自然辩证法考试题

自然辩证法考试题Tag内容描述：<p>1、2013-20142013-2014（1 1）自然辩证法期末考试复习题）自然辩证法期末考试复习题 一、刘晓君老师的复习题：（以下题目三选一） 1、什么是自然辩证法？学习自然辩证法有什么意义或作用？ 自然辩证法：自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，其研究对象是自然界发 展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会 发展中的作用。自然辩证法的创立与发展同哲学与科学技术的进步密切相关，是马克 思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结。 马克思的研究：社会历史的一般规律唯物史观 恩格。</p><p>2、1、简述科研选题的步骤和基本原则。科研选题的步骤 一般来说，选题可以分为四个阶段： 1.问题调研。这是选题的准备阶段。在这一阶段，科研主体应首先根据社会需要和个人的知识结构与学识专长确定研究方向，明确研究领域，然后对这一领域做全方位的调研。调研内容可以包括：了解人们已经做了哪些工作，包括取得的成果以及失败的教训；目前的进展情况，在近期有可能取得哪些突破；哪些问题急需解决而尚未有人涉足等等。只要在调研分析的基础上，才有可能掌握科研新动向，并以前人的工作的前提进行高起点的研究。 2.课题选择。这是提出问题和。</p><p>3、1.比较中西方古代科技发展的异同，说明对中国现代科技发展有哪些启示？1.论述古代中国与古代希腊科学技术发展的异同及其启示相同点:古代中国是世界四大文明古国之一,拥有丰富灿烂的科技文化,几千年来其独有的四大发明以及历朝历代不间断的各种先进的技术为推动世界的科学技术发展做出了巨大贡献；古代希腊同样历史悠久,也拥有无与伦比的科技文化,它独有的逻辑推理,为科学而科学的理念为近现代科学奠定了基础.古代中国与古代希腊虽有差异,但各自拥有的科技文化同为世界科学技术的发展做出了相当大的贡献.不同点：一 关于科学技术发展的目的。</p><p>4、1. 自然辨证法的创立与发展 当代自然辩证法是马克思主义对于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自 然改造自然的一般方法的科学， 是辩证唯物主义的自然观、 科学技术观、 科学技术方法论。 学习自然辩证法的创立和发展，将有助于我们更加清楚地认识物质的本质和发展规律，更 加全面的观察思考问题，只有加深了认识，我们才能更好地发挥主观能动性，迎接新世界 的挑战。下面我将从自然辨证法的创立和发展来简要地阐明自然辩证法发展的辩证运动过 程。 自然辩证法的创立有其历史的来源。 同自然科学的萌芽状态相适应， 古代东方和。</p><p>5、2015 自然辩证法复习思考题 无标准答案，仅供参考 考试其中四道题（简答或者材料题） 1、如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系？ 答：生态自然观强调人类与自然的和谐统一，这是处理人与自然关系的基本原则。是马克 思主义辩证唯物主义的基本观点，相对于自然世界来说，人类社会有本质不同。人不仅有自 然属性，更有社会属性。 生态自然观的核心思想有两条： 一是生态系统是整体性的有机系统，处于进化之中； 二是坚持以生态中心的价值观，即以生态的利益为最高原则。 生态自然观是生态文明建设的思想基础。生态自然观主张人是。</p><p>6、1. 什么是自然观？自然观是人们对自然界的根本看法或总的观点。大体包括人们关于自然界的本源、演化规律、结构以及人与自然的关系等分方面的根本看法。它既是世界观的重要组成部分，又是人们认识和改造自然的方法论。自然观的形成和发展同自然科学的萌芽、产生于发展有密切的联系。古代朴素辩证法自然观，17世纪、18世纪机械唯物主义自然观，19世纪马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义自然观，是唯物主义自然观的三个历史形态。2. 什么叫辩证唯物主义的自然观？辩证唯物主义是唯物论和辩证法的同一，自然史与人类史的统一，天然自然与人化自。</p><p>7、试题分析,考试要求： 11月29日 18：00 20：00 1. 请本校2008级和2009级学生携带校园卡、2010级学生携带身份证和学生证（两者缺一不可）、校外学生携带听课参加考试。 2. 不在本考场的学生，不得以任何借口和理由在本考场考试。没有安排考场、或证件不全、或有其它影响考试问题的同学，请在11月28日15：00前与研究生院培养办（64449549）联系解决。考试现场恕不解决问题，谢绝参加考试。 3. 如果学生没有按照要求提前研究生院培养办联系解决上述与考试相关的问题，因此影响到考试，学生本人承担全部责任和后果。,考试题型及要求,题型: 案例。</p>