庄子二则北冥有鱼

庄子二则北冥有鱼Tag内容描述：<p>1、人教部编本初中语文八年级下第6单元第21课庄子二则,北冥有鱼,庄子(约前369一前286)，名周，战国时宋国人。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。,走近作者,走近作者,庄子的特色善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。,学法指导,根据句首语气词。根据句中起舒缓语气作用的之。根据句首连词或总结性的词语。,学法指导,1留：国号，年号，地名，书名人名等可以保留，直接。</p><p>2、人教版8年级语文第21课庄子而则北冥有鱼教案 一、教育目标 1 .理解本论文用寓言故事的比喻来说明道理的方法。 2、了解庄子奇特、境界广阔、富有浪漫色彩的创作风格。 3、理解庄子追求绝对自由的人生观。 4、积累文章中重要的文言的内容词和虚语和文言的文言式。 二、教育重点 1、反复朗读，培养文字的语感，积累常用的文字和文字。 欣赏庄子中雄伟的想象和机智的论辩。 三、教育难点 庄子世间万物的。</p><p>3、,庄子故事二则,.,庄周梦蝶,有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，在花丛中自由自在的飞翔，感到十分快活和舒畅，已经完全忘记自己是庄周了。但是，庄周突然醒来之后，惊惶不定之间方知原来蝴蝶变成了自己。到底是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦见自己变成庄周呢？,李煜曾有诗：梦里不知身是客，一晌贪欢。 生死之间，是否只是一场大梦？庄子借梦蝶，模糊了真实和梦幻的界限。梦里是真的，还是现在是真的？ 如果我们活。</p><p>4、两个故事，1。学习交流PPT，庄周梦见蝴蝶。一天，庄周梦见自己变成了一只蝴蝶，在花丛中自由飞翔。他和詹尼弗感到很幸福，并且完全忘记了自己是庄周。然而，在庄周突然醒来之后，他惊愕地知道蝴蝶已经变成了自己。庄周是梦想成为一只蝴蝶，还是蝴蝶梦想成为庄周？李煜曾经写过一首诗：“我不知道我是不是梦中的客人，但我很贪婪，也很快乐。这只是生死之间的一个大梦吗？庄子的梦蝶模糊了现实与幻想的界限。在梦里是真的还是现。</p><p>5、农安五中八年语文“五环读书”指导学生本教室教学模式学案 课题 北冥有鱼 授课型 听课 上课时间 两个小时的课 设计师。 周广平 学习目标 1 .根据文章的注释，沟通文意，积累文言词汇。 2 .体味重点词汇的特殊意义，体会庄子语言的感情色彩和风格特征。 3 .体会美丽雄奇的想象，理解庄子“天人一人”的处世态度。 重点 沟通文意，积累文言词汇 难点 把握文章的写法品味作品的语言 学习过程 个性改变。</p><p>6、庄子故事二则,庄周梦蝶,有一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，在花丛中自由自在的飞翔，感到十分快活和舒畅，已经完全忘记自己是庄周了。但是，庄周突然醒来之后，惊惶不定之间方知原来蝴蝶变成了自己。到底是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦见自己变成庄周呢？,李煜曾有诗：梦里不知身是客，一晌贪欢。 生死之间，是否只是一场大梦？庄子借梦蝶，模糊了真实和梦幻的界限。梦里是真的，还是现在是真的？ 如果我们活在一场梦里。</p><p>7、庄子二则之北冥有鱼 常考知识盘点 1.资料链接 （1）文学常识 庄子(约前369前286)，名周，宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时期哲学家，道家学派的代表人物，与老子并称“老庄”。在政治上，庄子主张“无为而治”。庄子的思想主要保存于庄子一书中。庄子，道家经典之一，是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇和杂篇11篇。庄子一书风格独特，它把深奥玄妙的哲理与生动具体的想象熔于一炉。</p>