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中国古代历史

中国古代历史各朝代的民族政策 一、我国的历史是各民族人民共同创造的。中国古代史历史选择题精选100题。第三课 古代中国的商业经济。一.古代中国的商业经济。白菜在中国古代的趣味历史。中国古代史&#183。1.概述古代中国商业发展的概貌。2.了解古代中国商业发展的特点。关于中国古代历史的若干问题。中国古代历史。

中国古代历史Tag内容描述:<p>1、历史名人简介 1、千古帝谜秦始皇嬴政公元前 221 年,秦吞并六国,秦王嬴政(前 259 前 210)成为一统天下至高君王。两千年来,关于秦始皇的功过,也无定 论。他 横扫六国, 统一天下,废分封,轩郡县, 统一度量衡和钱币,使书同文,车同轨, 立法创制,功莫大焉,因此,有人奉他为千古一帝。他筑长城,修阿房,造陵墓, 焚书坑儒,酷罚苛政,奴役臣民,因此,又有人称他为天下第一暴君。秦始皇,说 他生性残忍,心狠手辣,草菅人命,不为过。可他又纳谏如流,大肚能容。是一个 谜一样的人物。 2、无赖帝王汉高祖刘邦汉高祖刘邦(前 202 。</p><p>2、高考热点 1:中国古代历史各朝代的民族政策 一、我国的历史是各民族人民共同创造的,我国统一的多民族的国家是长期历史发展的结 果: 春秋诸侯争霸给当时被称为蛮、夷、戎、狄的周边少数民族向中原发展的机会。华夏民族 与少数民族杂居共处,犬牙交错,打破了各民族间原来的地域界限,为各民族的交往融合 创造了有利的条件,大大密切了华夏民族与其他各族的经济文化联系,促进了各族的经济 发展和融合。 秦始皇统一六国,开创了我国历史的新局面,对我国多民族国家的形成以及中华民族的发 展作出了积极的贡献。秦灭六国后,派兵征服越族地。</p><p>3、中国古代兵器中国古代兵器 山东财经大学山东财经大学 龙腾龙腾 原始人类的兵器原始人类的兵器 原始人类之所以能进行狩猎。并原始人类之所以能进行狩猎。并 战胜凶猛的野兽,除了合群互助战胜凶猛的野兽,除了合群互助 之外,很重要的是人能制作和使之外,很重要的是人能制作和使 用工具。先是用石块和木棒同飞用工具。先是用石块和木棒同飞 禽猛兽搏斗,以后又禽猛兽搏斗,以后又“ “屈竹为弓屈竹为弓 ,伐竹木以为矢,伐竹木以为矢“ “,创造了最早,创造了最早 的弓箭。 的弓箭。 从地下发掘出来的文物来看,从地下发掘出来的文物来看。</p><p>4、第二章 历史文化概述 导游基础知识 第二章 历史文化概述 中国历史悠久,文化灿烂辉煌。中 华民族是世界文明古国中唯一没有中 断历史文化的民族,它所创造的科技 文化在世界上持续领先了近2000年, 为人类文明作出了巨大的贡献。 第一节 中国历史概述 中国历史歌 历史朝代歌 三皇五帝夏商周 春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一 南朝北朝是对头 隋唐五代又十国 宋元明清帝王休 第二节 历史文化常识 一、天干、地支 (一)甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 (十天干) 天干所属阴阳 (二)子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 。</p><p>5、中国古代史历史选择题精选100题(附答案)中国古代史历史选择题精选100题1975年12月,考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土地 大量秦代竹简,其中一些竹简上刻着内容具体的田律。据此回答 1-3题1秦代竹简上的文字,应该是 ( a)A小篆 B楷书 C金文 D隶书。</p><p>6、2013年高考历史分类试题 专题二 古代中国的科学技 术与文化 1(2013年重庆高考3题)某中学生参加 电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古 代四大发明的题,他很难确定其中表述正 确的选项,向你电话求助。你应帮他选择 A“司南”最早出现于春秋时期 B“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 C火药在唐代开始应用于军事 D活字印刷书籍的出现始于元朝 【考查点】四大发明及其贡献 2(2013年北京高考16题)下列各 项史实与结论之间逻辑关系正确的是 【考查点】四大发明及其贡献 “市”的形成与发展 英国成为世界工厂 斯大林模式的特点及评价 史实结论 A。</p><p>7、第三课 古代中国的商业经济基础过关一古代中国的商业经济(一)商业活动1商代:商业有了 ;2西周:货币需求量增加, 和铜贝流通;3春秋战国:出现巨商和繁荣的 4汉代:商人成为古代社会交往活动中最为活跃的人群之一;5唐代:商船中有所谓的“ ”,以规模宏大著称;陆路商运发达,客舍、 、车坊等场所生意兴隆;6宋元: 发展迅速,商品远销、南亚、西亚以及 和北非等地区;北宋时期,出现了世界上最早的纸币 。7明清:京城、省城和大商埠出现了 ;按地域结成的 中, 和徽商势力最强。(二)“市”的发展时期表现秦代以 规定商品买卖必须明。</p><p>8、第一部分 系统复习 成绩基石 模块一 中国古代史 主题 3 繁荣与开放的社会 隋唐时期 考点梳理过关 关联拓展1.唐太宗、武则天和唐玄宗统治措施的相同之处有 哪些?他们的统治对我国社会主义建设有何启示? 相同之处:都重视选拔人才,重视发展经济,减轻农民负担, 重视民族关系和对外关系,都使政治稳定、经济发展、国力强 盛。 启示:(1)国家统一、政治清明、社会安定是社会经济发展的 必要前提。(2)保证社会持续发展,需要保持政策的一致性和 连贯性。(3)给后人留下“得贤则兴”的社会启示。 关联拓展吐蕃在唐朝时还没有纳入中央政。</p><p>9、专题一 古代中国经济的基本结构与特点专题检测(一)(时间:100分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共60分)1.目前出土的汉代牛耕图画像石共有多幅,其分布如下:出土省份出土地点陕西米脂、绥德、西安碑林、陕北山东滕州、邹城山西平陆枣园内蒙古和林格尔江苏泗洪重岗、睢宁双沟镇从中可以得出的最恰当的结论是()A.汉代时陕西是全国经济中心B.山东的农耕技术在汉代最先进C.汉朝时牛耕的使用范围较广D.汉朝时牛耕的使用范围已经遍及全国解析从汉代牛耕图画像石出土的省份看,牛耕逐渐普及,由此可知汉朝时使用牛耕的范围较广。答案C2.(20。</p><p>10、课时训练(二)夏商周时期:早期国家的产生与社会变革一、单项选择题1.改编题 史记记载:禹年老时,推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。材料反映了()A.禅让制开始出现B.世袭制代替禅让制C.分封制开始出现D.分封制代替禅让制2.2018福建 小游同学撰写的历史小论文关键字词:西周、王、侯、制度。他研究的内容是()A.分封制 B.郡县制C.科举制 D.行省制3.2018青岛 黄仁宇在中国大历史中写道:“周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙,和现有各部落国家的首长。他们按国之大小,理论上以五等面积,封为。</p><p>11、课时训练(四)三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融一、单项选择题1.2018聊城 “北平袁绍,南拒孙刘,青梅煮酒间,问天下英雄有几?因事设奇,唯才是举,铁槊赋诗处,笑人间霸业如何!”这段材料称道的人物应是()A.刘备B.孙权C.诸葛亮D.曹操2.2018东营 我国古代不乏以少胜多的著名战役,其中为三国鼎立局面的形成奠定基础的是()A.赤壁之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.淝水之战3.改编题 “天下大势,分久必合,合久必分。”使三国的分裂局面走向“合”的是()A.秦始皇统一六国B.西晋的统一C.汉武帝的大一统D.北魏统一黄河流域4.改编题 北方一些少数民族内迁。</p><p>12、白菜在中国古代的趣味历史格物致知洛阳日报郑贞富2014-01-03白菜(资料图图源网络)白菜古时称“菘”。六书故载:“菘,息躬切,冬菜也。其茎叶中白,因谓之白菜。”古人形容菜之美者,称“春初早韭,秋末晚菘”。白菜在洛阳和北方有悠久的种植史。过去,到了冬季,天寒地冻,百叶凋零,是菜的淡季,大白菜成为主要菜蔬。况且北方冬季的大白菜,一棵白菜重十余斤,叶叶紧裹成球形,切开后,雪白水嫩,观之可爱,可炒、烩、汆(cun)、烧,被誉为“菜中王”。菘菜初植光风园野生白菜属十字花科,原是远古人类的采集植物之一;世界上栽种白。</p><p>13、中国各个朝代地图,谨以此献给爱国的人们,讲述一下为何以此为主题,中国有960万平方公里的国土面积,居世界第三,但是,我们很少有同学知道我们这么广阔的土地是怎么逐渐变化而来的,我原来也不知道,后来偶然的机会在小说里看到了成吉思汗时期的版图扩张,与现在相差很大,便产生了好奇心,试图将中国各个朝代地图做个了解,从秦朝到秦朝,可惜其中少了东汉和东晋和五代十国,使得其中也有点不足,这写图片平时存在电脑里面,现在老师要求我们做PPT,就顺便拿出来让大家共赏.希望大家能从其中看到我们祖先的奋斗历程.简介可看相应图片的下一页(各张地图配。</p><p>14、汉武帝,主要内容,登上帝位 掌握大权 讨伐匈奴 巫蛊之祸 诸子争储 秦皇汉武的比较,名刘彻(BC156-BC87),在位59年。 “孝武皇帝者,孝景中子也。母曰王太后。孝景四年,以皇子为胶东王。孝景七年,栗太子废为临江王,以胶东王为太子。孝景十六年崩,太子即位,为孝武皇帝。” 身世:王皇后、燕王臧荼、田蚡、田胜,身世,上位,上位过程:宫廷内部斗争 长公主嫖有女,欲与太子为妃,栗姬妒,而景帝诸美人皆因长公主见得贵幸,栗姬日怨怒,谢长主,不许。长主欲与王夫人,王夫人许之。会薄皇后废,长公主日谮栗姬短废太子为临江王。栗姬愈恚,。</p><p>15、中国古代史,(备注:本动画地图适用于Powerpoint2003以上版本;下划线文字、箭头为按钮),电业中学 张永新,周口店中学 陈小云,动画地图集,目 录,中国古代史动画地图集,1.我国境内主要远古 人类遗址分布示意图,2.商朝形势,3.周武王伐纣,4.周初形势,5.春秋五霸,6.齐桓公称霸,7.城濮之战,8.吴越争霸,9.战国七雄与战国时 期的变法,10.围魏救赵,11.长平之战,12.都江堰水利工程 平面示意图,13.秦灭六国,14.秦朝疆域,15.秦末农民起义,16.张骞通西域,17.西汉与匈奴的战争,18.东汉反击匈奴,19.佛教的传入与道教的兴起,20.官渡之战,21.赤 壁 之 战,2。</p><p>16、第一章 中国古代史学的萌芽 和初步成长 先秦时期的史学,第一节 中国古代史学的孕育和诞生,教学要点: 1、原始的历史意识对史学产生的作用 2、史学萌芽的基本条件 3、史官制度的产生 4、殷商、西周时期的历史观,(三)史官制度的创立是中国史学诞生的助产婆 1、反映了国家的需要 2、建置情况(金毓黻中国史学史第一章 古代史官表) 3、两个特点:a. 世袭制的兴衰 b. 双重性职责的演变,(四)殷商神意史观的形成和西周民本观的萌芽 1、殷商帝的至上性天命史观 2、西周继承与修正信天命而重人事,一 史学的源头原始的历史意识孕育了史学的胚胎,。</p><p>17、昭陵六骏,如果逆耳的忠言是为了我 那怕你说这是我的错 我也不要你沉默 但我到底是我 坚守我的承诺 历史没有如果 只有看我将怎么做 看这锦绣山河 给我已经太多 让我全心全意 把这土地建成理想国 从历史中学每一课 到今天该如何 过去的事不能再从头 未来却不能错!,第五课 唐太宗与“贞观之治”,一、登基之路,1、年轻有为,2、夺位登基 “玄武门之变”,“天策上将”,二、“贞观之治”,三月三日天气新,长安水边多丽人,胡音胡骑与胡妆,五十年来竟纷泊,长安西市的场面,正是“落花踏尽游何处?笑入胡姬酒肆中。”,稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。</p><p>18、第5课农耕时代的商业与城市课程标准学法指导1.概述古代中国商业发展的概貌。2.了解古代中国商业发展的特点。3.了解“重农抑商”政策及其影响。1.按朝代顺序理清古代商业发展的线索,明确各个朝代商业发展的不同特点。2.可从整体状况、阶段特征、商业手段、对外贸易、商业政策等方面分析古代中国商业发展的特点。3.以全球史观看待明清商业的发展。知识点一商业的发展1.商朝时期:产生职业商人和最早的货币。2.周朝时期:实行“工商食官”政策。3.春秋战国(1)出现实力强大的商人,私商成为商人主体。(2)形成许多著名都会。4.隋唐时期(1)原因。</p>
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