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文档简介
二年级数学教案:第四册总复习(5)数学第四册教材P121第11、12、题,P125第10、题。二、复习目标:通过复习使学生理解什么角是直角、锐角、钝角,理解感知平移、旋转现象。三、复习要点:1、说一说自己认识了哪几种角。判断各种角的条件是什么。2、动手画一画直角、锐角、钝角,并写出角的各部分名称。3、举例说明,生活中那里有直角、锐角、钝角。4、举例说明,生活中什么是平移现象,什么是旋转现象。5、画出向左移动8格后的图形。(教材P125第10、题)说一说平移的移动方法。完成作业:教材P121第11、12、题。四、学生小结总复习(6)解决问题一、复习内容:数学第四册教材P122第13、14、题,P126第11、12、13、题。二、复习目标:通过复习,培养学生的思维能力和解决问题的能力。三、复习过程:(一)用一步计算解决问题。1、从情境中了解信息。(教材P122第13、题)2、把上面的信息和问题串连起来,再读一读感受一下题意。玩碰碰车每人每次用3元,小明用12元可以玩几次?引导学生理解12元里面有几个3元,就可以玩几次。3、要求学生写出解答过程。(注意书写格式)4、学生讨论完成:(1)小强有8个碗,18根筷子,一次可以给几位客人。为什么?(2)教材P126第11、题。(3)比较(1)、(2)的异同点。(二)用两步计算解决问题。1、二(3)班有男生22人,女生20人,每7人坐一个小组,全班同学可以分成几个小组?2、有同学在公路两边种树,每边都种8棵,如果每组种4棵,需要几个小组?3、讨论以上两题的解题思路。(三)解决实际生活中的问题。1、教材P122第14、题2、A型袜子15元可买5双,B型袜子5元可买1双,C型袜子12元可买3双,这三种袜子你认为哪一种袜子最便宜?(1)你是怎么知道那一种便宜?(2)如果是你购买,你会买哪一种?为什么(由学生独立解决问题后,再各别提问,只要讲
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