞,并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。 植物细胞A植物细胞B 去细胞壁 原生质体A 原生质体B 原生质 层 原生质体融合 正在融合的 原生质体 杂种细胞 再生出细胞壁 植物细胞融合 植物组织培养杂种植物 脱分化 再分化 促进融合 的方法? 方法? 融合 完成 的 标志 过程 问题:为什么“番茄马铃薯”杂种植株没有如科 学家所想象的那样,地上长番茄地下结马铃薯? 主要原因:生物体基因的表达不是孤立的,它们之 间是相互调控、相互影响的,所以。</p><p>8、专题专题2 2 细胞工程细胞工程 1996年7月5日,世界上第一只体细胞克隆 动物-克隆羊多利诞生于英国, 标志着一 种新的生物技术-动物体细胞克隆技术面世, 也揭开细胞工程更深层次发展的序幕! 基因工程是指按照人们的愿望,进行 严格的设计,并通过体外DNA重组技术和转 基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从 而创造出更符合人们需要的新的生物类型 和生物产品,是在DNA分子水平进行设计 和施工的一门综合科学技术。 什么叫基因工程? 细胞工程是指应用细胞生物学和分子 生物学的原理和方法,通过细胞水平或细 胞器水平上的操作,按照人们的意愿。</p><p>9、植物细胞工程的基本技术 细胞工程 指应用细胞生物学和分子生物学的原理和 方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平 或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞 内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学 技术。 应用的原理和方法 研究的水平 研究的目的 细胞生物学和分 子生物学 细胞整体水平 或细胞器水平 按照人们的意愿来改变 细胞内的遗传物质或获 得细胞产品(定向改造 ) 细胞工程 植物细胞工程 植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞工程 一、植物组织培养 n1、原理: n植物细胞的全能性 细胞的全能性 1. 概念: 已高度分化的细胞。</p><p>10、番茄与马铃薯同属茄科植物,但不是同属 的植物。番茄的果实和马铃薯的块茎是我们 经常食用的蔬菜。马铃薯的块茎生长在土壤 中。 人们曾经有这样一个幻想:让一株植株 地上部分结番茄,地下部分长土豆。这个幻 想可能实现吗? 细胞工程 指应用细胞生物学和分子生物学的原理和 方法,通过某种工程学手段,在细胞整体水平 或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞 内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学 技术。 细 胞 工 程 应用的原理和方法 研究的水平 研究的目的 细胞生物学和 分子生物学 细胞整体水平 或细胞器水平 按照人们的意愿。</p><p>11、1996年7月5日,世界上第一只体细胞克隆 动物-克隆羊多利诞生于英国。 这样的生物技术属于何种生物工程?细胞工程 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原 理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按 照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产 品的一门综合科学技术。根据操作对象不同,可分为 植物细胞工程和动物细胞工程。 什么叫细胞工程?包括哪两大领域? 应用的原理和方法 研究的水平 研究的目的 细胞生物学和分子生物学 细胞水平或细胞器水平 按照人的意愿来改变细胞内 的遗传物质或获得细胞产品 2.1 植物细胞工程。</p><p>12、细胞水平或细胞水平或 细胞器水平细胞器水平 按照人们的意愿按照人们的意愿 来改变细胞内的来改变细胞内的 遗传物质或获得遗传物质或获得 细胞产品细胞产品 植物激素:植物激素: 细胞分裂素、生长素细胞分裂素、生长素 植物植物 A细胞细胞 植物植物 B细胞细胞 去去 壁壁 原生质体原生质体 A 原生质体原生质体 B 融合融合 体体 再生再生 壁壁 杂种细杂种细 胞胞 细胞分细胞分 裂裂 愈伤愈伤 组组 织织 杂种植杂种植 株株。</p><p>13、现代生物科技专题 细 胞 工 程 细胞生物学和 分子生物学 细胞整体水平或细 胞器水平 按照人们的意愿来改 变细胞内的遗传物质 或获得细胞产品 应用的原理和方法 概念 分类 研究的目的 研究的水平 植物细胞工程 动物细胞工程 植物细胞工程的理论基础是 什么?通常采用的技术手段有哪 些? 一 植物细胞工程的基本技术 所采用技术 的理论基础 植 物 细 胞 工 程 通常采用的 技术手段 植物组织培养 植物体细胞杂交 植物细胞的全能性 一、植物组织培养的基本原理 植物细胞的全能性 原因: 表现的条件: 在植物体中未表现的原因: 每个细胞都含有。</p><p>14、第四章 细胞规模化培养技术 细胞工程电子课件 华中农业大学生命科学技术学院 概述 生物反应器的类型与特点 细胞规模化培养的主要技术环节 规模化培养中常见的问题与解决途径 主要内容 4.1 概述 细胞规模化培养在现代工业中的潜力 高等生物细胞规模化培养现状 4.1.1细胞规模化培养在现代工业中的 潜力 在植物生物技术中,应用培养细胞系统合 成有用的天然产物,很可能发展成为一个广义 的化学工业的一个组成部分。长期以来,植物 一直是许多化学品的主要资源,特别在制药和 食品加工业中更是不可缺少。据不完全统计, 至少有20左右的药物是。</p><p>15、工业业化植物细细胞培养系统统主要有两大类类: 悬悬浮细细胞培养系统统和固定化细细胞培养系统统 植物细胞 植物细胞制备 机械法 酶法 愈伤组织诱导法 不断继代培养愈伤组织,通过流体剪切 力和振动,使植物细胞从结构非常松散的愈伤 组织中释放出来,得到悬浮的植物细胞 植物细胞分离 -悬浮培养系建立 调节培养基组分 疏松的愈伤组织 在液体培养基中继代培养若干次 建立稳定的悬浮培养植物细胞系 植物细胞特性 叶绿体 液泡 细胞核 细胞膜 内网质膜 线粒体 高尔基体 与微生物的比较 植物细胞培养的人工环境 物理因素 光 :光照时间与光照。</p><p>16、第二章 细胞工程 高二生物教研组 2011.04.07 植物细胞工程(2) 二、植物细胞培养 1、概念: 将组织培养过程中形成的愈伤组织或其他易分 散的组织置于液体培养基中,进行悬浮培养,得到 分散游离的悬浮细胞,通过继代培养使细胞增殖, 从而获得大量的细胞群体的一种技术。 2、培养过程 : 筛选细胞 获得次生代谢产物含量高、生长迅 速的单细胞无性繁殖系 扩大培养 发酵生产 分离纯化次生代谢产物 3、目的: 获得人类所需的次生代谢产物 4、优点: (1)可快速、高效的生产具有生理活性的次生代谢产物 。 (2)生产不受季节、外部环境等条件的。</p><p>17、2.1.2植物细胞工程的实际应用 回忆植物组织培养技术的基本原理和 过程? 思考利用这项技术能做哪些工作? (一)植物繁殖新途径:属于无性繁殖 实际问题:经济苗木、名贵花卉、珍稀植物等 自然繁殖速度缓慢,繁殖效率低下或优良性状不易 保持 概念:是快速高效实现种苗繁植培育优良植物 品种的植物组织培养技术 微型繁殖技术 讨论:该技术与传统繁殖技术相比,有何特 点? 愈伤组织可以传代培养,获得大量愈伤 组织,所以繁殖快速;(繁殖速度快) 全过程中细胞进行有丝分裂,不涉及减 数分裂和受精作用,可以保持亲本优良特性 ;(高保真-。</p>