教案：2019年人教版中考英语九年级英语总复习教案.docx

.可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！ 精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式2019 年人教版中考英语九年级英语总复习教案1375.课时授课计划授课日期 年 月 日星期 课题（第课时） 初中英语总复习计划课时教学 目标考试性质、考试标准分析、试题分析、复习安排重点和难 点制定自己配合老师复习的学习计划教学媒体A tape recorder , CAI时 间一、考试性质教师 活动 设计学生活动初中毕业英语学业考试是以英语课程标准五级目标 为依据，义务教育阶段英语学科的终结性考试。考试结 果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也 是高中招生的重要依据之一。依据英语课程标准来确定考查内容和标准。注重落 实知识与能力、 过程与方法、 情感态度与价值观的三维目标， 重视考查学生对英语基础知识与基本技能的掌握情况，考查 学生在具体情境中综合运用语言的能力。 二、考试标准分析英语课程标准规定的义务教育阶段英语课程的总体 目标是发展学生的语言综合运用能力，这一能力是建立在语 言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等五个 方面的基础之上的。在这五个方面中，情感态度、学习策略 等课程目标难以直接通过笔试的方式进行考查，因此，英语 学业考试主要侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化 交际意识和跨文化交际能力。有以下考试内容与要求：（一）语言知识 要求考生能够恰当运用基本的语音、语法知识，学会使用 1600 个单词和 300 个习惯用语或固定搭配。 本部分侧重考查学生在一定的语境中灵活运用语音知识、语法知识、词汇知识等语言知识的能力。2（二）语言技能1、听力技能 要求考生能听懂有关日常生活所熟悉的话题。考生应能够：理解主旨要义； 获取事实性的具体信息； 推测说话人的身份、意图和观点； 在听的过程中作出恰当反应； 针对所听语段的内容记录关键信息本部分侧重考查学生对口头语言材料的理解能力以及从中获取信息的能力。2、阅读技能 要求考生读懂各种题材和体裁的简短书面材料。考生应能：理解主旨要义； 理解材料中的具体信息； 根据上下文和构词法推断生词的含义； 推测作者的身份、意图和观点； 预测故事情节的发展和可能的结局；阅读技能是初中毕业考试英语学科的主要考查内容之一，着重考查考生理解各种书面材料的能力以及从中获取信 息的能力。本部分不考查语言知识，但将适当选用一些实用 性的语言材料，如广告、告示、说明书、指令、图表、故事 和短文作为阅读素材。3、写作技能 要求学生根据提示，使用所学语法和词汇等基础知识，以书面的形式清楚、连贯地表达自己的意思。学生应能：A、 具有基本的英、汉句子翻译能力；B、根据提示图示或表格写出简单的文章或操作说明；C、 从文章中获取主要信息并能摘录要点；D、 写简单的应用文，如书信、电子邮件、告示、海报3等；E、根据上下文猜测说话人的意图，完成对话。 本部分侧重考查学生运用所学知识，以书面的形式进行信息沟通，再现生活经历，描述周围事物，表达意见和观点 的能力，将尽可能考查学生表达真实意义或个人经验的能力。 三、试题描述1、听力技能（计20 分，主观题 10 分，客观题10 分） A）理解根据你所听到的对话，选择正确的答案。 听下面五段对话，选出与所听内容相符的图片； 听下面一段对话，做第6、7 小题； 听下面一段对话，做第8、9、10 小题； 本题型属于客观性试题，主要测试学生对功能意念项目和话题项目的掌握情况，重点考查学生理解所只内容的主旨 要义和具体信息的能力，考查学生推断说话人的身份、意图 和观点等的能力。B）反应根据你听到的内容和实际情况，写出尽可能 简要的答语；本题属于主观性试题， 测试学生对功能意念项目和话题 项目的掌握情况，重点考查学生针对所听内容并结合自己的 实际情况进行应答的能力。C）笔录要点根据你听到的内容，填写下面的表格。 以能力立意，属于主观性试题。测试学生对话题项目的掌握情况，重点考查学生对所听内容进行归纳并笔录要点的 能力。2、知识运用（计25 分）A） 单项填空从 A、B、C、 D 四个选项中选择正确 的答案填空；以知识立意，属于客观性试题，测试学生对语法项目的 掌握情况，重点考查学生在一定语境下正确运用语法、常用 相似词语以及功能意念项目的能力。B）完形填空以能力兼知识立意， 属于客观性试题， 重4点考查学生的阅读理解能力，同时测试学生通过上下文灵活运用语法知识的能力。3、阅读技能。（计 30 分）A）阅读短文，判断下列句子是否符合短文内容。符合 的写 T，不符合的写F。B）阅读短文，从每题A、B、C、D 四个选项中，选出 最佳回答问题或完成句子；C）阅读下列图表，从每题所给的A、B、 C、D 四个选 项中，选出最佳选项回答问题或完成句子。D）阅读下列材料，从所给的AE 五个选项中，选出 正确的选项填空，使短文通顺、内容完整。以上题型都是以能力立意，属于客观性试题。主要测试 学生理解各种题材和体裁的文章以及其他载体信息的能力。4、写作技能（计25 分）A）摘录要点阅读短文，然后完成内容摘要 以能力立意，属于主观性试题，重点测试学生从文章中获取主要信息并加以摘录的能力。B）翻译阅读下面的句子，按要求完成其翻译 以能力立意，属于主观性试题，主要测试学生对两种语言表达习惯异同的理解和掌握情况，考查汉英互译的能力和 表达能力。5、附加部分（两部分，计20 分）A）完成对话通读下面的对话，然后根据上下文补全 对话。属于主观性试题，测试学生对功能意念项目、话题项目 的掌握情况，重点考查学生提出问题、请求帮助等方面的能 力，考查学生积极、主动与人交流的能力。B）情景作文 以能力立意，属于主观性试题，本题型提供情景的形式尽可能多样化，重点在于测试学生各种文体的简单的写作技 能。5四、复习安排针对今年考试标准，将对学生进行针对性的复习。全期 基础复习阶段时间约为80 课时。综合复习阶段40 课时。第一阶段：分两部分同时进行 一部分：粗讲初中英语七、八、九年级的教材，以教材上的单词、句型、惯用法、对话、日常用语、课文为重点， 重点督促学生熟悉教材，反复抽查，要求掌握好考标上要求 的单词、句型，背诵日常用语，重点对话和重点课文；本阶 段在讲解的同时主要以背、默为主二部分：分知识点阶段复习，针对考试命题的要求，以 考试标准上的要求为向导，进行知识点的讲解，语法知识的 系统复习、巩固、练习、测试。听力技能： 5 课时基础知识： 10 课时 阅读技能： 12 课时写作技能：12 课时附加题：12 课时综合运用：6课时第二阶段：全面复习、巩固、提高阶段在市模拟考试后， 进行全面的综合复习，针对今年中考的 试卷要求，依据英语课程标准和考标要求对学生 进行综合试卷的考试，查漏补缺，解决学生的遗留问题。 进行中考模拟题型练习、检测， 使学生有针对性的进行提 高。综合复习： 40 课时三、制定自己的英语学习详细计划。教 后 录6课时授课计划授课日期 年 月 日星期 课题（第课时） 七年级上册Unit1-6一、基础知识巩固课时教学目标二、基础练习巩固重点和难 点中考链接教学媒体A tape recorder , CAI时 间一 基础知识巩固 词组教师 活动 设计学生活动1.用英语读read in English 2.拼写你的名字spell your name 3.用号码给某人打电话call sb at4. 一串钥匙a set of keys5.你的全家福（ 2 种） a photo of your family/your family photo 6为而感谢你thank you for doing sth.7. 问问题ask questions8. 回答问题answer the questions9.玩电脑游戏play computer games10.做运动play sports11.看电视watch TV12.打排球play volleyball 13.有大量的体育收集品have a great sports colletion14. 许多a lot of/lots of15.去野餐go on a picnic 16.在失物招领处in the lost and found case 17.一张身份证an ID card重要句型：1What s this in English ? 这个用英语怎么说？ 回答 : orange .问 What s this 或 What s that 时，英语中一律用it is来回答。拓展：Whatre those in English ? chairs.2. What color is it ?它是什么颜色的？1）color颜色造句：2）color sth. +颜色把涂成颜色 造句 :3) be colorful五彩斑斓的 造句 :3. Is this your watch ? Call Alan at 4953539.7A. 对划线句子进行回答：Yes, . Is that your bother ? No, .this 反义词 :复数 : That is my brother. 变复数 . this is这是也可用于介绍他人造句 :call sb. at拨打联系某人 拓展 : 总结打电话的词组:1)2)3)4)call on sb./ call at sp. 拜访某人 造句 :called = named 名为 造句：4Thanks for the photo of your family .划线部分改写Thank Thanks for sth. / doing sth.为而感谢你 造句：填空： Thanks for . ( 邀请我们 )5 Here is my family photo !这是我的全家福be 的单复数取决于后面的名词。选择 : Here my best wishes to you .A. isB. are6. Please take these things to your sister. 请把这些东西带给你的妹 妹。 Can you bring some things to school ? 你能带些东西来学校吗？ 辨析 : take to 带 /送 去某地造句：bringto拿来，送来 造句：请用 take 或 bring填空：1）My father is going to me to Beijing next week .2) I want to buy a tennis racket, but I forget to money with me .3) Please dont it here, it smells too bad.4) She doesnt the thing there, she just put it at home .7. Lets watch TV. 让我们看电视吧！A. 反义疑问句：Lets watch TV, ?划线部分改写：1） watch TV ?2) watch TV ?3) Watching TV ? let sb. do sth. 让某人做某事 造句：B: 易混词组辨析：watch 观看造句：8watch sb do/ doing sth.观看某人做 /正在做某事 造句：look at 看不一定看见 造句：see 看见看到过去时 /过去分词 造句：see sb do/doing sth. 看到某人做 /正在做某事 造句：8That sounds good. 听起来不错。sound + 形容词听起来 造句：sound like +名词听起来像 造句：总结其他感官动词：9Let s play sports! 让我们锻炼吧！ 划线部分还可以改写成：10. Runner eats well . 跑步者吃得好good 修饰形容词well表示身体好或修饰动词/副词 请用 good 或 well填空：1）He is at sports, he plays basketabll very .2) After the meat is cooked, you can eat it .3) The clothes feel pretty .4) She is feeling very now .5) He is a man, and gets on with others.6) The product sells , so I think the quality of it is rather 11 人称代词和物主代词：1）人称代词： 主格：I , you , he, she, it复数： , , . 用法：句首作主语宾格 : me, you , him , her, it 复数： , , .用法：句中动词或介词后作定语 填空 :2) 物主代词 :形容词性： my, your, his , her , its 复数 : , , 用法 : 名词前作定语名词性： mine, yours, his , hers, its 复数 : , , 用法 : 句首作主语，句中动词后作宾语或系动词后作表语 填空 : is a singer, song is very good. (her)We dont know . Can you tell us some stories ? (he) Thats too hard for . (our) answers are the same as ours. (theirs) Wheres keys ? are on the bed. (she) Her CD is better than . (me)We both have kites, but are better. (he)9Did you win ? Yes, our team beat . (they) 12. 名词复数的不规则变化形式。box- , watch- , story- , lady- , knife- , leaf- ,photo- , photatoes- , child- , foot- ,tooth- , mouse- , a piece of paper - ,a man doctor- , a woman pilot- ,deer- , Chinese- （二）基础知识练习1. His telephone number is 6752219.( 对画线部分提问) telephone number.2. I can spell it. N-E-W. you spell it ?3. - 用英语表达这是什么？- 它是一只桔子。-What this English? - It orange. 4.-非常感谢你。-不用谢。-Thank you .=Thank you .-You are .=That s .=That s . 5.他的姓是什么？他的姓是布朗. Whats his name?=Whats his name? is Brown. 6.你能告诉我她的名是什么？Could you tell me What name ? 7.用 take 或 bring 填空Please me some books.Please these books to your mother. 8.打扰了！那是一本书吗？ ! a book?9. Is this her clock? （作肯定回答）Yes, .10. Is that a telephone?(作否定回答 ) No, .11. This is a dictionary.( 改为复数 ) .12. Are those erasers?(肯定回答 ) .13.她的钥匙在哪？他们在梳妆台上。 keys? They the dresser.14.Mary s bag is under the bed. (对画线部分提问) Mary s bag?15. 书桌在书橱和床之间。The desk is the book case the bed .1016.He has a tennis racket.(改为一般疑问句，并作否定回答) he a tennis racket? No, . 17.-我没有足球，让我们打网球吧。-那听起来真好。-I a soccer ball. tennis.-That . 18.我爸爸每天在电视上看新闻。My father news TV . 19.汤姆不喜欢吃沙拉做晚餐！Tom salad dinner. 20.用括号内所给单词的适当形式完成句子(1).We like (strawberry)for brekfast.I dont like (broccoli)for supper.(2).Here (be) my family photos. (3).Victor (have)five ping-pong bats.(4) Dale and Bob are my good friends.I like (they)(5) -Do you know Liu Xiang?-Yes,he is a (run) star. (6)It s good for you to eat some (tomato)(7)Three and two (be) five. 21.选词填空am , is , are , do , does , don t , doesn t , his , her , my , your , he , she（ 1） I have a brother . name is Bob .（ 2）Miss Sun is our English teacher . favourite food is ice cream .（ 3） What this in English ?（ 4） your parents like noodles ?（ 5） My friend like bananas .中考链接1. Toms card is much more beautiful than . A .ourB. herC.mineD.me2. Everyone can have ID card ,even a newly-born baby.A. aB.anC.theD./ 3.It isn t watch.I left mine at home.A.myB.meC.ID.myself 4.Kate has lost key. asked for help.A.her ;He ;IB.his;He;meC.his;She;ID.her;She;me5. Mike is Englishman.He studies in university in Changsha.A. the ;aB. a;aC.an;aD.an ,the6. We traveled all night to London and got there Sunday morning.A. forB.onC.atD.to7.Who will be duty tomorrow?-Susan will.A atB.onC.forD.in8. Tom is good at playing , but he can t play well .A. soccer, the drums B. the basketballl, violin C. tennis, trumpet9. No news good news.A. isB. areC. be10. The bigger basketball is and the smaller one is .11A. Ben s, myB. Ben s, mineC. Ben, I s11. Its about train ride from Beijing to Jinan.A. 4 hours B. 4-hourC. 4 hours12. This is bedroom.A. Tina s parentsB. Toms parents C. Bob s parentss13. Where are you going ? I m going to .A. the doctors B. Uncle LiuC. Mrs Brown s14.(1)I have two (knife).Which one do you want? (2).Are they any (sheep) on the farm?(3).This is (Jim and David)picture. (4).These are (Lily and Lucy) rooms.(5).My daughter (go) to school from Monday to Friday.22. 写一段话，谈谈你喜欢什么东西，有什么收藏。80 字左右。教 后 录12课时授课计划授课日期 年 月 日星期 课题（第课时） 七年级上unit 79课时教学 目标三、基础知识巩固 四、基础练习巩固重点和难 点中考链接教学媒体A tape recorder , CAI时 间一 基础知识巩固 词组：教师 活动 设计学生活动1. 物美价廉at a good price2. 想要 (某人 )做某事want (sb) to do sth.3. 给你Here you are !4. 从买buy. from.5. 卖给sellto6. 看一看have a look (at)7. 大减价be on sale = have a sale8. 付得起的价格afford the prices /afford to do9. 去看电影go to a movie / go to see10. 了解learn about11. 举行艺术节have an Art Festival12. 说英语speak English13. 需要帮助need help14. 展示给某人某事show sb. sth/ show sth to sb15. 帮某人某事help sb.with sth. (help kids with swimming)重点句型1. How much is this T-shirt? -It s seven dollars. 这件 T 恤衫多少钱？7 美元。 划线部分同义句改写：Whats ? How much ? how much 可以提问价格：这双鞋多少钱How much ?这些裤子多少钱How much ?注意：句中be 的单复数由主语决定how much可以提问不可数名词，表示多少杯子里要多少咖啡？How much is there ? how many提问可数名词，表多少，常用复数桌子上有几个杯子How many ?注意： be 动词的变化2. Can I help you? I ll take it 您想买点什么？(我能帮你吗？) 我买13了。=can I doyou?=I can doyou?一 基础练习巩固1 I want to buy.。我想买一条长裤。I llit/them. 我要买它（们） 。the money.给钱。2.200 yuan.=200 yuan.我们每人有200 元。5.The price of the watches.手表的价格是低的/高的。 The watch is cheap/expensive=dear.手表是便宜 /昂贵的。6.WeEnglish.我们必须学好英语。7.Wepantsonly30 yuanyou 我们的长裤30 元卖给你。We.我们有许多种颜色的衬衫。8.Can I？我可以试一试吗？Can I?我可以试穿它（们）吗？ 9.-When is your birthday? 你的生日在什么时候？-My birthday is.我的生日在十月十日。 10.Theis January.一月是一年的第一个月。11. How old are you?=?你几岁？16.today?=17. Whenyou born? =today? 今天是几月几日？。you born?你是哪一年出生的？I was born1995. 我是 95 年出生。18. 1949 年读 nineteen forty-nine 2004:two thousand and four 1804:eighteen (o) four1600:sixteen hundred15 you want to?Yes,I.你想去看电影吗？是。16 he want to?.No,he.他想去旅行吗？不，他不想。17. do you like?你喜欢哪种电影？18. do youthem?=do youthem?你觉得它们怎样？19.I think they re. 我认为他们是令人兴奋的。Ithink they re.我认为他们是不吓人的。 20.Do you think they re interesting? 你觉得它们有趣吗？Yes,./ 是，我认为是这样的No,I。 /不，我认为不是如此。21.isPaulJackson=IPaul Jackson.=Paul Jackson is. 我最喜欢的演员是Paul Jackson。22.Icomedies. 我对喜剧感兴趣。23. Sheoftento see a movie on weekends.=Sheoftengoes tosee amovieonweekendswithherfriends.=She oftento see a movie on weekends. 在周末她经常和她的朋友去看14电影。24 (Jack) birthday is in November. 25.September is the (nine) month of a year. 26.Which is the (twelve) month of a year?This is his (twelve) birthday.27. The two _(comedy) are very interesting.28. She _(want)_ (see)the movie.29.I _(like) (watch)TV.30. My father often (watch) TV in the evening.三、中考链接1、of the teachers in out school are women teachers.A. Three quarterB. Two thirdsC. Second threesD.three four 2.There areCDs and DVDs in the big video shop.A. hundredB. hundredsC.hundreds ofD.hundred of 3.Theree arepeople in my family. We live on thefloor in a tallbuilding.A.five,sixB.fifth, sixthC.fifth, sixD.five,sixth 4.Don t worry.We havehours left before beginning the class.A. one and a halfB. one hour and halfC. one hour and a halfD. one and half5. -when will Mr. Black come to Beijing?th-September 5 . A.onB.toC. at D.in6. His aunt went to AmericaMay,1960.A. fromB. in C. on D. at7. The engineer will return from Macaoa few days.A. sinceB. inC. onD. after8. Another way of saying eleven forty is.A. twenty to twentyB.twenty to twelveC. twenty to elevenD. eleven past forty9. The boy hasstamps.A. two hundreds and fifty-fiveB. two hundred and fifty-fiveC. two hundred and fifty-five10 The girl red is my sister. A .inB. onC ofD. over.教 后 录15课时授课计划授课日期 年 月 日星期 课题（第课时） 七年级上unit 10-12基础知识巩固课时教学目标基础练习巩固重点和难 点中考链接教学媒体A tape recorder , CAI教师 活动一 基础知识巩固：设计1. 想要做某事2. 下国际象棋3. 和相处得好4. 弹吉它5. 帮助孩子们游泳6. 参加校音乐节7. 起床8. 吃早饭时学生活动间9. 到达 10. 洗淋浴11. 乘坐到某地 12. 整个晚上13. 回家，到家14. 做作业 15. 写信给某人16. 他最喜欢的科目17. 对某人严格18. 在周四上午19. 上体育 /艺术 /数学课20. 和玩 二重点句式:1. She can play computer games.一般疑问句，否定回答 play computer games?No, she .2. I can sing a song on the school music festival. you on the school music festival?3. My sister wants to join the swimming club. your sister ?4. Lucy s brother wants to be an actor.一般疑问句 Lucy s brother to be an actor? Yes, .5. She runs at 6:00 every morning.划线提问 she every morning?6. Its nine oclock. the ?= is it?7. He often has lunch at school. he often lunch8. He goes to bed at9:50p.m. he at 9:509. He does his homework at home否定句He his homework at home 10. 你通常几点钟起床？五点。 do you usually get up?I usually five11. I have biology on Tuesday and Friday. you have on Tuesday and Friday?12. His favorite subject is biology. his favorite subject?13. We have Chinese from Monday to Friday. you Chinese?1614. Linda likes to play with her little sister. Linda to play ?15. They have history on Monday afternoon. they on Monday afternoon?三中考链接：1. Bob can play tennis but cant play violin.A the, the B /, /C the, /D /, the2. Can you play volleyball?- Sorry, I .A don tB doC cantD can3. Please come and join ! You can be in club!A us, usB us, ourC our, usD our, our4. Can you help me my homeworkA withB ofC learningD about5. Miss Read is good music. She is good children in the music club.Aat, atB with, withC at, withD with, at6. Little Tom can draw . His drawings are very . A good, well B well, goodC good, goodD well, well7. Its time Class. A to B forC withD of8. What time the child his homework?A does, doesB does, doC do, doesD do,do9. weekends we go to school 7 o clock. A In, atB On, atC On, inD In, on10. We often go to park Sunday afternoon. A onB inC atD to11. Maria to school early every morning. A go,inB goes, inC goes, /D goes, in the12. How many are there in your school?A woman teachersB women teacherC women teachers D woman teacher13. There a teacher and some students in the classroom.AisB areC haveD am14. Miss Gao is very strict her students their studies A in, inB with, withC in, withD with, in15. Lets play tennis after school.That great!A soundsB soundC hearsD looks教 后 录17课时授课计划授课日期 年 月 日星期 课题（第课时） 七下Unit 1-2课时教学 目标基础知识巩固 基础练习巩固重点和难 点中考链接教学媒体A tape recorder , CAI时 间一、基础知识巩固I. 重点词组 :教师 活动 设计学生活动1. be from = come from 来自于2. speak a little French 说一点法语3. take/have a walk= go for a walk散步4. go through步行穿过go straight 一直走5. go down /along/up沿着向前走走6. turn left/right at the first turning/crossing：在第一个路口向左/右转7. be next to=be close to 在隔壁，旁边8. be across from= be opposite to：在对面9. between. and. ：在和之间10. in front of在前面11. near here=in the neighborhood：在附近II. 重点句型1. Where does your pen pal come from ?你的笔友来自哪里？My pen pal comes from France.划线部分同义句：Where ? My pen pal .拓展：划线部分提问The girl from Canada studies in China now . gril in China now ?2. What language does he speak ? 他说什么语言？He speaks Japanese日. 语。 思考并完成表格：国家语言人/复数E.G. EnglandEnglishEnglishman/Englishmen ChinaJapan France18Canada3. I can speak a little French . 我能说一点法语。易混淆词组：a litlle一点儿（修饰不可数名词）否定： 造句：a few 一点儿（修饰可数名词）否定： 造句：4. Is there a big supermarket near here? 这附近有超市吗？ 与 Could you tell me ?合为一句并用同义词组