走出地平线

走出地平线Tag内容描述：<p>1、走出地平线,记得少年时代，自己刚刚懂得一些世事的时候，就常常这样问自己：我能够走出地平线吗?站在故乡原野上向四周望去，有一个灰蒙蒙的大圃环绕着我；向天宇望去，也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圃本是重合着的。孩童的时候，看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感；后来年岁渐长，便以为它是鸟之笼了。少年人有的是烂漫的奇思，在一个红花黄叶点缀秋光妁清晨，我忽然异想天开：走，到地平线外看世界去!在村头钓。</p><p>2、课题序号 7 授课班级 授课时数 2 授课形式 授课章节 名 称 走出地平线教案 使用教具 教学目的 1 品位课文中的关键语句，辨析课文的主旨。 2 认识只有不断否定自我，才能不断获得新知的道理。 教学重点 1。</p><p>3、,1,走出地平线,.,2,记得少年时代，自己刚刚懂得一些世事的时候，就常常这样问自己：我能够走出地平线吗?站在故乡原野上向四周望去，有一个灰蒙蒙的大圃环绕着我；向天宇望去，也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圃本是重合着的。孩童的时候，看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感；后来年岁渐长，便以为它是鸟之笼了。少年人有的是烂漫的奇思，在一个红花黄叶点缀秋光妁清晨，我忽然异想天开：走，到地平线外看。</p><p>4、走出地平线 贾宝泉 记得少年时代 自己刚刚懂得一些世事的时候 就常常这样问自己 我能够走出地平线吗 站在故乡原野上向四周望去 有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我 向天宇望去 也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我 这两个大圆本。</p><p>5、走出地平线 课堂练习 一 基础知识 1 下列注音有错的一项是 A 灰蒙蒙 meng 鞍辔 pei B 憨拙 zhuo 点缀 zhui C 诅恨 zu 揣摸 chuai D 远眺 tiao 襟怀 jing 2 下列句子标点没有错误的一项是 A 我忽然异想天开 走 到地。</p><p>6、A,1,走出地平线,A,2,记得少年时代，自己刚刚懂得一些世事的时候，就常常这样问自己：我能够走出地平线吗? 站在故乡原野上向四周望去，有一个灰蒙蒙的大圃环绕着我；向天宇望去，也有一个灰蒙蒙的大圆环绕着我。这两个大圃本是重合着的。孩童的时候，看见这个大圆就有了一种庇护感、安全感；后来年岁渐长，便以为它是鸟之笼了。少年人有的是烂漫的奇思，在一个红花黄叶点缀秋光妁清晨，我忽然异想天开：走，到地平线。</p>