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2015 自然辩证法复习思考题 无标准答案,仅供参考 考试其中四道题(简答或者材料题) 1、如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系? 答:生态自然观强调人类与自然的和谐统一,这是处理人与自然关系的基本原则。是马克 思主义辩证唯物主义的基本观点,相对于自然世界来说,人类社会有本质不同。人不仅有自 然属性,更有社会属性。 生态自然观的核心思想有两条: 一是生态系统是整体性的有机系统,处于进化之中; 二是坚持以生态中心的价值观,即以生态的利益为最高原则。 生态自然观是生态文明建设的思想基础。生态自然观主张人是生态系统中的一员,人和生 态系统中的其他成员都是平等的,人类不仅要尊重生命共同体的其他成员,还要善待生命, 保护生态环境。 这种自然观“会影响到人的思维倾向、思维模式和思维方法,会影响到看待 事物的原则、 对待生活现实的态度和处理问题的方式,特别是会影响到基本概念和基本规范 的形成、理解和运用” ,也会影响生态文明的创建,成为创建生态文明的思想基础。 生态自然观为生态文明建设提出了总要求 生态自然观为建立生态技术体系提供了思想基础 生态自然观为构建生态政治提供理论指导 2、为什么科学发展表现为继承与创新的统一? 答: 继承:是科学技术发展中的量变,它可使科学知识延续、扩大和加深。 科学是个开放系统, 它在时间上有继承性,在空间上有积累性。只有继承已发现的科学事实、已有理论中的正确 东西,科学才能发展、不断完善。 创新:是人类对自然的认识出现新的飞跃,引起科学发展中的质变。创新是继承的必然趋 势和目的。 在科学技术的发展模式及动力问题上,马克思主义认为,科学发展在纵向上表现为渐进与 飞跃的统一,在横向上表现为分化与综合的统一,在总体趋势上表现为继承与创新的统一。 技术的发展由社会需要、技术目的以及科学进步等多种因素共同推动。其中社会需求与技术 发展水平之间的矛盾是技术发展的基本动力,技术目的和技术手段之间的矛盾是技术发展的 直接动力,科学进步是技术发展的重要推动力。 3、多学科的交叉和融贯的方法论意义? 答:所谓学科交叉方法,就是两门以上的学科之间在面对同一研究对象时,从不同学科 的角度进行对比研究的方法。 所谓跨学科方法就是通过多学科的协作共同解决同一问题的方法。亦称多维融贯方法 1. 它追求的是片面的深刻之后整体的融合,是单科独立发展与多科学术对话相结合。多学科方 法通过相互解释与集体研究消除了片面与偏见, 吸收了深刻与启发意义, 实现了高等教育各 个学科观点之间的融合。2. 体现了学术宽容与学术规范, 发挥了专家见识与集体智慧。学术 研究有多元化的权力, 有多学科的观点, 对不同学科观点不同学者要有学术宽容。多学科研究 方法允许各个学科的富有启发意义的偏见。每位作者可以突出各自领域中在广义的研究方法 和观点方面的长处。 4、如何看待科技对人类异化和对自然异化? 答:科技异化实质上是在资本主义制度下劳动异化和人的异化一种必然结果。由于劳动 是人的最根本最现实的实践活动,是人及人类社会存在的根本方式,劳动的异化必然带来人 的其他社会活动和社会关系的全面异化,科学技术也不例外,因为“宗教、 家庭、 国家、法、 道德、 科学、艺术等等,都不过是生产的一些特殊的方式,并且受生产的普遍规律的支配。” 科学技术作为劳动亦即人处理自身与自然界关系的社会活动的产物,也必然随着资本主义 社会劳动的异化而表现出异化的现象。最根本的是要消灭对科学技术的资本主义利用方式, 把现代科学技术从资本主义制度下解放出来。也就是说只有通过无产阶级革命来最终解决资 本主义的科技异化问题。当然, 在马克思看来, 异化的完全克服只有在共产主义社会制度中 才能最终实现。 5、如何保证科技在社会中健康、持续的运行? 为了科学技术的健康发展,必须从经济条件、社会环境与国家政策三个方面予以保证。从政 策、法规与组织机构,制度化诸方面予以保证,包括如下措施: 建立保障研发活动社会运行机制: 建立国家创新体系,以保证科技、政治、文化、教育等因素协同作用,促进科学技术发展。 建立保障科学技术发展的决策机构: 国家的科学技术决策机构通过应用资金、市场、政策法律、社会创新组织等杠杠作用,合理 配置科技资源,以保障和规范科学技术的社会运行。 建立适应市场经济的科学技术体制: 科学奖励制度。科学家的职业特点、科学劳动的复杂性、科学发现和科学成果的公有性等 使得相应的奖励显得特别重要。 技术专利制度。专利法和专利制度是技术创新成果的权益及其有序扩散和转化的保障。 科技中介服务体系。科技中介服务体系的建设目标是组织网络化、功能社会化、 服务产业 化,科技中介服务是完善科技社会化运行体制化建设得重要组成部分。 6. 为什么要对科技工作者进行伦理规范? 答: 科学技术活动与人类其他活动一样,建立在诚信和道德的基础上。现阶段, 默顿的科学的精 神气质受到挑战, 科学技术工作者有失范行为,需要制定相关科研诚信指南和工程师伦理准 则加以规范。 科学工作者进行科学研究和医学实践,尤其是进行人体实验和动物实验,应该 遵循社会伦理、生命伦理、动物伦理等。技术工作者,尤其是工程师,在工程技术活动中, 应该遵循一定的职业伦理和社会伦理准则,应该承担对社会、专业、雇主和同事的责任,应 该对工程的环境影响负有特别的责任,规范自己的行为,为人类福祉和环境保护服务。 7. 中国特色的创新型国家与其它创新型国家有何异同? 答:创新型国家是指将科技创新作为国家基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益 强大竞争优势的国家。中国特色的创新型国家建设的战略任务是在21 世纪国际科技、经济 竞争日益强化的背景下提出的,国家创新体系的建设是创新型国家建设的关键。 创新型国家体现了当代科学技术社会一体化的发展趋势,其特征目前比较公认的有创新精 神、创新人才、创新投入、自主创新能力、创新产出等。创新型国家建设的实质是依靠国 家的社会管理功能,对国内外创新资源进行有效整合,不断使科学技术转化为生产力是创新 型国家建设的首要和有效路径,其作法是通过加大创新投入、增加创新产出、 加强自主创新 等加快创新型国家建设。 中国特色的国家创新体系是由以企业为主体、产学研结合的技术创新体系、科学研究与高 等教育有机结合的知识创新体系、军民结合寓军于民的国防科技创新体系、各具特色和优势 的区域创新体系、 社会化和网络化的科技中介服务体系五个部分构成。中国特色的创新型 国家建设的核心是增强自主创新能力,建设创新型国家的总体战略方针是:自主创新、 重点 跨越、支撑发展、引领未来。 8. 国家创新体系对中国特色的创新型国家建设有何意义? 答:国家创新体系是以政府为主导、充分发挥市场配置资源的基础性作用、各类科学技术 创新主体紧密联系和有效互动的社会系统。 提高自主创新能力是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,是科学技术的战略基点, 是调整产业结构、转变增长方式的中心环节。 自主创新是十六字方针的核心,是科技发展的灵魂,是一个民族发展的不竭动力,是支撑 国家崛起的筋骨。 必须把提高自主创新能力作为科技发展的战略基点,作为提升竞争力的首 彻到现代化建设的各个方面。坚持不懈地努力,我国自主创新能力显著增强,科学技术实力 显著增强,科学技术对经济社会发展和国家安全的保障能力显著增强,进入创新型国家行列。 9、怎样正确地理解人与自然之间的矛盾和关系,谈谈你对中国可持续发展之路的想法 答: 人与自然之间的矛盾和关系 人类过度地利用自然资源,破坏自然, 而且利用程度远远超过环境的再生能力。工业三废 的排放,使得很多生物失去了它们最适宜的生存环境。 人与自然的关系虽有所改善,但仍是不协调的。如上文所说,大量物种的数量正在锐减, 可见人类还是没有好好保护我们的生存环境。 可持续发展就是既满足当代人的需求, 而又不损害后代人满足起需求的能力的发展. 它具 有这样的意义 : 坚持以人为本的全面, 协调 , 可持续发展的科学发展观, 正确处理好人口 , 资 源, 环境之间的关系, 是我国可持续发展能力不断增强, 生态环境得到改善, 资源利用效率显 著提高 , 促进人与自然的协调, 推动整个社会走上生产发展, 生活富裕 , 生态良好的文明和谐 发展道路。 可持续发展的基本原则是: 持续性原则。可持续发展的持续性不仅指自然生态、还包括经济和社会方面。自然持续 性要求经济发展要与自然承受能力相协调;经济持续性强调经济增长的必要性,而不是以环 境保护为名取消经济增长;社会持续性强调社会公平是发展的重要因素和环境保护得以实现 的机制 公平性原则包括代际公平和代内公平两个方面。代际公平强调在发展问题上要足够公正 的对待后人,当代人的发展不能以损害后代人的发展能力为代价;代内公平强调任何地区、 任何国家的发展, 不能以损害别的地区和别的国家的发展为代价,特别要注意维护发展中国 家和地区的需求。 共同性原则可持续发展着眼的不是某个国家或某个地区的发展,而是全人类的发展。 (4)为了可持续发展,人类必须依照下列原则来使用各种自然资源: 满足全体人民的基本需要(粮食、衣服、住房、就业等)和给全体人民机会,以满足他们 要求较好生活的愿望; 人口发展要与生态系统变化着的生产潜力相协调; 像森林和鱼类这样的可再生资源,其利用率必须在再生和自然增长的限度内,使其不会耗 竭; 像矿物燃料和矿物这样不可再生资源,其消耗的速率应考虑资源的有限性,以确保在得到 可接受的替代物之前,资源不会枯竭; 不应当危害支持地球生命的自然系统,如大气、水、土壤和生物,要把对大气质量、水和 其他自然因素的不利影响减少到最小程度; 物种的丧失会大大地限制后代人的选择机会,所以可持续发展要求保护好物种。环境 与发展是不可分割的,它们相互依存, 密切相关。 可持续发展的战略思想已成为当代环境与 发展关系中的主导潮流,作为一种新的观念和发展道路被人们广泛接受。 10、试论人类解决“全球问题 “诸如气候问题的前提条件和基本途径。 答: (1)所谓全球性问题,是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限,关系到整个人类 生产与发展的严峻问题,诸如:战争与和平、南北关系、生态失衡、环境污染、人口爆炸、 资源短缺、国际恐怖主义、跨国范围和信仰危机等。 这些问题包括以下特征:第一,全球性。第二,综合性。第三,挑战性。 1.我们应当清醒地认识到,当前的全球治理面临着诸多制约因素,所以对全球治理的 前景不能抱过分乐观的态度。这主要体现在: 一是各民族国家在全球治理体系中极不平等的地位严重制约着全球治理目标的实现。富国与 穷国,发达国家与发展中国家不仅在经济发展程度和综合国力上存在着巨大的差距,在国际 政治舞台上的作用也极不相同。他们在全球治理的价值目标上存在着很大的分歧。 二是美国是目前世界上唯一的超级大国,冷战结束后它加紧奉行单边主义的国际战略,对公 正而有效的全球治理造成了直接的影响。 三是目前已有的国际治理规制一方面还远远不尽完善,另一方面也缺乏必要的权威性。 四是全球治理的三类主体都没有足够的普遍性权威,用以调节和约束各种国际性行为。 五是各主权国家、 全球公民社会和国际组织各有自己极不相同的利益和价值,很难再一些重 大的全球性问题上达成共识。 六是全球治理机制自身也存在着许多不足,如管理的不足、合理性的不足、协调性的不足、 服从性的不足和民主性的不足等。这些问题,是解决全球问题的重点处理对象。 1.在目前国际无政府状态下,全球环境问题的“公共性”决定了他们的解决需要 多边的联合行动, 需要建立合作基础上的全球协调和规划,这就是“全球治理” 。 全球治理以全人类共同的利益为合作的动力,它可以绕过传统的国家主权观、 安全观、利益观在解决其全球环境问题上所设置的障碍,通过全球治理所体现 的多元化与分散化和跨国联系网络的密集来解决全球环境问题、具体措施包 括: 第一、加强国际组织的作用,简历健全国际机制; 第二、主权国家应采取积极措施控制包括气候变化在内的全球环境问题中提出的技术标准、 技术支持、资金支持等方面作用; 第三,加强社会团体及个人等在解决包括气候变化在内的全球环境问题中的作用。 11、从科学技术发展历程,说明我们怎样正确理解和评价科学精神及其科学技术的影响和 作用 ? 答: (1)人类历史走过的岁月,便是人类科技不断发展进步的岁月。从钻木取火到火箭升空, 人类的智慧一次次迸射处让人惊异的火花,不断改变着我们的生活。在人类运用自身智慧不 断推进科技进步, 生活改善的过程中,有一种精神或者可以称之为力量的事物发挥了举足轻 重的作用科学精神。 (2)科学精神是坚持以科学的态度看待问题、评价问题而不借用非科学或者伪科学的手段。 包括以下几个方面的特征,执着的探索精神,根据已有经验的启示或预见,科学家在自己的 活动中总是既有方向和信心,又有锲而不舍的意志。细细探寻科学精神,可以发现科学精神 具有三个方面的层次。 第一层次,即认识活动层面。科学精神的这一层次,包括求实精神、创新精神和怀疑精神 第二层次,即社会关系层面。科学精神的这一层次,包括宽容精神、竞争精神和城市精神 第三层次, 即价值关系层次。科学精神的这一层次,包括执着精神、献身精神和全人类的精 神。 (3)科学精神对科技的发展所产生的巨大作用可以归结为以下几个方面: 首先, 科学精神是科学事业的灵活。科学活动是人的活动,认识科学活动的主体,没有人就 无所谓科学,而人是受思想观念支配的。这里的人当然是科学探索者,是科学家。 科学家爱 在长期的科学探索中,逐步培养了自己高尚的道德情操,磨练了自己坚强的意志,塑造了高 贵的品格。 这些情操、意志、品格及科学家的行为特征就是科学家的科学精神。没有这种科 学家的内在科学精神,就没有科学的进步和发展。 其次, 科学精神是科学活动的保障。当科学成为一种社会建制后,科学家的探索后动是在科 学共同体内进行的, 每一个科学家都从属于某一个科学共同体。在科学探索对象日益广泛化、 复杂化的条件下, “民间科学家”的活动很难再科学上有所发现。科学共同体的活动是现在 科学活动的重要形式。但这种形式的活动是在科学制度化的规范的指导下进行的。而这些制 度化的价值观和规范就是科学精神。 最后, 科学精神推定科学革命。在科学发展的历史会撒个,科学精神不仅使科学摆脱了来自 自身以为的束缚, 而获得了巨大的发展,而且能够促进科学内部因素的变化从而推动科学革 命的发生。 从古典科学到近代科学、再到现代科学, 每一次科学革命的成功都可以说是科学 精神的胜利。以为科学精神的核心之一就是创新,科学革命推动了科学的革命和创新。 12、观察、实验在科学研究中的地位和作用如何? 并述一、两个杰出科学家具体事例加以 说明。 答: (1)科学研究必须从实际出发,但是科学理论并不是自发产生的,必须经过从实践到感性 认识, 再到理性认识,最后上升到理论的过程,也就是科学实验和观察的过程,观察和实验 是获取科学事实的基本方法。 (2)科学观察和实验在科学研究中起着重要作用。科学观察是科学认识的来源;是检验科 学理论、科学假说的重要实践形式;也可以导致科学发现,为科学开辟新的研究方向。科学 实验是社会实践的一种形式,它有很多优越性, 它可以通过实验材料把事物的内在联系进一 步揭发出来。 在科学实验上不断检验为正确的假说,在经过科学家的不断抽象和概括,就可 以逐渐过渡成为科学的理论。 (3)例子:牛顿,通过对一个苹果的思考,观察,经过一系列的实验、观测和演算,牛顿 发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关。牛顿进而揭示了宇宙的普遍规律:凡物体都有吸 引力,这就是经典力学中著名的“万有引力定律”。牛顿就是通过从实际出发,经过科学的 观察和实验, 在科学研究中创造一个又一个成果,这就说明了观察和实验在科学研究中的重 要作用。 13、全球化形式下的中国科技发展对策研究。 答: (1)全球化形式下的中国科技发展对策研究。随着社会主义市场经济体制和建立的不断完 善,我国政府推动科技进步的职能发生了巨大变化,逐渐由直接的行政干予,转向宏观政策 指导和良性环境的创造。为应对全球化,我国科技发展的主要对策如下: (一)科技进步法制科技法制建立是推动我国科技体制改革和科技进步事业的重要保障。 近年来,为了适应科技和经济的发展需要,全国人民代表大会常务委员会先后审议通过了中 华人民共和国科学技术进步法、 中华人民共和国促进科技成果转化法,并在建立知识产 权制度方面进行了大量、卓有成效的工作。 (二)科技投入政策逐步提高科技经费投入的总体水平,是促进科技进步、 保障科学事 业发展的重要举措。近年来,各级政府在不断增加科技投入方面进行了积极努力的工作。 保证财政科技经费的持续、稳定增长。改进投入方式、提高资金使用效益。 采取优惠财税政策激励企业投入。 (三)引导产业技术发展的相关政策定期发布技术发展信息和相关政策,引导产业技术进 步,是加强宏观调控的有效方式。1985 年 5 月,国务院发布了能源、交通、运输、通信、 农业、消费品工业、机械工业、材料工业、建材工业、城市建设、村镇建设、城乡住宅建设 及环境保护等12 个领域的技术政策,此后,又陆续出台了信息技术、生物技术、海洋技术 等三项技术政策。1993 年 8 月, 提出了 35 项与国民经济上台阶密切相关、对产业发展有深 远影响的国家关键技术。1997 年下半年,提出了工业生产八个重点领域中的166 项关键性 技术, 以推动技术的开发与创新。政策信息发布在我国方兴未艾,并逐渐向科学化、制度化 方向迈进。就目前情况看,还有许多需要调整和完善的地方。 (四)促进科技进步的税收政策运用税收政策来促进科技进步,是目前世界各国共同采 取的重要策略。 改革开放以来, 我国逐步建立起一套基本适应社会经济发展的税收制度,并 按照国家产业政策和科技进步的要求,对某些产业、 领域实施了一系列税收优惠。其中涉及 科技发展的政策主要有七个方面。 鼓励新产品开发、促进产品更新换代的政策。 促进科技成果转化的政策。 支持科技事业发展的政策。 推动企业技术进步的政策。 促进高新技术产业发展的政策。 鼓励引进国外先进技术的政策。 调动科技人员从事科学研究积极性的政策。 (五)科技金融政策金融支持科技发展是从技术改造贷款起步的。截止1996 年银行对 企业的技术改造贷款余额已达到4357 亿。 其中 “八五”期间,贷款规模年均增长率达到30, 远远超过“七五”期间的8.7 。技改信贷的投放,加快了企业技术进步和经济结构的调整 步伐,为国民经济持续、快速、健康发展做出了贡献。 (六) 未来科技政策展望未来一段时间内,我国仍应把促进科技事业发展、实现科技资 源合理配置、 加强科技与经济的结合,作为科技政策追求的目标,主要应在四个方面得到发 展。建立健全促进科技进步的法律法规体系提高科技投入的水平促进科 技资源的优化配置促进高新技术产业化 14、论科学伦理和技术伦理的重要性。 答: (1)科技伦理是对于科技活动的道德引导,是调节科技工作者相互之间、科技共同体与社 会之间诸种关系的道德原则、道德规范等等的总和。科技伦理的重要性在于:一方面可以 使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导,从而最大限度地减少出于邪恶目的利用科技 成果的可能性;另一方面,作为道德理性的科技伦理又可以弥补单纯的科技理性之不足, 增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任感,从而以道德理性的自觉来最大限度地消 解科技理性在社会负面作用上的不自觉。科技伦理可以通过内化于科技工作者的途径,成为 科学技术活动中的一种内在力量。 (2)科技伦理是一套具有道德涵义的规则系统,它可以告诉和教育人们: “什么样的科技活 动是善的或者是恶的;什么样的科技行为是应该做的或者是不应该做的;人们应该通过科技 活动为人民、为人类造福,而不应利用科技去作恶。”当这些规则系统被人们普遍接受并成 为公认的调整人们在科技活动中的关系的行为规范时,绝大多数人就会自觉地按照这些行为 规范去进行科学技术活动,自觉抵制不良的科技行为。 (3)科技伦理是指科技创新活动中人与社会、人与自然和人与人关系的思想与行为准则, 它规定了科技工作者及其共同体应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。 (4)马克思关于科学的涵义 科学和工业是“人对自然界的理论关系和实践关系”。它揭示出科学和工业是人对自然的 能动的认识和改造关系。正是科学的巨大力量,使得人类改造世界的能力得到空前的强化。 科学是一种社会的、精神生产领域的劳动。科学活动是一种社会劳动。 科学是生产力。这一论断是马克思对历史唯物主义的重大理论贡献。 科学既是观念的财富又是实际的财富。明确指出科学的社会作用表现在物质生产和精神生 产两个方面。 (5)科学具有如下的本质属性: 客观真理性科学具有内容上的客观真理性,其真理性内容是随着实践而不断深化、不断 完善的。 可检验性科学知识是在观察与实验的基础上形成的对客观世界的正确反映,科学的结论是 确定的、具体的命题,它们在可控条件下可以重复接受实验的检验,具有可检验性。 系统性科学知识是根据基本概念与基本定律,用逻辑的方法整理出来的反映事物内在联 系的知识体系。它力求做到完全地反映客观事物,把握事物的一切方面 主体际性科学知识是客观的、普遍的,能被不同认识主体所重复所理解,能接受不同认 识主体用实验进行检验,并在他们之间进行讨论、交流, 这就是主体际性。它是科学发现获 得社会承认的基本条件。技术的定义: 技术是人类为满足自身的需要,在实践活动中根据 实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法的总和。它体现在技术活动和技术 成果两个方面 (6)技术的本质:马克思主义把技术的本质界定为人对自然的能动作用、改造作用。体现 了人对自然的实践关系,是人的本质力量的展现,属于直接生产力。技术的性质:技术 具有明确的社会目的性;现代意义上的技术以科学为基础,科学成为技术的工具;技术是主 体变革客体的创造过程,是人的内在本质对象化的过程;技术是三种要素构成的活系统。技 科学与技术是辩证统一的整体,科学中有技术,;技术中也有科学。 (7)技术产生科学技术与科学的区别 科学是间接生产力,技术是直接生产力。 科学回答的是“是什么”“为什么”,技术回答的是“做什么”“怎么做”。 科学是不可预见的,技术是可预见的。 科学进步的标准在于能否完善科学理论,技术提高的标准在于是否能生产出新的和更好的 产品。 科学提供物化的可能,技术提供物化的现实。 科学是发现,技术是发明。 科学是创造知识的研究,技术是综合利用知识于 区别科学与技术的目的,不是将它们分开, 而是要更好的统一考虑。注重技术时要想到科学, 注重科学时要考虑技术。对于科学来说,技术是科学的延伸,对于技术来说,科学是技术 的升华。 15、通过生物克隆技术的研究如何理解科学家的道德约束? 答: (1)21 世纪,克隆技术广泛应用,特别是克隆人技术可能对人的尊严和价值构成挑战。如 果说,克隆技术用于动植物,会给人类带来特殊功效和益处,那么,运用于人类自身,无论 是治疗性克隆还是生殖性克隆,都变得异常敏感和复杂起来,尤其是生殖性克隆,使克隆人 的出现成为了可能。 (2)诺贝尔奖获得者乔舒亚?雷德贝格博士认为,“在人类中完成这项工作绝不会有特殊困 难” 。与此同时,人们对人类克隆技术可能产生的伦理问题也表现出了空前的担忧。目前, 人类的道德是以人的生命的不可重复性、伦理中的乱伦等禁忌,人的知耻自律等机制建立起 来的体系,如家庭道德、婚姻道德、职业道德、社会公德。道德主要依靠舆论和内心信念调 控和维系, 而克隆技术必将对人类道德机制的根源和调节机制产生深刻的冲击,如两性的爱 情、婚姻道德,家庭中的血亲、仁爱,社会的责任义务,社会中的“恶”等。克隆技术一旦 被一些科学狂人所滥用,会祸及人类自身的生存,应有限制的使用克隆技术,禁止克隆人的 研究。我们倡导的责任伦理观认为,任何科学技术的发明、创新和使用必须要对自然负责, 要尊重和保护未来人类及未来世界的尊严和权利。 (3)伦理学中有许多规范和原则 , 涉及到科技伦理、 生命伦理的基本原则的有不伤害原则、 平等原则和尊重自主权原则。不伤害是运用范围最广, 最重要的一项原则 , 它适用于现以活 着的人 , 也适用于没有出生的未来人。所以 , 在人类生殖技术的伦理方面, 应主要遵循不伤害 原则。1982 年欧洲议会的一项建议书明确提出,“通过欧洲人权公约第二条和第三条加以保 护的生存权和人的尊严中包括遗传继承权,对此不得进行人工干预。” (4)伦理道德评价 恩格斯曾指出科学技术是推动道德进步的根本力量。根据马克思主义的辩证唯物主义和历史 唯物主义原理来分析科技与伦理道德的辩证关系,可以认为, 科技与伦理道德之间虽然有一 定的联系, 但没有必然联系。二者的发展不是完全同步的,高尚的道德和先进的思想,能够 引导社会的科学文化向着有利于人类进步的道路顺利发展,而发达的科学技术基础,则有利 于社会树立和实现高尚的道德,完整的健全的文明, 应该是伦理道德和科技进步的统一。科 学是一把双刃剑, 克隆技术所带来的负面影响已引起愈来愈多的忧患和思考,在享受和期盼 当代科技给人类带来幸福和好处的同时,如何建立客观、科学的评价体系便显得特别重要。 在看待克隆技术的问题上我们应持理性的态度,既不能因噎废食,也不能莽撞冒进。我们不 能因克隆技术可能被滥用而禁止它,要禁止的只是对它的滥用,这是社会的责任。为了正当 地应用克隆技术,防止对它的滥用, 各国应该制定一定的道德规范,颁布实施相关的法律规 定,应从法律政策上做一个基本的判断,什么可以研究, 什么可以有条件地研究,什么应绝 对禁止研究, 以及严格规定研究者的法律资格、研究须遵循的法律程序和法律准则,以及违 反者的制裁措施。以便充分发挥其潜力,使之服务于社会,同时正确处理克隆技术引起的伦 理纠纷。 因此,要从人与世界、 人与自然以及技术与道德等全方位多角度重新审视和确立人类的道德 基础,建立科学的道德体系;改变思维方式, 给人类文明以更多的关怀,更美好的前程。最 后,我们必须以理性的态度去对待新出现的生命伦理问题,既尊重科学技术,又要尊重人, 只有理智地驾驭科学发现和成果,才能使其有效的为人类服务,实现可持续发展。 16. 试述生态自然观的产生及其对辩证唯物主义自然观的丰富和发展 答: (1)马克思、 恩格斯的生态思想是现代生态自然观的直接的理论来源。在 19 世纪, 人类的 生态环境问题尚没有像现在这样严重,马克思和恩格斯不可能就生态环境问题进行专门而系 统的研究, 但是在他们的理论体系中包含了极其丰富而深刻的生态思想。生态自然观, 是对 辩证唯物主义自然观的丰富与发展。 (2)生态自然观确立的现实根源: “生态危机”, 生态自然观确立的科学基础:生态科学。生 态自然观的基本思想大体上可以概括为下述几个方面:其一,生态系统是生命系统。其 二,生态系统具有显著的整体性。其三,生态系统是自组织的开放系统。其四,生态系统 是动态平衡系统。其五,生态平衡是稳定性与变化性相统一的平衡。 (3) 生态自然观主张把人的角色从大地共同体的征服者改变成共同体的普通成员与公民, 强调生态系统是一个由相互依赖的各部分组成的共同体,人则是这个共同体的平等一员和公

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