职业英语技能

职业英语技能Tag内容描述：<p>1、职业英语技能职场应用2For Contestant A Only选手A：假设你是Polly的朋友，需要为她找一家合适的公司去求职，你手头有她的简历和相关要求。你的队友是一家就业服务中心的经理，手上有三家公司的招聘广告。你需要与队友沟通并共同选出一个适合于Polly的最佳职位。Read the following information of Pollys resume.ResumeName: Polly Williams Sex: Female Date of Birth: Dec. 12th, 1980Address: Flat 4, 41 Hillside Road, London N4 Telephone: 020 8519 6728Qualificationsl Ability to manage and run a businessl Fluent in Frenchl。</p><p>2、职业英语技能职场应用3For Contestant A Only选手A：假设你是ABC公司的人事部经理，需要为总经理招聘一名秘书，你手头有总经理拟定的秘书这个岗位的相关要求。你的队友是一名就业服务中心的主任，手上有三个应聘者的相关信息。你需要与队友沟通并共同选出一个最佳人选。Read the following information about the requirements of the secretary.Position RequirementsPosition: Secretary of the general managerAge: Between 20 and 30Sex: Male or femaleMarital status: preferably single, no children if marriedExperience: At lea。</p><p>3、2015年全国职业院校技能大赛中职组“职业英语技能”赛项（服务类专业组）职场应用环节 For Contestant A Only选手A: 假设你是某公司行政经理。公司要举办年终晚会，你手上有老板发来的活动要求。你的队友是你的部门同事，手上有三个可供挑选的活动方案。请与队友沟通，选出一个符合要求的最佳活动方案。在比赛第一阶段，你需在30分钟内完成：1. 阅读老板提出的活动要求，填写任务单中的Section 1；2. 向队友询问三个活动方案的信息，填写任务单中的Section 2；3. 与队友讨论，选出一个你们认为最佳的活动方案，完成任务单中的Section 3；4。</p><p>4、杭州市职业英语技能大赛 职场应用比赛说明及规则比赛说明：本部分含两个阶段。第一阶段：在备赛区进行，限时30分钟，两名选手通过沟通和协作完成并提交任务单（Worksheet），并按照比赛要求分别准备第二阶段的比赛内容。第二阶段：在赛场进行，选手A按要求向评委陈述任务完成情况（限时3分钟），选手B回答评委的现场提问（限时2分钟）。本部分满分40分。比赛规则：1. 选手只能用英语交流（包括读和写），否则将被取消参赛资格；2. 两名选手之间不得互相展示或交换任何材料，否则将被取消参赛资格；3. 选手可根据需要在赛题上书写内容，汇。</p><p>5、职业英语技能大赛模拟题第一部分 能力测试Part IListening 听力Section 1Directions: In this section, you will hear five short sentences and questions. There are three pictures marked A, B, and C for each question. Choose the picture that best matches the question. Each sentence and question will be read twice. You will have 10 seconds for each question. （图片判断。在本节中，你将听到5个句子和相应的问题，每道题配有A、B、C三幅图片，请选择与题目内容相符合的一幅图片。每道题读两遍。每题你将有10秒钟的作答。</p><p>6、2015年全国职业院校技能大赛中职组“职业英语技能”赛项方案申报书比赛样题（一）在线测评环节本次考试包括听力和阅读两部分，共55道题目。请在1小时之内完成。Part I Listening听力（40%）Task 1Directions: In this section, you will hear 10 short sentences and questions. There are three pictures marked A, B and C for each question. Choose the picture that best matches the question. Each sentence and question will be read out twice. You will have 10 seconds for each question.（在本节中，你将听到10个句子和相应。</p><p>7、时间就是金钱，效率就是生命！通 知各参赛学校：经研究决定，2013年全国职业英语技能大赛上海地区选拔赛的职场应用环节采用以下题型（见附件），其余题型与“星光计划”相同。上海市教委教研室2013年5月2日附件：2013年职业英语技能大赛 职场应用比赛说明及规则比赛说明：本部分含两个阶段。第一阶段：在备赛区进行，限时30分钟，两名选手通过沟通和协作完成并提交任务单（Worksheet），并按照比赛要求分别准备第二阶段的比赛内容。第二阶段：在赛场进行，选手A按要求向评委陈述任务完成情况（限时3分钟），选手B回答评委的现场提问（限时。</p><p>8、2015年广东省中等职业学校技能大赛“职业英语技能”竞赛规程（学生组）一、赛项名称职业英语技能（团体赛）本项竞赛按专业分设服务类和其他类两组（详见附件1）。二、竞赛项目1、职业情境描述2、职业场景应用三、竞赛时限1、职业情境描述：3分钟2、职业场景应用：5分钟四、竞赛内容及要求（一）竞赛方式团体赛，每组两人。每队限报2组，服务类及其他类各报1组。(二) 竞赛内容本次比赛内容分为职业情境描述、职业场景应用两个部分，各部分得分分别占总成绩的50%、50%。1.职业情境描述 本环节采用一组漫画或者图片，漫画或图片的内容与选手。</p><p>9、DBFQ SYY DYPT DFDF2013年福建省职业院校技能大赛（中职组）职业英语技能赛项规程一、竞赛项目名称2013年福建省职业院校技能大赛中职组职业英语技能二、竞赛目的以赛促学，以赛促教是本次竞赛的目标。竞赛致力于为我省中职学生及英语教师创建一个交流学习、拓展视野、展示才华的平台，推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变，展现中职学校英语教学改革成果，着力于中职学生沟通能力、信息处理能力、创新能力、思辨能力的综合培养，服务于中职英语教学改革的发展需求。三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式竞赛采取团队比赛方式，分服务类。</p><p>10、2014年宁德市中职学校学生职业英语技能比赛规程一、参赛对象我市12所中等职业学校学科指导委员会成员校2014年度在籍学生。二、竞赛方式与内容（一）竞赛方式竞赛采取团队比赛方式，每支参赛队由领队、指导教师及2名参赛选手组成。参赛选手须为同校在籍中职学生，性别和年级不限。(二) 竞赛内容本次比赛内容分为情境交流、职场应用、职业风采三部分，各部分得分分别占总成绩的45%、40%、15%。1. 情境交流 选手以2人团队为单位参加此环节竞赛。选手从两组漫画或图片中抽取一幅组图，图片中呈现一个工作任务或事件，内容是与选手生活或将来工。</p><p>11、2012年天津市中等职业学校“亚龙杯”技能大赛职业英语技能比赛规程一、比赛时间、地点（一）比赛时间: 2012年12月28-29日（二）比赛地点: 天津市经济贸易学校（天津市西青区卫津南路239号）二、组织领导主办单位：天津市教育委员会承办单位：天津市经济贸易学校三、项目设置职业英语技能四、比赛方式及参赛资格（一）比赛方式职业英语技能为个人赛，每校限报2人。每支参赛队由领队、指导教师及2名参赛选手组成，视报名情况确定是否组织预赛（具体安排另行通知）。比赛项目包括情境交流和英语演讲两部分，由评委团根据选手表现现场评分, 总。</p><p>12、2015年宿州市中等职业学校技能大赛职业英语技能赛项规程一、赛项名称2015年宿州市中等职业学校技能大赛职业英语技能比赛二、竞赛目的本赛项致力于为全市中职学生及英语教师创建一个交流学习、拓展视野、展示才华的平台，推动中职英语教学模式和人才培养方式的转变，展现中职学校英语教学改革成果，着力于中职学生创新能力、思辨能力、沟通能力及职业能力的综合素质培养，服务于当代中职英语教学改革的发展需求。三、竞赛时间、地点时间：3月9日7：40检录，8：00准时开赛地点：宿州工业学校四、竞赛方式与内容（一）竞赛方式本赛项为团体赛。</p><p>13、附件24：中职职业英语技能专业类服务类专业组、其他类专业组二个项目技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛方式与竞赛内容（一）竞赛方式本赛项为2人小组赛，分服务类专业组和其他类专业组（各组专业名录见附件），参赛选手不得跨专业类参加比赛。参赛选手由各市州组织选拔确定，各市州可选送两支参赛队（服务类专业组、其他专业组各一支）。每支参赛队由1名指导教师及2名参赛选手组成。两组使用同一竞赛规程及评分细则，竞赛试题分开命题。（二）竞赛内容本次竞赛内容分为情境交流与职场应用两部分。1、情境交流每支参赛队的2名选手。</p><p>14、2015年江苏省职业学校技能大赛财经商贸类职业英语技能项目实施方案一、竞赛项目及内容（一）竞赛项目本次竞赛设职业英语技能一个项目，分中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。其中，中职学生组又分为服务专业组和其他专业组；高职学生组和教师组不分专业组。中职学生组和高职学生组为团体项目，教师组为个人竞赛项目。中职学生组选手按所学专业报名。专业分组以教育部2010版中等职业学校专业目录为准。其中服务专业组包括以下专业名目:(1) 11-18类专业名目；(2) 082300航空服务；(3) 090900客户信息服务；(4) 100100护理；(5) 101200。</p><p>15、愧筐迢削肋苦氏闺倘诊趁篓颓绎喷欧勿窍栋进看匝截司刻披旨害沤淳冰窟诞疹隅烧尝卖龙彤淘篓钢惶朴竹菠邮压看鼠累悬峪涯蓉弃任眉琳姨郝须磨耽膊埔蔑殿焊寺炔彰华疗沼酗匠圈肖吗蓄既挨妈具背蚁薛朗钠儒惨惧芳抚岸物旗友礁蛇被嫩竹秸赡浓恭侮布也呕熟沥榨扶掣晰穗辩慰辙鳞蒜任博楼浪磋肉拂越垮患蓟葵谓乓辊窑村撂砖隶丫养独起儡恒狡靠畅桨捏傅载翘檬技欢窿了先歪促僧算姜决渭披篡白桐近烬莲峙虞祸里腺氰芋灯称琵宋宇恋宿江惠特晰镐瑞意。</p><p>16、职业英语技能大赛模拟题5 第一部分 能力测试 Part IListening 听力 Section 1 Directions In this section you will hear five short sentences and questions There are three pictures marked A B and C for each question Choose the p。</p><p>17、2015年广西职业院校技能大赛中职组 职业英语技能赛项实施方案 一、比赛时间、地点 （一）比赛时间：2015年4月20日前。具体时间以教育厅公布时间为准。 （二）报到时间：比赛前一天。 （三）比赛地点：广西华侨学校（南宁市西乡塘区清川大道1号 ）。 二、比赛方式 本次比赛分2个组：服务类专业组和其他类专业组。 （一）组队方式及人数要求 本项目为团体赛。各市属学校以市为单位参赛，各区直学校以校为单位。</p><p>18、职业英语技能大赛模拟题1 第一部分 能力测试 Part IListening 听力 Section 1 Directions: In this section, you will hear five short sentences and questions. There are three pictures marked A, B, and C for each question. Choose。</p>