主题单元设计.

主题单元设计.Tag内容描述：<p>1、 遨游汉字王国主题单元教案主 题单元标题遨游汉字王国学科领域 （在内打 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德音乐 化学信息技术劳动与技术语文美术 生物 科学综合实践数学外语历史 社区服务体育 物理 地理社会实践其他（请列出）：适用年级小学五年级所需时间2周主题学习概述 (对主题内容进行简要的概述，并可附上相应的思维导图)“遨游汉字王国”这个主题，可以让学生在综合性学习中，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高正确运用汉字的自觉性。同时培养学生策划和开展活动、查找和运用资料。</p><p>2、走近爱国心灵菏泽市牡丹区何楼办事处金堤中学赵洪芳2013年7月17日 13:56浏览:12评论:2鲜花:0专家浏览:0指导教师浏览:1 表3-1主题单元教学设计模板(填写说明:文档内所有斜体字均为提示信息,在填写后请删除提示信息)主题单元标题走近爱国心灵作者姓名赵洪芳学科领域(在学科名称后打 表示主属学科，打+ 表示相关学科）思想品德语文 数学 体育 音乐美术 外语 物理 化学生物 历史 地理 信息技术科学 社区服务 社会实践 劳动与技术 其他（请列出）： 适用年级七年级所需时间4课时主题单元学习概述(说明：简述主题单元在课程中的地位和作用、单元。</p><p>3、主题单元设计主题单元标题比较级的学习作者姓名蒯玉婧所属单位灌云县白蚬中心小学联系地址灌云县白蚬中心小学联系电话13775468533电子邮箱108910181qq.com邮政编码学科领域 （在内打 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 思想品德音乐 化学信息技术劳动与技术语文美术 生物 科学数学 外语历史社区服务体育 物理 地理社会实践其他（请列出）：适用年级六年级所需时间五课时主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)本单元是小学英语教材中。</p><p>4、中华文化与民族精神主题单元设计学科领域 （在内打 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德音乐 化学信息技术劳动与技术语文美术 生物 科学数学外语历史社区服务体育 物理 地理社会实践其他（请列出）：适用年级高中二年级所需时间5课时（每周 2 课时，共 5 课时）主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500)第三单元承接第二单元，全面回答了中华文化的突出特点、中华文化的力量表现、中华民族精神的基本内涵以及大力弘扬和培育民。</p>