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重庆市涪陵第九中学八年级语文上册

27 短文两篇 一 目标呈现 学习目标 1 背诵课文 积累文言词汇 2 把握课文的修辞手法和感情内涵 学习赏析文中凝练生动的语言 3 感受作者热爱生活 追求美好事物的执着情怀 学习他面对逆境豁达乐观的人生态度 培养学生。

重庆市涪陵第九中学八年级语文上册Tag内容描述:<p>1、6 阿长与 山海经 一 目标呈现 1 诵读感知课文 理清文章的思路 体会先抑后扬的表现手法 2 理解文中带有感情色彩的词句 把握作者情感变化的过程 3 学习课文围绕中心选择材料 真实 生动 传神地刻画人物的方法 学习重点。</p><p>2、14 故宫博物院 一 目标呈现 1 熟读课文 掌握生字词 2 整体感知课文内容 根据作者的游览路线 画出故宫的建筑布局图 3 把握文章的说明顺序 结构和说明方法 4 学会介绍复杂景观重点突出 详略得当的写作技巧 5 了解故宫。</p><p>3、30 诗四首 一 目标呈现 学习目标 1 有感情的朗读并熟练背诵 默写这四首诗 2 品味语言 体会诗歌的内涵 3 树立热爱祖国民族文化的思想感情 提高文化品位和审美情趣 学习重难点 1 背诵默写诗歌 体会诗歌的内涵 2 注意。</p><p>4、23 核舟记 一 目标呈现 1 积累文言词汇 了解 记 这种文言体裁的特点 了解文章总分总的结构形式和空间 说明顺序 2 整体感知课文 品味语言 感受本文观察细致 描写生动的特点 3 了解我国古代工艺美术的卓越成就 激发我。</p><p>5、2 芦花荡 一 目标呈现 1 复述故事情节 体味这个英雄故事的传奇色彩 2 赏析文中 老头子 这个人物形象 把握其性格特点 3 揣摩体味文中景物描写的句子 分析其作用 提高描写的能力 4认识到英雄的中国人民是不可战胜的。</p><p>6、24 大道之行也 一 目标呈现 翻译并背诵课文 掌握相关文言文 熟读课文 理解文章的层次 了解孔子 大同 社会的思想意义 教学重点 理解文章脉络 背诵课文 教学难点 理解 大道 大同 这两个概念 资料链接 儒家经典 四书。</p><p>7、12 桥之美 一 目标呈现 1 流利 有感情地朗读课文 引导学生理解作者爱桥的原因 2 品味文章优美而富有韵味的语言 3 学会从某一角度欣赏艺术作品的方法 4通过对桥之美的领悟和熏陶 进而使学生能够获得一些简单的审美方。</p><p>8、21 桃花源记 一 目标呈现 1 朗读 背诵课文 2 理解积累一些文言实词 3 认识作者通过描写 世外桃源 所表达的不满黑暗现实 追求理想社会的思想感情 教学重点 1 朗读 背诵文言文 2 理解积累一些文言实词 3 理解文章的叙。</p><p>9、10 信客 一 目标呈现 1 把握文章脉络 理清思想内容 2 品味佳句 体会语言风格 从探究人物的角度把握课文内容 揣摩典雅而又精辟的语言 3 树立诚信为本的做人理念 学习重点 1 研读人物形象归纳人物品格 把握课文内容 2。</p><p>10、3 蜡烛 一 目标呈现 1 感受反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊 2 体会本文真挚感人的语言 3 让学生体会追求和平的人民的深厚的感情 学习重点 1 把握老妇人这个人物形象 体会真情 领悟军民用血肉凝成的情谊 2 品味本。</p><p>11、26 三峡 一 目标呈现 学习目标 1 扫除文字障碍 疏通文意 提高文言文的朗读理解能力 2 抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动传神 语言精美的特点 3 了解文中所描写的三峡自然景观 感受三峡的自然美 热爱祖国。</p><p>12、13 苏州园林 一 目标呈现 1 学习本文围绕中心 从整体到局部多方面说明事物的方法 在整体把握全文的基础上 体会文章的结构美 2 学习本文准确 简洁 生动的语言 从反复诵读和重点词句赏析中 体会文章的语言美 3 了解我。</p><p>13、5 亲爱的爸爸妈妈 一 目标呈现 1 把握文章内容 理解作品战争的主题 2 揣摩文中意味深长的语句 领会语言的深层含义 增强语感 提高理解力 3 学习本文 铭记历史 正视现实 呼唤和平 培养热爱和平的情感和社会责任感 学。</p><p>14、25 杜甫诗三首 一 目标呈现 1了解每首诗创作的时代背景 理解每首诗的思想感情 2 激发学生的联想和想象 3 理解融情于景的表现手法 把握诗的景与情 事与情 感受品味诗歌的意境 让学生更加热爱祖国河山 培养不怕困难。</p><p>15、27 短文两篇 一 目标呈现 学习目标 1 背诵课文 积累文言词汇 2 把握课文的修辞手法和感情内涵 学习赏析文中凝练生动的语言 3 感受作者热爱生活 追求美好事物的执着情怀 学习他面对逆境豁达乐观的人生态度 培养学生。</p><p>16、19 生物入侵者 一 目标呈现 1 了解本文说明的主要内容 2 学习本文所使用的说明顺序和说明方法 3 提高学生的环保意识 重点难点 1 学习本文的说明顺序和说明方法 2 不同领域的科学发现可以互相启发 从而发现新的论据。</p><p>17、7 背影 一 目标呈现 1 领会文章所表现的父子之间的亲情 继承中华民族的传统美德 2 学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点 3 领会平实语言里所蕴含的深挚的情感 4 在学生感悟文章真情的基。</p><p>18、28 观潮 一 目标呈现 学习目标 1 能流利地朗读课文 理解课文内容 2 体会本文抓住景物特点 多角度摹状的写景方法 3 激发学生热爱自然 赞美自然的豪情 争做时代的弄潮儿 学习重点 精彩的场面描写 精巧的结构安排 学习。</p><p>19、4 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 一 目标呈现 1 情感诵读 体味雨果胸怀的博大和品格的高尚 2 语言品读 体会这封信精彩的反语特色 3 培养学生珍视人类文明成果 尊重人类文明创造 热爱全人类文化的情感 学习重。</p><p>20、17 奇妙的克隆 一 目标呈现 1 了解有关克隆的科学知识 整体感知课文主要内容 2 理解本文运用的说明方法 理清说明顺序 体会说明语言的准确性 3 培养严谨求实的科学态度 树立正确的科学观 资料链接 谈家桢 生物学家。</p>
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