中华民国的创建

中华民国的创建Tag内容描述：<p>1、中华民国的创建 教材分析辛亥革命后，民主主义思想潮流已不可抗拒，中国人民革命的洪流汹涌澎湃、势不可当。1912年，孙中山及同盟会领导中国人民了推翻260多年满清统治，建立在中华大地上的，以“三民主义”为指导思想的资本主义国家中华民国。中华民国的成立宣布了君主专制制度的灭亡和资产阶级民主共和国的诞生。中华民国的建立，在20世纪初的中国有着重要的历史意义。本课为第二单元。</p><p>2、新人教版八年级历史上册第10课中华民国的创建同步练习有答案第10课 中华民国的创建一、选择题（4分12题=48分）1. 对中华民国临时约法的理解正确和全面的是（ ） 是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。体现了三权分立原则 革命派想以此限制袁世凯的独裁 具有反对封建专制制度的进步意义A B C D 【答案】D2中华民国临时约法具有资产阶级共和国宪法的性质，它规定（ ）中华民国的主权属于全体国民国民一律平等国民有居住、出版、言论、集会等自由和权利参议院有弹劾总统的权力奖励工商业发展，鼓励兴办实业A B C D 【答案】A3中。</p><p>3、第10课中华民国的创建【教学任务】教学标知识与能力了解中华民国成立的史实和中华民国临时约法的内容，认识辛亥革命对中国社会的影响；探讨袁世凯窃取革命果实的原因。过程与方法通过探究中华民国建立后中国政治制度、社会生活的变化，深刻理解辛亥革命的伟大历史意义；通过分析辛亥革命的胜利与失败，训练历史思维能力。情感态度与价值观通过学习以孙中山为首的革命党人在中华民国临时约法颁布前后反专制的斗争，体会中国民主革命的艰巨性和曲折性；能够认识到资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。重点中华民国的建立难点袁世凯窃取革。</p><p>4、第10课 中华民国的创建【学习目标】了解中华民国成立的史实。【重点难点】重点：中华民国的建立。难点：袁世凯窃取革命果实的原因、中华民国临时约法。【自主探究】一、中华民国的成立_______年1月1日，_______在______宣誓就任中华民国临时政府大总统，宣告__________临时政府成立。临时政府的成立是__________________ _的重要成果。二、袁世凯窃取革命果实_______年2月12日在袁世凯软硬兼施的逼迫下，_______下诏退位；____月____日，孙中山向临时参议院提出辞职，并推荐袁世凯继任临时大总统；_____月_____日，临时参议院选举袁世凯为。</p><p>5、第10课中华民国的创建知能演练提升1.1912年元旦,孙中山宣誓就任中华民国临时大总统的地点是()A.北京B.南京C.武昌D.广州2.1912年3月,在北京就任中华民国临时大总统的是()A.袁世凯B.孙中山C.溥仪D.黎元洪3.“今全国人民心理,多倾向共和予亦何忍因一姓之尊荣,拂兆民之好恶?”这被称为中国历史上最后一份皇帝诏书,该诏书颁布于()A.1912年1月1日B.1912年2月12日C.1912年2月15日D.1912年3月4.下图是某史书第二十章的目录,下列选项中最适合做该章标题的是()第二十章?350(一)武昌起义350(二)清帝退位351(三)历史意义354A.走向共和B.军阀割据C.君主。</p><p>6、第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立,第10课中华民国的创建,八年级历史上册（RJ）教学课件,新课导入,左图反映的是孙中山就任中华民国临时大总统时的场景。那么，中华民国是什么时候建立的？它建立之后有采取哪些措施来实现国家富强和民族独立。今天就让我们一起学习第10课：中华民国的创建。,学习目标,1.了解中华民国建立以及对内对、外政策；2.知道袁世凯窃取革命果实的史实；3.理解中华民国临时约法。</p><p>7、第10课中华民国的创建01知识管理知识点1中华民国的建立准备：1911年12月，各省代表选举________为临时大总统。建立：________年1月1日，孙中山在________宣誓就职，宣告__________________成立，以1912年为民国元年，改用公历；选举________为副总统，成立临时参议院。知识点2袁世凯窃取革命果实过程：1912年2月12日，袁世凯逼迫________下诏退位；2月13日，孙中山辞职；2月15日，临时参议院选举________为临时大总统。3月，袁世凯在________就任中华民国临时大总统。4月，孙中山正式解除临时大总统的职务。结果：________迁往北京，辛亥。</p><p>8、第10课中华民国的创建知识点一中华民国的建立1.导学号841640811911年12月,各省代表齐集南京,推举的中华民国临时大总统是(C)A.黎元洪B.黄兴C.孙中山D.袁世凯2.中华民国成立的时间是(C)A.1910年元旦B.1911年元旦C.1912年元旦D.1913年元旦3.中华民国临时政府成立的地点是(B)A.武昌B.南京C.广州D.北京知识点二袁世凯窃取革命果实4.导学号841640821912年,孙中山把大总统职务让给逼使清帝退位、同意建立共和政体的(C)A.陈炯明B.汪精卫C.袁世凯D.段祺瑞5.标志着清朝在中国统治结束的事件是(D)A.武昌起义的胜利B.选举孙中山为临时大总统C.中华民国。</p><p>9、第9课中华民国的创建教学目标知识与能力：了解和掌握中华民国临时政府的成立及巩固措施；中华民国临时约法的颁布及其性质，清帝退位，袁世凯篡夺辛亥革命成果，辛亥革命的历史功绩、失败原因和教训。 过程与方法：通过对中华民国巩固措施的教学，使学生认识南京临时政府的性质，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题的能力。通过讲述辛亥革命中资产阶级革命性和软弱性的表现，培养学生用阶级分析的方法分析问题的能力。 情感态度与价值观：通过了解辛亥革命推翻了在中国延续了两千多年的帝制，建立了资产阶级共和国，打。</p><p>10、中华民国的创建教师寄语不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知学习目标重点：中华民国的建立； 中华民国临时约法。 难点：袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实。【课前预习】1、 记忆中华民国史成立的时间、地点、领导人、反映民国成了的图片、民国纪年与公元纪年的关系2、 知道宣统帝退位的原因，记忆清帝退位的时间和意义3、 理顺中华民国建立、清帝退位、袁世凯就任中华民国临时大总统、中华民国史临时约法的颁布的先后顺序4、 理解辛亥革命“在一片欢呼中失败了”即辛亥革命的历史意义和失败的原因各是什么5、 记忆中华民国史临时约法的。</p><p>11、近代化的探索,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化 运动,19世纪60年代20世纪初,技术,制度,思想,温故知新,第10课 中华民国的创建,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,背景：,时间：,临时总统： 副总统：,意义：,第10课 中华民国的创建,一、中华民国的建立,1912年1月1日,武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势发展要求有一个统一的中央政府。,孙中山,黎元洪,南京临时政府的成立是孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果。,孙中山就任临时大总统,孙中山就任中华民国临时大总统,中华民国国旗 五色旗,相 关 史 事,孙中山临时大总统宣言。</p><p>12、第10课 中华民国的创建【学习目标】1.知道“中华民国”的创建过程及其推翻了中国两千多年君主专制，为中华民族的进步探索了道路。2.了解袁世凯篡夺革命果实所采取的措施和过程，从而认清袁世凯丑恶嘴脸。【学习重点】中华民国的创建，中华民国临时约法的内容。【学习难点】袁世凯窃取革命的果实和中华民国临时约法性质、意义。预习案【自主学习】一、中华民国的建立1、准备：1911年12月，各省代表选举 为临时大总统。2、建立： 年 月 日，孙中山在南京宣誓就职，宣告 成立。3、纪年：以1912年为民国元年，改用公历；4、机构:选举 为副总统。</p><p>13、第10课 中华民国的创建教学分析【教学目标】知识与能力了解中华民国建立以及对内对、外政策；知道袁世凯窃取革命果实的史实；理解中华民国临时约法的内容及重大意义过程与方法以学生为主体，以探究性问题为主线，让学生主动参与课堂，喜欢课堂，从而提高课堂的学习效率情感态度与价值观通过对中华民国建立以及袁世凯窃取革命果实的史实讲述，让学生明白实现民主政治的曲折性，从而让学生树立实现民主制度化的远大目标【重点难点】重点：中华民国的建立，中华民国临时约法的内容难点：中华民国建立和中华民国临时约法颁布的意义教学过程- 3。</p><p>14、中华民国的创建【学习目标】1、了解中华民国建立的史实2、清朝的灭亡【教学重、难点】1、中华民国建立的历史意义【学习课时】一课时【学习过程】一、师生问好二、板书课题三、出示教学目标四、先学第一次先学后教：比知识点归纳、记忆自学指导：请同学们认真阅读课本 页到 页，划出下列问题的答案要点，6分钟后，看谁回答的准确。1、 时间：2、 临时大总统：3、 中华民国临时约法（1）内容（2）性质：（3）作用：4、中华民国的政治体制：5、清朝的灭亡：6、正确评价辛亥革命五、后教课文梳理思考：六课堂总结七、教学反思。</p><p>15、第10课中华民国的创建一、选择题1. 辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的，这里的“胜利”主要指的是( )A推翻了封建制度B成立了一个资产阶级革命政党同盟会C成立了中华民国D推翻了帝国主义在中国的统治2.孙中山最大的历史功绩是() A. 建立同盟会 B. 发明中山装 C. 创建中华民国 D. 筹建黄埔军校3. 某班同学拟举办辛亥革命系列纪念活动，活动的主题分别确立为“构想共和”“浴血共和”“缔造共和”“维护共和”。以“缔造共和”为主题的纪念活动最应该选择在( )A东京 B武昌C广州D南京4.中华民国成立后任临时大总统的是（ ）A.黎元洪 B。</p><p>16、近代化的探索,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化 运动,19世纪60年代20世纪初,技术,制度,思想,温故知新,第10课 中华民国的创建,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立,背景：,时间：,临时总统： 副总统：,意义：,第10课 中华民国的创建,一、中华民国的建立,1912年1月1日,武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势发展要求有一个统一的中央政府。,孙中山,黎元洪,南京临时政府的成立是孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果。,孙中山就任临时大总统,第10课 中华民国的创建,孙中山就任中华民国临时大总统,第10课 中华民国的创建,一、中华。</p>