注意分配

注意分配Tag内容描述：<p>1、2013年8月 实践成绩为优 仅供同仁参考 此报告是北大自考心理学专科 实验心理学课程的实践】注意分配实验报告姓 名: 组 号: 准考证号: 摘要 本实验通过对被试的注意分配进行一系列测试，了解了被试的注意分配能力，并学会了计算注意分配量的方法。关键词注意分配 注意分配值1.引言注意是人的心理（意识）活动对一定对象的指向和集中。当。</p><p>2、0802 20080605 0802 20080605 10 q 0 26 0 59 5 0 418 0 40 0 409 1 2 q q 1 w b 1973 irend 1983 2 3 1 10 5 5 1 0 21 2 2 ep708a 2 3 3 1 2 3 10 30 30 2 3 3 30 3 3 3 30 30 30 30 10 4 1 m sd m sd t 24 40 9 2。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________ 实验名称 注意分配实验 实验时间 2017.9.7 实验地点 西南大学23-313 精品资料 实验小组成员 姓。</p><p>4、实验5注意分配实验 实验目的 测定学生对不同刺激的注意分配能力 学习使用注意分配实验仪 探讨注意分配的可能性与条件 实验说明 注意分配指人们在同一时间内把注意指向两种或两种以上的活动或对象的能力 它是人们根。</p><p>5、注意分配实验报告 娄冠南 222014321062110 西南大学计算机与信息科学学院 软件学院 重庆 400715 摘要 此实验利用EP708A注意分配仪测定2名大学生对不同刺激 光亮和声调 同 时反应时的注意分配能力 实验结果显示 相比单一任务情境下 双任 务条件下视觉 或听觉的选择反应任务的准确率更低 个体注意分配量Q值约为0 7 分别为0 67与 0 73 平均值为0 7 结果表明此实验条。</p><p>6、心理科学 Psychological Science 2004 27 6 1307 1309 注意分配与注意选择能力的年龄差异比较 罗 婷X 焦书兰 中国科学院心理研究所 北京 100101 摘 要 为了考察注意能力的年龄差异 分别从注意分配能力和注意选择能力。</p>