直线运动教案

直线运动教案Tag内容描述：<p>1、第2单元 匀变速直线运动规律 匀变速直线运动公式1常用公式有以下四个2匀变速直线运动中几个常用的结论s=aT 2，即任意相邻相等时间内的位移之差相等。可以推广到sm-sn=(m-n)aT 2，某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速度。，某段位移的中间位置的即时速度公式（不等于该段位移内的平均速度）。可以证明，无论匀加速还是匀减速，都有。3初速度为零（或末速度为零）的匀变速直线运动做匀变速直线运动的物体，如果初速度为零，或者末速度为零，那么公式都可简化为： ， ， ， 4初速为零的匀变速直线运动前1秒、前2秒、前3秒内。</p><p>2、2011高考物理专题教案第一章：直线运动运动学是动力学的基础，在每年的高考中或者单独命题或者渗透在动力学问题中，都要对运动学的概念和规律进行考查。追及和相遇问题又是运动学中的一类典型问题，解答这类问题对学生的分析综合能力和推理判断能力都有相当高的要求，通过这类问题的练习，有利于提高分析解决问题的能力。近年来考察最频繁的是匀变速直线运动的规律，在新课标能力立意的原则下，与实际生活和生产密切结合的问题，新高考考查的几率将大大提高，应多注意对有关交通运输、现代科技、测量运动物体的速度和物体之间距离等体型的。</p><p>3、三、直线运动（第四课时）【教学目标】能用（平均）速度公式及推导关系式进行简单计算【教学重点】会进行运动路程和时间的计算【教学难点】掌握物理计算题的解题格式【教学设计】本节继续讨论运动路程和时间的计算，运用速度公式及其推导公式，分析运动路程、时间和速度的关系，掌握一般物理计算题的解题格式与要求【教学程序】新课引入s=vt、新课进行一、例题讲解：例1：甲、乙两地相距120km，一辆汽车以72 km/h的速度和一辆以5 m/s速度的自行车相向而行，则两车需要多长时间相遇？解：1.3h例2：一辆汽车用90 km/h的速度追赶在它前面相距。</p><p>4、三、直线运动（第二课时）【教学目标】能用（平均）速度公式及推导关系式进行简单计算【教学重点】 会进行运动路程和时间的计算【教学难点】 掌握物理计算题的解题格式【教学设计】本节继续讨论运动路程和时间的计算，运用速度公式及其推导公式，分析运动路程、时间和速度的关系，掌握一般物理计算题的解题格式与要求【教学程序】新课引入s=vt、新课进行一、例题讲解：例1：一列长为360m的火车匀速穿过一条长为1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需要108s，求：（1）火车的运行速度； （2）火车全部在隧道内的运行时间。解：20m/s 72s例2。</p><p>5、教学资料参考范本八年级物理上册 匀速直线运动教案二 苏科版撰写人：__________________时 间：__________________教学目标：【知识与技能】（1）知道匀速直线运动。（2）理解匀速直线运动速度的概念和公式。（3）知道平均速度。【过程与方法】（1）通过组织学生实验引导学生认识匀速直线运动速度特点。（2）利用生活中具体事例让学生切身体验，学会测量物体的平均速度。【情感、态度与价值观】（1）能积极参与实验活动并体验发现规律的乐趣。（2）尝试用速度描述物体的运动，真正达到学有所为，学有所用。教学重点、难点【重点】匀速直线。</p><p>6、教学资料参考范本 八年级物理上册 直线运动教案 苏科版 撰写人__________________ 时 间__________________ 【学习目标】通过探究活动认识匀速直线运动及其规律。了解变速直线运动定义及其判断方法。能用平均速。</p><p>7、第一章 考 纲 要 求 考 情 分 析 质点 参考系 1 命题规律 近几年对直线运动单独命题有所增加 直线运动毕竟是基础运动形式 所以一直是高考热点 对本章内容的考查则以图像问题和运动学规律的应用为主 题型通常为选择。</p><p>8、课题 三 匀速直线运动 自主空间 教学目标 1 通过对 充水玻璃管中气泡的运动规律 的研究 了解最简单的运动 匀速直线运动 2 尝试用图像来描述物体的简单运动 体会到用图像来研究问题的方便 3 了解变速直线运动定义以。</p><p>9、江西省南昌市湾里区第一中学高中物理必修1 直线运动 教案 复习要点 1 机械运动 参照物 质点 位置与位移 路程 时刻与时间等概念的理解 2 匀速直线运动 速度 速率 位移公式S t S t图线 t图线 3 变速直线运动 平均速度。</p><p>10、教学课题 5 3 直线运动 教学时间 日期 课时 1 教学目标 1 通过探究活动认识匀速直线运动及其规律 2 了解变速直线运动定义及其判断方法 3 能用 平均 速度公式进行简单计算 重点 知道匀速直线运动和变速直线运动的规。</p><p>11、5 3直线运动 教学设计 本节内容教学可以分为两个课时 第一课时主要探究匀速直线运动规律为重点 让学生参与活动 研究充水玻璃管中气泡的运动规律 进而自然提出匀速直线运动的定义 既使他们学到课程标准要求的知识和技。</p><p>12、直线运动 教学设计 本节内容教学可以分为两个课时 第一课时主要探究匀速直线运动规律为重点 让学生参与活动 研究充水玻璃管中气泡的运动规律 进而自然提出匀速直线运动的定义 既使他们学到课程标准要求的知识和技能。</p><p>13、江西省南昌市湾里区第一中学高中物理必修1 直线运动 教案复习要点1机械运动，参照物，质点、位置与位移，路程，时刻与时间等概念的理解。2匀速直线运动，速度、速率、位移公式S=t，St图线，t图线3变速直线运动，平均速度，瞬时速度 4匀变速直线运动，加速度，匀变速直线运动的基本规律：S=0t+at2、=0+at匀变速直线运动的t图线5匀变速直线运。</p><p>14、08高考高三第一轮复习教案：直线运动一、基本概念1、质点：用来代替物体的有质量的几何点，是理想化的模型。2、位移和路程：位移：表示物体位置变化的物理量，与运动轨迹无关，由初位置指向末位置，是矢量。路程：质点从初位置到末位置实际走过路程的长度，是标量。3、速度：表示物体（质点）运动快慢的物理量平均速度：一段位移跟发生这段位移所用时间的。</p><p>15、直线运动教案 2005.8第二章 直线运动教学目标：1、进一步理解和掌握本章的基本概念和基础知识。2、能较灵活地运用本节知识解决实际问题第一课时 运动的基本概念一机械运动1一个物体相对于别的物体而言位置发生了变化，叫做机械运动。这里“别的物体”是指作为标准的、作为参照的、认为不动的物体，叫参考系。2平动和转动是机械运。</p><p>16、江西省南昌市湾里区第一中学高中物理必修1 直线运动 教案 复习要点1机械运动，参照物，质点位置与位移，路程，时刻与时间等概念的理解。2匀速直线运动，速度速率位移公式St，St图线，t图线3变速直线运动，平均速度，瞬时速度4匀变速直线运动，加。</p>