总复习教学案
苏教版九年级字词复习教学案。第25-26课时 字词积累。第二单元 经济重心的南移和民族关系发展 复习教案。中考复习教案。话题作文复习 教学设计。连城县2015年九年级历史总复习教学案。
总复习教学案Tag内容描述:<p>1、定边五中 九 年级 语文 科导学案(总第 46 课时) 主备人 朱建军 备课组审核 领导审核 授课人 班级 学生姓名 组 号 课题: “中考突围”语文专项集训_ 病句的辨析与修改 备注 备注 一、课题:中考专项复习修改病句专项训(2 课时) 二、第一板块 修改病句考纲要求: 纠正句子的常见毛病。语言表达简明、连贯、得体。 三、第二板块 教学目标: 1、了解病句的类型。 2、结合考试中的常见的例题,让学生掌握修改病句的方法。 四、第三板块 学与讲 (一)病句的主要类型: A、词语误用:如:我们大家感到十分荣誉。 “荣誉”是名词应改为形容。</p><p>2、中考口语交际总复习教案教学重点及目的: 1.解决学生在口语交际解题方面存在的问题。 2.让学生明白口语交际题得失分点,力争在中考答题中拿满分 基本要求:“简明、连贯、得体”。 解答准则:言之有“礼”,即文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语; 言之有“物”,即有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言,力求清楚、明白、简洁; 言之有“序”,即表达有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅; 言之有“节”,即简明。要满足试题的要求,简明有序作答,字数适中,标点恰当。 考点分析及解。</p><p>3、本资料来自于资源最齐全的世纪教育网www.21cnjy.com一集合、简单逻辑用语、函数、不等式、导数及应用第1讲集合与简单逻辑用语1. (2011安徽)设集合A1,2,3,4,5,6,B4,5,6,7,则满足SA且SB的集合S的个数为________A. 57 B. 56 C. 49 D. 8【答案】B解析:集合A的所有子集共有2664个,其中不含4,5,6,7的子集有238个,所以集合S共有56个故选B.2. (2011江苏)设集合A(x,y)|(x2)2y2m2,x,yR, B(x,y)|2mxy2m1,x,yR, 若AB,则实数m的取值范围是________【答案】解析:由AB得,A,所以m2,m或m0.当m0时,mm,且mm,又2022m1,所以集合A表示的区域。</p><p>4、第二章 相互作用第一单元力的概念与常见力分析考点解读典型例题知识要点一、力的基本知识:1力是指物体对物体的作用2力的作用效果:(1)使物体产生形变;(2)使物体产生加速度(物体运动状态变化)3力是矢量,要准确表述一个力,必须同时指出它的大小、方向和作用点力的分类:(1)按力的性质分:重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力等(2)按力的效果分有:拉力、压力、支持力、回复力、向心力等二、三种最常见的力:1重力(1)重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力(2)重力的大小:由G=mg 计算 用弹簧秤测量,物体处于静。</p><p>5、中考说明文阅读复习教案复习目标:1、了解说明文的概念、分类及特点。2、理解说明的对象及特征,辨析说明方法。3、把握说明顺序和结构,体会说明文语言的准确性。复习重点:说明的对象及特征,说明方法的辨析复习难点:说明方法的辨析,说明顺序和结构,体会说明文语言的准确性复习步骤:一、导入你能区别下列三个句子吗?镜子里一下子映出了一张稚气活泼的脸。镜子里能映出图象完全是由光的反射所致。我认为,镜子就是镜子,只能映出虚幻,不会给人带来真实。第句是描写句,第句是说明句,第句是议论句。由此我们可以知道什么是说明文:。</p><p>6、复习课(三)概率古典概型古典概型是学习及高考考查的重点,考查形式以填空题为主,试题难度属容易或中等,处理的关键在于用枚举法找出试验的所有可能的基本事件及所求事件所包含的基本事件还要注意理解事件间关系,准确判断两事件是否互斥,是否对立,合理利用概率加法公式及对立事件概率公式1事件(1)基本事件在一次试验中可能出现的每一个可能结果(2)等可能事件若在一次试验中,每个基本事件发生的可能性都相同,则称这些基本事件为等可能基本事件(3)互斥事件定义:不能同时发生的两个事件称为互斥事件如果事件A1,A2,An中的任何两个都是。</p><p>7、中考专题复习教案 议论文阅读【复习目标】1.回顾有关议论文的知识点。2.了解议论文的考点及常见题型。3.掌握答题的技巧,从容应对中考。【教学重点】以议论文三要素为切入点,掌握议论文的阅读方法【教学难点】议论文阅读题的答题技巧应用【教师教法】1.启发引导法;2、整理归纳法。【学生学法】“自主合作归纳应用”【教学设想】 目标点击,示例精析,突破重难点;专项练习,及时巩固。【知识链接】1.三要素。论点对所论述的问题所持的观点、态度。论据对论点进行证明的材料、依据。论据有事实论据和理论论据两类。事实论据指有代表性的。</p><p>8、北京市第二十中学 Unit4复习题一、翻译下列单词。 1. 剧场2. 票3. 选择4. 记者5. 新鲜的6. 服务7. 相当8. 有创造力的9. 魔术师10. 获胜者11. 奖12. 每人13. 拥挤的14. 菜单二、翻译下列词组。 1. 舒适的座椅2. 离家近3. 例如4. 服装店5. 广播电台6. 认真对待7. 最乏味的歌曲8. 到目前为止9. 感谢做某事10. 展示某人的才能11. 才艺秀12. 有共同特点13各种各样的14在某方面有影响15编造16. 让梦想成真17. 做某事的好地方18. 由决定三、 翻译下列句子。1、 你认为调频970怎么样?__________________________________________________________。</p><p>9、苏教版九年级字词复习教学案班级 姓名 学号 等第 【课前准备】自行梳理九年级教材中的易错字形,把握这些字词的正确书写。【预习展示】一、请选出加点字注音正确的,并订正错误的注音。1:A楹联(yng) B古刹(sh) C一泓(hng) D拾级(sh)2:A往上蹿(cun) B惬意(qi) C干涸(h) D分道扬镳bio)3:A阴晦(hu) B苍穹(qing) C崛起(ju) D瑰宝(gu)4:A精髓(su) B积攒(zn) C嶙峋(ln) D恬静(tin)5:A恣睢(su) B寒噤(jn)。</p><p>10、元素化合物知识碱金属复习教案薆薁羃肃蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇芇薃蚇罿肀葿蚆膁芆蒅蚅袁膈莁蚅羃莄芇蚄肆膇薅蚃螅莂蒁螂袈膅莇螁羀莀芃螀肂膃薂蝿袂羆薈蝿羄节蒄螈肇肄莀螇螆芀芆螆衿肃薄袅羁芈蒀袄肃肁莆袃螃芆节袃羅聿蚁袂肇莅薇袁膀膈蒃袀衿莃荿蒆羂膆芅蒆肄莁薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃肈膂莂薂膁肅蚀薁袀芁薆薁羃肃蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇芇薃蚇罿肀葿蚆膁芆蒅蚅袁膈莁蚅羃莄芇蚄肆膇薅蚃螅莂蒁螂袈膅莇螁羀莀芃螀肂膃薂蝿袂羆薈蝿羄节蒄螈肇肄莀螇螆芀芆螆衿肃薄袅羁芈蒀袄肃肁莆袃螃芆节袃羅聿蚁袂肇莅薇袁膀膈蒃袀衿莃荿蒆羂膆芅蒆肄莁。</p><p>11、中考总复习教案目录58第一部分 文言文及古诗词第1-2课时 第一册第3-4课时 第二册第5-9课时 第三册第10-14课时 第四册第15-19课时 第五册第20-24课时 第六册第二部分 积累与运用第25-26课时 字词积累第27-28课时 语病修改第29-30课时 语言运用第31-32课时 名著阅读第三部分 现代文阅读第33-34课时 记叙文阅读第35课时 说明文阅读第36课时 议论文阅读第四部分 写作篇第37-38课时 中考作文概述第五部分 质检后强化复习第39-40课时 背诵默写第41-42课时 综合实践第43-44课时 记叙文阅读第45-46课时 说明文阅读第47-48课时 议论文阅读第49-50课。</p><p>12、必修2 第一单元复习提纲(教案)篇目:荷塘月色古都的秋囚绿记教学目标1、熟读课文,积累并识记生字词。2、背诵课文要求的相关段落。3、识记文学常识。4、课文生僻词语的解释。5、散文语言特色的赏析。教学过程一、阅读课文,积累生字词,并认真识记。煤屑(xi)不屑一顾(xi) 琐屑(xi) 蓊蓊郁郁(wng)袅娜(nio)(nu)妖童媛女(yun)了截直爽 直截了当 涸辙之鱼(h) 禁锢(g) 淅沥 猗郁(y) 涟漪(y) 鷁首徐回(y) 关隘(i) 自缢(y) 洋溢(y) 春意盎然(ng) 谥号(sh) 荷塘(h) 负荷(h) 荷枪实弹(h) 薄荷(bhe)乘。</p><p>13、第二单元 经济重心的南移和民族关系发展 复习教案梁邱三中 刘茂军单元内容标准(1)列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移。 (2)了解宋代的社会生活。 (3)知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。 (4)简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。(5)以宋词为例,了解中国宋元时期的文学成就。 (6)说出资治通鉴的作者和体例。 (7)列举宋元时期的书法、绘画等方面的主要成就复习目标知识与技能:记住“单元内容标准”。过程与方法:在复习中采取以学生自主、合作为主,引导学生。</p><p>14、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式2019 年人教版中考英语九年级英语总复习教案1375.课时授课计划授课日期 年 月 日星期 课题(第课时) 初中英语总复习计划课时教学 目标考试性质、考试标准分析、试题分析、复习安排重点和难 点制定自己配合老师复习的学习计划教学媒体A tape recorder , CAI。</p><p>15、质量守恒定律(这里不用编辑)(这里不用编辑)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. 掌握质量守恒定律的概念,识记质量守恒定律中的“五不变”。 2. 会灵活运用质量守恒定律进行相关计算。(这里不用编辑)1、 质量守恒定律1.定义:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和2.化学反应实质在化学反应过程中,参加反应的各物质(反应物)的原子,重新组合而生成其他物质(。</p><p>16、中考复习教案:话题作文复习 教学设计复习内容:话题作文复习回顾:学会话题作文的写作。复习过程:一、复习要点近年来,依据教育部关于中考命题改革的(指导意见)作文命题要“有助于学生创造性的发挥”。“不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感”。话题作文基本上符合“指导意见”精神,因此,话题作文也就应运而生了。所谓话题作文,就是针对一种现象或事物,自由命题进行作文,题面上一般不会有观点、主题上的限制,形式上往往也是体裁不限,因此,这类作文选材广泛,使学生有话可说,立意结构上能让学生深思巧谋, 。</p><p>17、教学资料参考范本 中考历史总复习教案 人教新课标版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 第一讲:古代世界 1、世界四大文明古国指的是世界上最早进入文明时代(奴隶社会。</p><p>18、二年级数学教案:第四册总复习(5) 数学第四册教材P121第11、12、题,P125第10、题。 二、复习目标: 通过复习使学生理解什么角是直角、锐角、钝角,理解感知平移、旋转现象。 三、复习要点: 1、说一说自己认识了。</p><p>19、Module9 总复习 主备教师 审核教师 课 题 Module9 总复习 课 型 复习课 课 时 1 教学目标 知识与技能 通过练习让学生掌握模块9的知识点 过程与方法 自主讨论 生生交流 小组讨论 师生点评 情感态度价值观 询问他人的意愿以及表达自己的意愿 教材分析 教学重点 掌握句型:DoyouwanttovisittheUNbuildinginNewYork? Iwan。</p><p>20、现代生物进化理论 考纲要求 1 现代生物进化理论的主要内容 2 生物进化与生物多样性的形成 基础知识回顾 1 学过的生物进化学说有 提出的用进废退学说 提出的自然选择学说 理论 在解释进化问题上强调环境作用及获得性遗传的是 学说 强调以个体为单位进化的是 强调群体进化的是 2 自然选择学说和现代生物进化理论共同解释的问题是 但前者没能阐明 的本质 及 的作用机理 而现代生物进化理论认为遗传是种群内。</p>