直线与圆的方程的应用.

直线与圆的方程的应用.Tag内容描述：<p>1、成才之路数学 路漫漫其修远远兮 吾将上下而求索 人教A版 必修2 成才之路 数学 人教A版 必修2 第四章 圆圆的方程 成才之路 数学 人教A版 必修2 第四章 圆圆的方程 成才之路 数学 人教A版 必修2 第四章 圆圆的方程 第四章 4.2 4.2.3 成才之路 数学 人教A版 必修2 课课前自主预习预习 思路方法技巧 探索延拓创创新 课课后强化作业业 课课堂基础础巩固 第四章 4.2 4.2.3 成才之路 数学 人教A版 必修2 课课前自主预习预习 第四章 4.2 4.2.3 成才之路 数学 人教A版 必修2 第四章 4.2 4.2.3 成才之路 数学 人教A版 必修2 第四章 4.2 4.2.3 成才之。</p><p>2、4.2.3 直线与圆的方程的应用,问题提出,通过直线与圆的方程，可以确定直线与圆、圆和圆的位置关系，对于生产、生活实践以及平面几何中与直线和圆有关的问题，我们可以建立直角坐标系，通过直线与圆的方程，将其转化为代数问题来解决.对此，我们必须掌握解决问题的基本思想和方法.,直线与圆 的方程的应用,知识探究：直线与圆的方程在实际生活中的应用,问题:一艘轮船在沿直线返回港口的途中，接到气象台的台风预报：台风中心位于轮船正西70 km处， 受影响的范围是半径长为30km的圆形区域. 已知港口位于台风中心正北40 km处，如果这艘轮船不改。</p><p>3、4 2 3直线与圆的方程的应用1 已知圆C与圆 x 1 2 y2 1关于直线y x对称 则 圆C的方程为 C A x 1 2 y2 1B x2 y2 1C x2 y 1 2 1D x2 y 1 2 1 解析 半径相等 找圆心的对称点即可 2 一个以原点为圆心的圆与圆x2 y2 8x 4y 0。</p><p>4、高一数学学案 必修2 第四章 圆与方程4.2.3 直线与圆的方程的应用（两个课时）一、学习内容直线与圆的位置关系；直线被圆所截的弦长；圆的切线方程和切线长；直线与圆的对称关系；求轨迹方程；二、学习过程1.直线被圆所截的弦长：圆的半径（）、半弦长、弦心距（d圆心到直线的距离）构成了一个直角三角形，有，所以弦长练习1：已知过点的直线被圆所截得的弦长。</p>