主题教学活动

主题教学活动Tag内容描述：<p>1、关于水的主题活动的具体教学过程“水的知识”这一主题活动主要分为三个部分即有关水的知识讲授、有关水的团体游戏活动、涉及水的方面的一些实践活动。所以，活动的具体过程就需要三个步骤来完成。首先，课堂的知识讲授是不会像传统老师上课那样，只是一上课就告诉孩子们水的一些知识。它是这样进行的：由老师带来一杯水，先让孩子们观察这杯水一两分钟左右，然后让他们说出他们就眼睛所看到的一些现象，再由老师根据孩子们说到的现象或词语，向孩子们传授一些简单浅显的的知识，如水的形成过程、分类、用途、对我们生活的影响等。接下来，。</p><p>2、彩瓶世界小班区域活动：彩瓶世界等活动背景：本周的主题是奇妙的声音，那为了找声音，了解声音，孩子们和家长一起收集了许多能发出声音的物品（如：钥匙、纽扣、各种能发出声音的玩具），各种各样的瓶子便是其中之一，我们把这些瓶子放入了区角内供幼儿发现和探索，孩子在探索的过程中也发现了各种各样的瓶子能发出不一样的声音来，那除了在瓶子上找到声音之外，还能做些什么呢？一次，我发现东东和冰冰两位小朋友那着瓶子在比谁的瓶子漂亮，兴趣十足。这不是瓶子可以再利用的价值吗？抓住幼儿的这个兴趣点，把这些废旧的瓶子投放到美工区。</p><p>3、我想飞主题活动小纸人教学反思教学反思：活动主题：我想飞活动内容：小纸人飞向天空是人类一直以来的愿望。在这一愿望的驱使下，人类不断探索、不断实践，逐步实现了自由飞翔的理想。自由翱翔的愿望来源于人类摆脱自身的局限、达到自由自在的境界的渴求。幼儿因为自身行动能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。激发朦胧模糊的渴求意向，使之升华为鲜明具体的“飞天”理想，并进行顺势引导，让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展，正是“我想飞”这一主题活动需要实现的意图。主题脉络中的第一个集体活动借助“小纸人。</p><p>4、中班主题活动教案详案有趣的猪一、设计思路：猪是我们农村中常见的动物，中班幼儿对猪既熟悉又陌生，他们在自家或邻居家看到过特征明显的猪。当参观了养猪场之后，他们更是对猪的外貌特征、生活习性、及用途等方面有了探究的欲望。经过分析，我们提出了实施开展猪的探索活动的依据：1、幼儿对探索猪的特征，表现猪的生活具有极大的兴趣，活动内容有助于幼儿对身边动物的关注和热爱。2、幼儿可以直接从身边或周围生活中收集到有关猪的直接或间接资料，(教案出自：屈老师教案网)使探索和创造性表现具有信息来源和物质可能。3、获取资料的成。</p><p>5、中班主题活动教案小牙刷1活动一、我的牙齿目标：1、通过活动了解牙齿的作用。2、学习正确的刷牙方法。准备：牙齿模型、牙刷过程：(一)导入活动：师：我们张开嘴巴，里面有什么?(牙齿、舌头)师：“能告诉我，我们用什么把食物嚼烂?”(牙齿)(二)感受活动：、给幼儿吃一块镜子饼干，提出问题：(教案出自：屈老师教案网)“你用什么把饼干嚼烂的?”让幼儿讨论牙齿的作用。、请有蛀牙幼儿谈谈吃东西时的感受，启发幼儿讨论：如何保护牙齿?知道饭后漱口，早起刷牙。(三)操作活动：、师出示牙齿模型，师：“你们会刷牙吗?”。、幼儿自由为牙齿模型。</p><p>6、中班主题活动教案做灯幼儿园中班主题教案：做灯情境目标：1、尝试自己创作各种各样的灯，体验成功的快乐。2、喜欢与同伴合作，养成良好的操作能力。情境创设：已在寒假观察认识各种各样的灯；和孩子收集各种废旧材料：纸盒、易拉罐，塑料瓶等；提供各种广告纸、蜡光纸、皱纹纸、稠带等；剪刀、浆糊、抹布等。活动实施：1、交流赏灯后的感受。提问：1）前几天爸爸妈妈和你们一起去看灯会，你们觉得好玩吗？2）你看到了哪些灯？3）最喜欢的是什么灯？为什么？1、激发幼儿制作的兴趣，共同讨论班级灯会的内容。1）今天我们班上也来举办一次灯。</p><p>7、中班主题活动教案颜色的秘密主题总目标:获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系、主题内容:学习活动:一、多彩的颜色1、七彩的风2、兔香蕉兔青草兔萝卜3、耳朵上的绿星4、鲜花送妈妈5、 颜色大风吹二、会变的颜色1、绿色的世界2、亲亲绿色3、我想4、蓝宝宝 黄宝宝5、颜色变变变三、光宝宝和颜色做游戏1、 奇妙的七色光2、调皮的七色光3、多彩的泡泡4、七彩光和果娃娃5、光线宝宝该回家了运动活动:自抛自接球 小兔找家 摘苹果 大型运动器械游戏活动:语言区:1、自制各色颜色小书2、有关颜色的图画书美工区:1、提供各色纸供幼儿折纸。</p><p>8、中班主题活动教案快乐心情幼儿园中班主题教案：快乐心情本阶段我们开展了“有趣的五官”小主题，孩子们在照镜子中认识了自己的五官，也对自己的表情产生了兴趣，我们一起收集和模仿了许多有趣的表情，孩子们最喜欢和擅长模仿的就是哭脸和笑脸。从孩子们的模仿中我萌发了设计这个活动的想法；另外现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们”以自我为中心”的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动，萌发幼。</p><p>9、小班主题活动教案工具箱里的故事工具箱里的故事活动目标：1、 通过故事介绍，让幼儿了解工具箱里小工具的用途。2、 使幼儿明白齐心合作的重要性。3、 通过幼儿介绍自己爸爸的工具箱，培养幼儿语言的表述能力。活动准备：1、故事录音、贴绒图片、 小工具箱一个。活动过程：一、出示工具箱，提问引出课题：1、 小朋友你们知道这是一只放什么东西的箱子吗?2、 你们想听一个有关工具箱的故事吗?二、教师讲一遍故事，然后提问。1、 故事的名字是什么?2、 工具箱里都放了哪些工具?三、幼儿再听教师讲一遍故事，并分别出示贴绒教具，然后提问：1。</p><p>10、中班主题活动教案水果籽儿【活动目标】1、知道不同水果的籽是不一样的。(重点)2、增强对物体细节部分观察的敏锐性。(难点)【活动准备】教学挂图西瓜子的故事，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、与挂图相应的实物水果。【活动过程】1、引导幼儿回忆经验：引导幼儿说说已经知道的一些水果籽儿：“秋天到了，水果大丰收，我们能吃好多的水果，(教案出自：屈老师教案网)你们最喜欢吃什么水果呢?哪些水果有籽宝宝呢?”2、引导幼儿认识籽儿：出示水果实物西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄：“这些水果都有籽吗?”教师当场切开哈密瓜。</p><p>11、中班主题活动教案勤劳的人们主题目标：感知医生、建筑工人、裁缝工作与我们生活的关系，萌发对医生的感激之情。了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材。学当小医生，体验医生工作的快乐和自豪。学习创造精神，感受劳动的快乐。了解服装的制作过程，认识服装的款式与结构。活动内容：医生，您好（活动有：去医院看病、大狗医生、医生看病、白衣天使、小小救护员、救护车等。）建筑工人辛苦了（活动有：身边的房子、热闹的工地、我是建筑工人、运砖、编车牌号、粉刷匠、三只小猪造房子、漂亮的房子等。）巧手裁缝（活动有：各色。</p><p>12、中班主题活动教案暖暖的家幼儿园中班主题教案：暖暖的家活动内容：暖暖的家设计意图：上个学期我们班级认养了一只白文鸟，孩子们常常去看它，对鸟类渐渐有了兴趣。本学期我们的主题内容就是鸟儿朋友，孩子们通过图书、图片等认识了一些鸟类，知道它们的名称、明显的特征。在观看父母难做的VCD内容后、在欣赏了班级的环境创设后，幼儿惊叹于鸟类为了生育后代筑的各种巢，被形态各异的鸟巢所吸引。考虑到幼儿的创造能力、动手能力都比较弱，而幼儿又有为小鸟做个鸟窝的愿望，因此设计这个活动。让幼儿在选择不同材料尝试制作鸟窝的过程中感。</p><p>13、小班主题活动教案详案送大乌龟回家活动背景：主题活动学本领开展了一段时间后，孩子们渐渐地对各种小动物产生了兴趣，他们学着小动物的叫声，做着有关于小鸡的游戏这几天他们又对饲养角的小乌龟产生了好奇，每天都要去看看他们，伸手摸摸他们，于是在体育锻炼时，我提议带小乌龟一起到户外做游戏，这下孩子们可高兴了，孩子们围着小乌龟观察着、讨论着，：“老师，小乌龟是不是很胆小，（教案出自：屈老师教案网）我伸手去摸它，它就把头缩到壳里了。”“老师，小乌龟的壳这么重，摔跤了怎么爬起来?”“老师，小乌龟吃什么长大的?”一个个。</p><p>14、小班主题活动教案树叶变黄了活动目标：1、激发、鼓励幼儿在大自然中探索、发现的兴趣。2、引导幼儿了解秋天树叶会变成黄色，并会飘落。活动准备：放大镜若干个，几本硬皮书活动由来：秋风吹，落叶飘的自然景象是非常吸引孩子的。为了认知秋天的树和树叶，我们首先带领幼儿到户外，到大自然中去寻找和发现。幼儿园许许多多的树木为我们的活动提供了非常适宜的场所，孩子们捡起树叶快乐地和树叶交上了朋友。活动形式：我们选择户外的形式就是为了让幼儿与这些树、树叶有更直接、更亲密的接触，只有这样才能更真观、更生动地认知树和树叶。与。</p><p>15、中班主题活动教案详案十二生肖设计意图在几千年的中国传统文化中，生肖不仅是一种形象生动的纪年、纪月的方法，更已与每个人结合起来，赋予了一种神奇的性格。新纲要指出：要为幼儿创造宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿主动与教师、同伴或他人交往，体验语言交流的乐趣，学习用礼貌的语言进行交往。最近我发现我们班的幼儿对属相非常感兴趣，常常在一起谈论有关问题，有的小朋友还会问：“老师，你是属什么的呀?”因此，我预设了这个活动，让幼儿了解十二生肖及其排列顺序。活动目标1.理解故事内容，能根据故事情节大胆猜测比赛。</p><p>16、主題教學活動-中秋節教學活動設計壹、內容說明一、教學活動名稱：中秋節地圖二、教學主題：月月欲試、月道中秋三、學習領域：語文領域、生活領域、健康與體育領域四、適用對象：中年級五、教學時間：8節/ 320分鐘貳、教學活動設計一、課程架構圖(如下)彩柚上身：柚子帽設計模特兒走秀語文領域生活領域月亮惹的禍：中秋的由來中秋節的日期討論發表語文領域生活領域數學領域中秋節地圖月的聯想：成語大搜查猜迷活動創意繪圖語文領域生活領域主題一月月欲試月餅鑑賞團：月餅的由來月餅品嚐月餅種類語文領域生活領域主題二月道中秋團圓月：賞。</p><p>17、中班主题活动教案办超市幼儿园中班主题教案：小超市主题产生的背景：近阶段，常常听孩子们谈论在游戏时去小超市购物遇到的问题：如物品摆放混乱、自己需要的物品买不到、超市营业员不会为顾客服务等等。而且在活动中我还发现有的孩子把自己吃过的包装盒、袋带来，并主动地在活动室内寻找可以制作或替代的东西，同时还把自己去超市购物的经验告诉同伴，这说明幼儿已有了自己想尝试和探索的迫切愿望，因此我们的“办超市”探索活动抓住这一良好的时机适时展开，力求通过幼儿自己调查、收集、制作及与环境、材料、同伴的互动过程中体验合作的。</p><p>18、中班主题活动轮胎教案活动目标：1、能关心别人，理解别人的需要。2、了解生活中汽车轮胎上花纹的用处。3、初步探索轮子的形状和功能。4、喜欢了解并探索生活中存在的科学现象。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1故事录音磁带轮胎上花纹的秘密。2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽车。3、大小不同的轮胎若干，并布置场地。活动过程：1、引导幼儿回忆：上次我们和轮胎一起做游戏，说说你们都玩了些什么？那你们玩的时候发现所有的轮胎都是一样的吗？（出示大小不一的轮胎，引导幼儿观察并说说）小结：轮胎都是圆圆的，会滚动。但它。</p><p>19、大班主题活动：天气(四篇教案)大班主题活动：天气活动一：科学活动下雨的秘密活动二：音乐活动小雨沙沙活动三：科学活动为什么会有电闪雷鸣活动四：美工活动想象画天气与阿莫斯活动一：科学活动下雨的秘密活动目标：1、初步了解雨的成因，培养对自然现象的探索欲望;2、通过实验操作，感受雨的形成;3、培养幼儿的观察能力及合作意识。活动准备：1、透明玻璃杯若干个，玻璃片若干块，开水;2、实验操作记录表或干份，水彩笔;3、教师记录本，笔;4、有关雨的碟片，电脑;设计思路：1、提问：今天的天气怎样?为什么会下雨呢?妃妃：因为太阳公公的。</p>