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重庆市涪陵第九中学八年级地理上册
农业 一 目标呈现 1 理解因地制宜发展农业的必要性 2 根据我国农业生产中存在的问题 及我国农业与发达国家农业间的差别 分析我国农业面临的挑战 二 预习热身 阅读教材图文 完成下列填空 1 因地制宜是指利用当地 的。(1)记住我国的人口数量、人口特点。
重庆市涪陵第九中学八年级地理上册Tag内容描述:<p>1、河流 长江的开发与治理 一 目标呈现 1 学习目标 1 了解长江的开发与治理 二 预习热身 1 长江发源于我国 山脉的 又注入 海 2 长江是我国长度最 水量最 流域面积最 的河流 是我国的第一大河 3 长江有 和 之称 4 长江。</p><p>2、疆域 一 目标呈现 1 学习目标 1 知道我国的陆地面积及其在世界上的地位 2 学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国 海疆与频临的海洋及海上邻国 记住我国的临海 岛屿 3 学会在我国地图上查阅我国的四至 量算我国领。</p><p>3、疆域 一 目标呈现 1 学会运用地球仪或东西两半球图说出我国的位置 2 分析我国在世界的位置及优越性 3 掌握我国的纬度和海陆位置的特点 二 预习热身 1 阅读教材内容与图1 1 我国在地球上的位置示意 完成下列填空 1。</p><p>4、河流 众多的河流 一 目标呈现 1 学习目标 1 认识我国河湖众多的特点及其河湖在人类活动中的作用 2 通过读图和分析资料 记住我国主要河湖的分布 知道我国内 外流河的水文特征并分析其原因 二 预习热身 众多的河流 读。</p><p>5、地形和地势 一 目标呈现 1 学习目标 1 能够运用我国地形图 说出我国地形主要特征 2 培养读图析图能力 观察判断能力和主动探究的能力 二 预习热身 1 地形的五种基本类型 分别是 2 读图 图2 2我国地形的分布 找出四大。</p><p>6、地形和地势 一 目标呈现 1 学习目标 1 认识并知道不同走向的主要山脉 2 能够运用我国地形图 说出我国地形 地势的主要特征 二 预习热身 阅读教材内容 思考并回答下面的问题 1 对照 我国地形图 可知 深色集中在 说明。</p><p>7、河流 黄河的治理与开发 一 目标呈现 1 学习目标 1 了解黄河的治理与开发 二 预习热身 阅读教材内容 思考并回答下面的问题 1 黄河发源于我国 山脉 注 海 黄河的源头是 2 黄河干流形如一个巨大的 汉字 形 3 黄河上 中。</p><p>8、自然灾害 一 目标呈现 1 学习目标 1 了解我国主要的自然灾害 树立防灾减灾的意识 二 预习热身 阅读教材内容 思考并回答下面的问题 1 我国常见的自然灾害有 2 气象灾害主要有 等自然灾害 3 地质灾害主要有 等灾害 三。</p><p>9、气候 季风气候显著 气候复杂多样 一 目标呈现 1 学习目标 1 运用资料说出我国气候的主要特征及影响因素 2 我国气候类型和主要分布地区 二 预习热身 1 季风气候显著 读课本P38 39页内容与图2 19 冬季风 图2 20 夏季。</p><p>10、自然资源的基本特征 一 目标呈现 1 初步了解自然资源及其主要类型 2 了解自然资源与人类生产 生活的密切联系和重要性 3 了解我国资源总量丰富 人均不足 且破坏严重的现状 二 预习热身 1 阅读课本图文 完成下列填空。</p><p>11、交通运输 一 目标呈现 1 举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用 2 记住我国主要的铁路线 3 了解选择交通运输方式需要考虑的因素 记住我国重要的铁路枢纽 4 学会根据需要合理地选择交通运输方式 能够设计合理 经。</p><p>12、土地资源 一 目标呈现 1 记住土地资源的利用类型 2 利用图会分析我国土地资源的基本特点 3 理解并记住我国土地资源分布差异的原因 二 预习热身 阅读课本与图 完成下列填空 1 根据土地的 及 的状况 土地资源可分为。</p><p>13、农业一目标呈现(1)使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点(2)理解我国农业在地区分布上的差异的原因。二预习热身1、阅读课本图文,完成下列填空。(1)农业是利用 、 等生物的生长发育规律,通过 来获得产品的各部门。(2)农业是支撑国民经济建设和发展的产业。(3)东部半湿润和湿润的平原地区以。</p><p>14、自然资源的基本特征一目标呈现(1)初步了解自然资源及其主要类型。(2)了解自然资源与人类生产、生活的密切联系和重要性。(3)了解我国资源总量丰富、人均不足,且破坏严重的现状。二预习热身1、阅读课本图文,完成下列填空。(1)这些在 中对人类 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等等,都是自然资源。(2)在较短的时间内更新、再。</p><p>15、自然灾害一目标呈现1学习目标(1)了解我国主要的自然灾害,树立防灾减灾的意识。二预习热身阅读教材内容,思考并回答下面的问题。1我国常见的自然灾害有、。2气象灾害主要有、等自然灾害。3地质灾害主要有、等灾害。三活动探究1读图248和图249,完。</p><p>16、工业一目标呈现(1)了解工业生产的一般生产过程,以及工业生产各部门之间的关系。(2)认识工业在国民经济中的地位和作用,以及与人民生活的关系。(3)了解高新技术产业的发展特点。(4)能用图分析我国高新技术产业开发区分布特点。二预习热身1、工业生产是 过程。2、工业是国民经济的。</p><p>17、地形和地形 一、提出目标 1.学习目标 (1)利用我国地形图,可以说我们地形的主要特征。 (2)培养指导阅读能力、判断能力观察和积极探索能力 第二,预习热身 1.地形的五种基本类型为、 2.读出地图图22我国地形的分布,找出四大高原,说出其特点(结合图2.2) 3.阅读图图22我国地形的分布找到三大平原,完成以下连接问题 我国最宽的平原是肥沃的黑土,以长江中下游平原着称 华北平原东北平原。</p><p>18、疆域 一、提出目标 (1)学习利用地球仪或东西半球图说出我们的位置。 (2)分析我国在世界上的地位和优越性。 (3)掌握我国纬度和陆地位置的特点。 第二,预习热身 1、阅读教科书内容和图1.1“标示我们在地球上的国家位置”,完成以下空白。 (1)在东西半球,我国如下:从南北半球来看,我国是:(a南半球,b北半球)。 (2)在纬度位置,我国是:(a高纬度,b中纬度,c低纬度);大部分地区 皮带,部分。</p><p>19、河流(长江的开发与治理)一目标呈现1学习目标(1)了解长江的开发与治理。二预习热身1长江发源于我国 山脉的,又注入 海2长江是我国长度最 、水量最 、流域面积最 的河流,是我国的第一大河。3长江有“ ”和“ ”之称4长江的水能主要集中在 (上。</p><p>20、河流(黄河的治理与开发)一目标呈现1学习目标(1)了解黄河的治理与开发。二预习热身阅读教材内容,思考并回答下面的问题1黄河发源于我国 山脉,注 海,黄河的源头是 2黄河干流形如一个巨大的 (汉字)形。3黄河上、中游分界点是 ,黄河中、下游分界点是 。三活动探究活动一。</p>
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