中等职业学校计算机

中等职业学校计算机Tag内容描述：<p>1、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn浅析中职学校计算机教学中的职业指导探究文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文关键字：中等职业教学职业论文摘要：目前，不少中职学校在学生培养的过程中脱离了职业需求，盲目地注重学生的知识和技能的培养，而木能做到把“职业所包含的更多必需的内容在学生培养过程中得以实施。要解决这个问题，中职学校在人材培养过程中必须树立“职业本位”思想认识到知识技能培养与职业素质培养的并重关系，在学生的培养过程中做到同样重视、同样落实。 中职学校积极奉行的是以技能为核心，以就。</p><p>2、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn关于中职学校计算机机房管理与维护文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn论文摘要：学校的机房是学生学习的重要场所，学生只有通过课堂教学与上机操作相结合地学习，才能真正地学好计算机知识，一旦机房出现了问题，将对计算机教学产生很大的影响。因此，从常规、机房维护、故障排除、病毒防治等方面做好机房的维护和管理工作就显得非常重要了，应当引起我们大家的高度重视。论文关键词：计算机机房、制度管理、维护系统、故障排除机房的维护管理工作是计算机教学的重要环节，直接影响着计。</p><p>3、计算机类基础课试题卷 第 1 页（共 8 页） 河南省河南省 2016 年年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 计算机类基础课试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（计算机组装与维护 130；Visual Basic 6.0 程序设计 3155。每小题 2 分， 共 110 分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1控制器和运算器合称为 ACPU BGPU CATX DDIY 2输出计算机各类数据的设备称为 A输入设备 B输出设备 C驱动设备 D硬件设备 3连接键盘和鼠标的 P。</p><p>4、计算机类专业课试题卷 第 1 页（共 8 页） 河南省河南省 2016 年年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 计算机类专业课试题卷 考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效 一、选择题（数据库应用基础Access2003 125；计算机网络技术 2650。每小题 2 分， 共 100 分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上） 1用二维表来表示各实体及其联系的数据模型称之为 A层次模型 B网状模型 C关系模型 D链状模型 2数据库系统的核心是 A数据库 B数据库管理系统 C数。</p><p>5、如何提高中等职业学校计算机专业的教学质量特征码HkXefuzxPEzjCkYlzlRw如何提高中等职业学校计算机专业的教学质量 21世纪是信息时代，信息时代的一个重要标志就是计算机在各行各业中的广泛应用。办公自动化、计算机绘图、计算机辅助教学、广告设计、影视后期处理、程序设计、网站制作等等无一不与计算机技术息息相关，可以说，计算机改变了人们的学习方式、工作方式、娱乐方式甚至生活方式。“不懂计算机就是21世纪的文盲”这句话早已深入人心。计算机将同语文、数学一样成为一种“通用智力工具”，是一个人必备的基本素质之一。计算机专。</p><p>6、试论中职学校为培养高技能计算机人才之课程体系设计摘要传统的教学模式已不能适应当前职教的新形势，中职计算机课程逐渐被冠以“低层次化”，在教学实践中和现在正在进行的教学改革中，作为一名中职计算机课教师，结合自己的日常教学实践，以培养高技能人才为出发点从课程模式的构成因素和中职计算机岗位设置入手推行中职计算机课程模式改革的设想。关键词中职计算机 技能培养 课程体系设计随着计算机行业的飞速发展，计算机的应用也逐步迈向网络化，多功能化，专业化的方向发展。从简单的文字、数据处理到如今的图形、图像、声频、视频、。</p><p>7、关于中职学校计算机教学的若干思考摘 要：计算机专业作为中职教育的重要学科，现已得到广大职业院校的重视。目前，我国中职计算机教学经过不断的教学改革，已经取得了一定的成果，但依然存在着很多问题。本文对中职学校计算机教学的现状及其解决措施进行了分析，希望能对中职学校未来的计算机教学有所帮助。 下载 关键词：中职学校；计算机教学；现状；改进方法 随着信息技术的发展，计算机已成为人们生活中必不可少的工具，计算机教学的重要性也随之变得越来越突出。传统的计算机教学方法已经不能满足当今社会发展的要求，尤其是中职学校。</p><p>8、附件1：沈阳市中等职业学校实 施 性 教 学 计 划专业类别： 09信息技术类 专业代码： 090100 专业名称： 计算机应用 学 校：沈阳市辽中区职业中等专业学校（章）起始时间： 2017 年 9 月至 2020 年 7 月修订日期： 2017 年 10 月 9 日一、专业招生情况表计 划招生人数60实 际招生人数男 86总数： 128 其中女42学 历中专基本学制3年学校地址沈阳市辽中区养士堡镇林家村联系电话（教学管理部门）024-87948322招生对象初中应往届毕业生培养目标本专业坚持以德育人，面向计算机技术的领域，培养具有基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护。</p><p>9、中等职业学校计算机专业教学指导方案一、专业名称计算机类专业。二、入学要求初中毕业或相当于初中毕业文化程度。三、学习年限三年。四、培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，能在各类企事业单位的计算机室（机房）、网络中心及办公室岗位，从事与计算机相关的办公自动化处理、计算机设备及网络的管理与维护、网站的架设与管理、多媒体或动漫的设计与制作、计算机产品销售等，具有良好职业素养和熟练操作技能和团体精神的中等应用型技能人才，即IT蓝领。五、培养规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：。</p><p>10、中职学校计算机课程教学方法的探讨“中职学校”学生学习比较困难是一种普遍的现象。大量事实表明，相当一部分家长对中职教育存在一些思想认识上的误区。他们认为，孩子到中职学校上学没出息，自感低人一等，能混张高中文凭就算了；还有一部分家长认为让孩子来读书的目的只是想“关住孩子”，初中毕业外出打工一方面年龄太小，加之社会经验不足，外出打工家里人不放心，孩子在学校不惹事生非就好了；家长把孩子送到学校，家长又。</p>