自我意识
前五名的差异是第一名。自我意识。自我意识一般是指人对自己、自己与他人、自己与周围环境关系的认识。第一节自我意识概述每个人都是。的统一1、自我意识指导、2、自我意识自我意识是指主体对自己的意识。3、自我意识指导、自...自我意识自我意识纳尼亚王国是一个曾经充满了小矮人。叫斯芬克斯……你知道斯芬克斯之谜吗。
自我意识Tag内容描述:<p>1、热烈欢迎,大学生心理健康教育,铺就健康人生之路 开启幸福生活之门 主 讲 郭子贤,最先和最后的胜利都是征服自己。只有科学地认识自我,正确地设计自我,严格地管理自我,才能站在历史的潮头去开创崭新的人生。 柏拉图 苏格拉底:“认识你自己” “知人者智,自知者明” 人贵有自知之明。,第二讲:大学生的自我意识 本次课的任务: 一、什么是自我意识 二、如何认识自我 三、快乐地度过这两节。</p><p>2、理解自我,全面培养自我,理解大学生的烦恼,你现在的烦恼是什么?前5名,然后排名。前五名的差异是第一名,理想和现实的差异太大。第二,意志薄弱,恒心不足3,能力不足4,资金不足5,前途茫茫(1)主观和客观内部的矛盾(2)理想与现实内部的矛盾(3)独立意图和依赖心理的矛盾(4)交往需要与自我封闭的冲突,大学生自我意识的矛盾,生活满意度曲线3、独立的同时与外部协调的人;4、主动提高自我,具有自我灵活性的人。</p><p>3、自我意识与心理健康,一、什么是“自我意识”?,自我意识一般是指人对自己、自己与他人、自己与周围环境关系的认识,是一种多维度、多层次的心理系统。,第一节自我意识概述,每个人都是“主体我”和“客体我”的统一。</p><p>4、1、自我意识指导、2、自我意识自我意识是指主体对自己的意识,即自己的身心状况、自己与周围世界关系的认知、感情,以及由此产生的意向。投影自我,是想象别人对自己的评价而产生的自我认识。3、自我意识指导、自我意识指导是指运用心理健康教育相关理论和技术,促进学生科学认识自己、接受自己、激励自己、适应自己、管理自己,促进学生良好自我概念的形成和自我意识的发展,形成自尊心、自信、自重、自我爱、自我强、自制的健。</p><p>5、自我意识,自我意识,纳尼亚王国是一个曾经充满了小矮人,精灵和魔法的世界,可是由于某些原因被白女魔变成了冰天冻地的寒冷世界,你觉得白女魔为什么要这么做呢?,A嫉妒纳尼亚王国的安静祥和B想独占纳尼亚王国C想活活冻死这些臣民D狮王曾经是他的恋人,他因为失恋而报复E没事闹着玩玩,A有强烈的自我意识,极想表现自我你希望借由出色的表现引起别人的注意,所以你常幻想自己是一位偶像明星或电视里的英雄。你还有自恋。</p><p>6、自我意识绝不保守的自我意识 由中国文联、中国戏剧家协会主办的第25届中国戏剧梅花奖大赛(第二届中国戏剧奖? 梅花表演奖)于5月8日(北片)和28日(南片)分别在山西太原与四川成都举行。此次比赛中,上海“梅开三朵”:上海京剧院安平以成败萧何中饰演“韩信”(一度梅中排名第二)、上海越剧院王志萍以蝴蝶梦中一人饰两角“田秀”和“村姑”(排名第十)、上海京剧院王?瑜以赵氏孤儿中饰演。</p><p>7、第二讲,健康自我意识大学生成才发展的首要基础,本讲主要内容,一、自我意识在人才发展中的作用二、自我意识的有关理论三、大学生自我意识常见问题四、自我意识完善的途径和方法,认识你自己!,我是谁?我是否有价值。</p><p>8、,第三章自我意识,是猫还是虎?,.,2,通俗地说,这些都叫“自我意识”。,思考:,你觉得你是一个怎样的人?你认为你在别人眼里是怎样的人?你满意自己的现状么?你希望你成为一个怎样的人?你怎样改变现状成为自己期望的那种人?,.,一、自我意识的概念,自我意识就是对所有属于自己身心状况的认识,是一个人对自己以及自己与周围世界关系的认识,包括对自己存在的认识,以及对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。自。</p><p>9、认识你自己 自我意识的调控,主讲人:黄金梅 副教授,(在学习自我意识之前) 衡量心理健康的六个标准如下: (一) 对自己的态度 1、觉察到真实的自我 2、从他人或社会角度来审视自己,能使自我客观化 3、在不同处境和生活工作任务中有恰当相应的自我情感 4、有牢固的自我身份,(二)成长与发展 从幼稚走向成熟。心灵的成熟意味着从不良的教养的阴影中走出来的过程。 (三)整合 1、心理力量的平衡 2。</p><p>10、大学生的自我意识与人格培养,定义,意义,流程,技巧,每组讨论:现在大家看这个图,做一个自我分析,游戏:快乐农场、阳光家园,规则:1.每组发一张白纸和几支彩笔;2.在纸上画上一个农场,有房屋、可以有山有水,大家可。</p><p>11、自我意识,1,自我意识的概述,1、什么是自我意识,2、自我意识的心理成分,3、自我意识的作用,4、小学儿童的自我意识,2,自我意识的含义,自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识。,3,自我意识的含义,具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等)。,4,自我意识的含。</p><p>12、第二章自我意识 教学要求 掌握自我意识的概念和结构 了解自己的管理能力 提高自己的管理能力 1 古希腊有个传说 传说在一个王国城堡的附近有个女魔 叫斯芬克斯 你知道斯芬克斯之谜吗 什么东西早晨四只脚走路 中午用两。</p><p>13、自我意识 纳尼亚王国是一个曾经充满了小矮人,精灵和魔法的 世界,可是由于某些原因被白女魔变成了冰天冻地的 寒冷世界,你觉得白女魔为什么要这么做呢? A嫉妒纳尼亚王国的安 静祥和 B想独占纳尼亚王国 C想活活冻死这些臣民 D狮王曾经是他的恋人 ,他因为失恋而报复 E没事闹着玩玩 A有强烈的自我意识,极想表现自我 你希望借由出色的表现引起别人的注意,所以你常幻想自己是一位 偶像明星或电视里的英雄。你还有自恋的倾向,容易自我陶醉。像这样 的个性,要学着与身边的朋友平等相处才行 B有适度自我意识,重视内心的协调 你认为自己能。</p><p>14、第二讲 自我意识与自我探索 成功始于对自我的觉察,你了解自己吗?,你是否有过自卑? 你有足够的自信吗?,我,视频片段:,超越巅峰,马云:命运自己把握,心态成就梦想,阿里巴巴的六脉神剑就是阿里巴巴的价值观:诚信、敬业、激情、拥抱变化、团队合作、客户第一。,IT业的领军人,企业家,演讲家 姓名:马云 英文姓名:Jack ma 性别:男 国籍:中华人民共和国 出生年月:1964年10月15日(农历9月10日) 出生地:浙江省杭州市 祖籍:浙江嵊州谷来镇,后父母移居杭州 学历:本科 毕业院校:杭州师范学院外国语,获外语学士学位。 供职机构:阿。</p><p>15、自我意识 -超越自我,超越自我的内涵:,就是按照社会的需要和个人的特点来自我发展、自我实现,做一个“自如的我、独特的我、最好的我、受欢迎的我”。,怎样才能超越自我呢?,关键在于不断挑战自我,付诸实际行动。,活动一:挑战自我,步骤: 1.写一份挑战书,向自己或者班上的某位同学发起挑战。挑战的内容可以是成绩、能力、品质、技巧等自己希望提升的方面。 2.挑战书上有明确的挑战实施计划,并承诺付诸行动。</p><p>16、课前小游戏 我问你答 意识 规则 简单小游戏 我问你答 问题 1 你为什么来上大学 2 你上大学的目标是什么 3 你将来要向何处发展 每个人对于自己都有着不同的意识认识 案例 小张 上海某高校信息系大四学生 因在寝室进行。</p>