直线与方程复习教案一对一

直线与方程复习教案一对一Tag内容描述：<p>1、1 直线与方程复习题直线与方程复习题 知识点一 倾斜角与斜率倾斜角与斜率 1 1 直线的倾斜角 直线的倾斜角 关于倾斜角的概念要抓住三点 1 2 3 x x 与轴相交 轴正向 直线向上方向 直线与轴平行或重合时 规定它的倾斜角为 0 0 x 倾斜角 的范围 00 0180 2 2 直线的斜率 直线的斜率 直线的斜率就是直线倾斜角的正切值 而倾斜角为 0 90的直线斜率不存在 记作tank 0 90。</p><p>2、教师 学生 第 次课上课日期 课题 解简易方程复习 教学目标 1 进一步理解等式的性质 能根据等式的性质正确地解方程 2 使学生理解和初步学会解含有两 三步运算的简易方程 教学重点 复习含有两 三步运算的简易方程的解法 教学难点 复习含有两 三步运算的简易方程的算理和算法 能对原方程变形求解 教学内容 第一类 解简易方程 并检验 X 32 76 X 20 0 7X 49 X 6 12 第二类 解较。</p><p>3、教师： 学生： 第_ _次课上课日期： 课题：解简易方程复习教学目标：1、进一步理解等式的性质，能根据等式的性质正确地解方程2、使学生理解和初步学会解含有两、三步运算的简易方程教学重点：复习含有两、三步运算的简易方程的解法教学难点：复习含有两、三步运算的简易方程的算理和算法，能对原方程变形求解教学内容：第一类、解简易方程（并检验）X。</p><p>4、一对一数学中考复习之应用问题（一）知识考点：掌握列方程和方程组解应用题的方法步骤，能够熟练地列方程和方程组解行程问题和工程问题。精典例题：【例1】甲、乙两组工人合做某项工作，4天以后，因甲另有任务，乙组再单独做5天才能完成。如果单独完成这项工作，甲组比乙组少用5天，求各组单独完成这项工作所需要的天数。分析：可设甲组单独完成需要天，则乙组单独完成需要天，由题意得。</p><p>5、一对一辅导 教 师 初二学生 上课时间 201 年 月 日 阶 段 基础（） 提高（） 强化（ ） 课时计划 共 次课 第 次课 教学课题 实数、整式的乘除与因式分解的复习 教学目标 。 教学重难点 教 学 过 程 课后作业 一 实数 知识梳理 1数的开方主要知识点： 【平方根】：如果一个数x的平方等于a，那么，这个数x就叫做a的平方根；也即，当时，称x是a的平方根，记做：。因。</p>