走进物理世界
走进物理世界 八年级 物理 课时1 让我们一起去探索神奇的物理世界吧 当你跨进物理世界大门时 许多似曾相识而又陌生的现象 一定让你感到好奇 同时又产生很多疑问 什么是物理 物理与我们的生活和社会有什么关系 怎样。
走进物理世界Tag内容描述:<p>1、第一章 走进物理世界 检测题(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(每题3分,共30分)1. (2014江苏淮安)如图1所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )A BC D图12. 下列估测值中,最接近实际的是( )A.做一遍眼保健操的时间大约是15 minB.正常人脉搏跳动的频率为70次/秒C.一幢三层楼的高度约为7107 mD.教室门的高度约为2 m3. (2014北京)PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( )A.米B.分米。</p><p>2、第一章 单元复习课 一、长度和时间的测量 1.国际单位制 1960年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫国际单位制, 简称SI. 2.长度 (1)长度的单位 基本单位:米,符号:m. 单位及换算 1 km=1 000 m=103 m;1 dm=0.1 m=10-1 m; 1 cm=0.01 m=10-2 m;1 mm=0.001 m=10-3 m; 1 m=10-6 m;1 nm=10-9 m. (2)长度的测量 基本工具:刻度尺. 刻度尺的正确使用 a.零刻度线要对准被测物体起始端,刻度尺要放正; b.要紧靠被测物体; c.读数时视线要与尺面垂直; d.要估读到分度值的下一位. (3)误差 定义:测量值与真实值之间的偏差. 减小误差的。</p><p>3、物理新课标(HK),第1章 走进物理世界,第1章 走进物理世界 思维感悟成体系,思维感悟成体系,物理新课标(HK),第1章 走进物理世界 回眸教材析知识,回眸教材析知识,物理新课标(HK),1物理研究的内容:物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的________和物质________的一门科学 2单位:进行测量时要选定一个统一的、人们公认的___________作为比较的依据,否则,即使是对同一物体进行测量,测量的值也是不确定的,这个选定的标准量就是测量________在国际单位制中,长度的基本单位是_______,单位km、m、mm、m、nm之间的进率是_____。</p><p>4、沪粤版第一章 走进物理世界单元测试题名字: 一、 单项选择题(每题3分,共21分)1、下列各物体的长度接近10厘米的是( )A.篮球的直径 B.乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D.物理课本的长度2、 下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是:( )A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观C、下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声D、每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图所示),方法正确的是 4、一次课堂计算比。</p><p>5、2017-2018学年沪粤版物理八年级上册第一章走进物理世界单元测试题(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题(共36分,每小题只有一个正确答案,每小题3分。)1 下列长度接近1dm的是( )A指甲的长度 B. 圆珠笔芯的长度 C手掌的宽度 D. 课桌的高度2小轩用刻度尺测量铁块的长度(图所示),方法正确的是【 】3要测量如图2所示的曲线MN的长度,你认为下列方法可取的是【 】A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直到读出数值图2B、用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的。</p><p>6、第一章 走进物理世界 复习课,【学习目标】,1会粗略估测物体的长度,会使用适当的工 具测量长度 2会由自然现象粗略估测时间,会使用适当的工具测量时间 3知道长度和时间的国际单位和常用单位,知道各单位间的换算 4. 了解误差的概念,知道减小误差的常用方法 5. 知道科学探究的过程及探究方法,【知识点梳理】 1、物理学是研究 、 、 、 、 等形形色色物理现象的规律和 的一门科学。 2、在国际单位制中,长度的基本单位是 ,时间的 基本单位是 。 3、1Km= m 1mm= m 1m= m 1nm= m 1ms= s 1s= s。 4、刻度尺的正确使用包括: (1)零刻度线要 。</p><p>7、第一章 单元复习课,一、长度和时间的测量 1.国际单位制 1960年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫国际单位制,简称SI. 2.长度 (1)长度的单位 基本单位:米,符号:m.,单位及换算 1 km=1 000 m=103 m;1 dm=0.1 m=10-1 m; 1 cm=0.01 m=10-2 m;1 mm=0.001 m=10-3 m; 1 m=10-6 m;1 nm=10-9 m. (2)长度的测量 基本工具:刻度尺. 刻度尺的正确使用 a.零刻度线要对准被测物体起始端,刻度尺要放正; b.要紧靠被测物体; c.读数时视线要与尺面垂直; d.要估读到分度值的下一位.,(3)误差 定义:测量值与真实值之间的偏差. 减小误差的。</p><p>8、第一章 走进物理世界单元测试卷一、选择题(每小题3分,总计30分。请将唯一正确答案的字母填写在表格内) 题号12345678910选项1最早发现电磁感应规律的科学家是()A 牛顿 B 法拉第 C 伽利略 D 瓦特2在如图所示中,物理实验室常用来测量时间的工具是()A 钟表 B 沙漏 C 停表 D 手表3下列物体的长度最接近15cm的是()A成年人的身高 B一张课桌的宽度C一张纸的厚度 D一只钢笔的长度4下列说法中错误的是()A测量需要达到的准确度,跟测量的要求有关,跟测量的人和工具无关B在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C在记录测量。</p><p>9、第一章 走进物理世界 本章知识解读方案,本章知识梳理,重难专题探究,专题一 长度的估测,专题解读,估测及估算能力是同学们必须具备的能力,平时就要注意这方面知识的学习与运用,解决此类题的关键是:在学习和生活中多积累一些常见物体的长度值,对常用的长度单位形成具体概念.同时将估测的物体与已有标准长度的物体进行对比,看是标准长度的几倍,从而估计出估测的物体的长度.,例1 生活中我们可以利用自己身体的一些部位的“尺”对物体的长度进行估测,下列所列举的利用身体上的“尺”估测物体长度的事例中不符合实际的是( ),解析:中学。</p><p>10、第一章走进物理世界单元测试一、单选题1. 下列估测中,最接近实际的是()A. 人步行的速度约3.96km/hB. 一个中学生的质量约500kgC. 课本每张纸的厚度约750渭mD. 人体电阻值约为几十欧姆2. 电路中有一用电器,其两端电压是6V,通过它的电流是200mA,5min内电流做的功是()A. 6JB. 360JC. 6000JD. 3.6脳10e5J3. 下列说法中不正确的是()A. 伽利略是第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家B. 卢瑟福在伪粒子散射实验的基础上,提出原子核式结构模型C. 随着科学技术发展,人们能制造出一种既可以不消耗能源,又能不断对外做功的机器D。</p><p>11、第一章 走进物理世界 一、选择题1.一名粗心学生的测量记录中忘记写单位,在他的记录数据中,其中有一个数据的单位是mm,它是() A.一支新铅笔的长度为17.5B.一本外文字典的厚度为35C.一枚壹角硬币的厚度为1D.一名同学的身高为16.4【答案】B 【解析】 A. 中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm , 一支铅笔的长度略小于20cm , 在17.5cm175mm左右。不符合题意;B. 中学生两个手指的宽度在3cm左右,外文字典的厚度略大于3cm , 在3.5cm35mm左右。符合题意;C.4枚一角硬币的厚度约1cm , 一枚的厚度在0.24cm2.4mm左右。不符合题意。</p><p>12、第一章 走进物理世界,第一节 希望你喜爱物理,山东烟台招远 张长庚,一、物理学就在你的身边,在自然界,在我们生活的中,有许多有趣的现象,这些现象与我们以后学到的物理知识有着非常密切的联系。,白色的灯光通过玻璃做的三棱镜以后会变出五颜六色来。,一、物理学就在你的身边,雨后的天空很容易出现弧形的彩虹。,一、物理学就在你的身边,在我们生活的大地下,蕴藏着大量的热。这些热可以使地下水变成蒸汽,向地面喷出。,一、物理学就在你的身边,利用地底喷发出的热,还可以推动发动机发电。发出的电可以供生产和生活使用。,一、物理学就在。</p><p>13、第一章 走进物理世界 考试总分: 100 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________ 一、选择题(共 15 小题 ,每小题 1 分 ,共 15 分 )1.下列测量仪器中,用来测量时间的是( )A刻度尺 B.温度计C 秒表 D天平2.某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后正确读得数值为20毫升,倾倒部分液体后,又仰视液面,数值为12毫升则该学生实际倾倒的液体体积是( )A.8毫升B.小于8毫升C.大于8毫升D.操作错误无法判断3.科学家进行科学研究,通过观察发现并提出问题后,制定计划与设计实验前,通常要做。</p><p>14、第一章 走进物理世界 复习课,【学习目标】,1会粗略估测物体的长度,会使用适当的工 具测量长度 2会由自然现象粗略估测时间,会使用适当的工具测量时间 3知道长度和时间的国际单位和常用单位,知道各单位间的换算 4. 了解误差的概念,知道减小误差的常用方法 5. 知道科学探究的过程及探究方法,【知识点梳理】 1、物理学是研究 、 、 、 、 等形形色色物理现象的规律和 的一门科学。 2、在国际单位制中,长度的基本单位是 ,时间的 基本单位是 。 3、1Km= m 1mm= m 1m= m 1nm= m 1ms= s 1s= s。 4、刻度尺的正确使用包括: (1)零刻度线要 。</p><p>15、教学资料参考范本八年级物理上册 第一章走进物理世界教案 沪粤版撰写人:__________________时 间:__________________学习要求 1.会正确使用带毫米刻度的刻度尺测长度。 2.知道测量结果由数值和单位组成。3.了解长度测量的有效数字。4.了解测量有误差,误差和错误有区别。学习重点正确使用刻度尺进行长度的测量。1.长度的单位。测量任何物理量都必须先规定它的单位,而长度测量是基本的测量。要熟记下列长度的单位及换算。长度的单位有:千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。换算关系是。</p><p>16、教学资料参考范本八年级物理上册 第1章 走进物理世界 第2节 测量长度和时间教案 粤教沪版撰写人:__________________时 间:__________________教学目标知识与技能:1了解国际单位制中长度和时间的基本单位,会进行有关单位的换算。2会观察刻度尺的零刻度线、测量范围和分度值,明确分度值的含义。3会使用刻度尺测量物体的长度,知道记录测量结果时,既要记录准确值,又要记录估计值,还要注明单位。会粗略估测常见物体的长度。4会根据日常经验粗略估测时间,会使用常见的工具测量时间。5了解什么是误差,知道采用多次测量求平均值的方法。</p><p>17、教学资料参考范本 八年级物理上册 第一节走进物理世界大门教案 人教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 一、教学目标要求 1.知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等。 初步了解物质世。</p><p>18、第一章走进物理世界测试卷,A,B,D,D,A,6892,6.892105,1435,1.435109,30,1800,500,500,2.50,110,m,1dm,cm,1cm,2.42cm,1mm,3.40cm,1min34s,大,不可靠,液体体积,0100mL,2mL,凹形底部,乙,60,长,正比,40mL,50mL。</p>