走近小学主题活动

走近小学主题活动Tag内容描述：<p>1、1 / 3 走近小学主题活动反思 走近小学主题活动反思 一、活动开展情况分析 孩子们在幼儿园已经生活了将近三年，在过一段时间他们即将毕业踏入小学的大门。因此，我们开展 “ 走进小学 ” 主题活动，参观小学，介绍一些小学的情况，使家长更明确了自己孩子在上小学前应该为孩子准备些什么？也许受到父母行为的影响，引发了孩子们对上小学充满了幻想，也引发了孩子迫切相知到小学生的生活到底是什么样的？和幼儿园一样吗？ 在主题实施的过程中，教师能悉心关注幼儿对小学的心理感受，及时关注 他们的心情变化，有的幼儿还很积极的跟大家一起。</p><p>2、第 1 页 共 2 页 小学小学 粽香飘扬粽香飘扬 走近端午走近端午 主题活动总结主题活动总结 端午节是我国的传统节日 它有着独特的风俗 同时 端午节也是纪念屈原 秋瑾等先辈的特殊日子 在端午节即将来临之际 登封市大冶镇第三小学以此 为契机 开展了 粽香飘扬 走近端午 的主题活动 学校充分利用国旗下讲话 宣传栏 板报等多种 方式进行了广泛宣传 营造浓厚的节日氛围 组织学 生通过查阅图书 向长辈询问。</p><p>3、我眼中的小学走近小学主题活动案例分析案例描述：再过半年，大班孩子就要迈进小学的大门，孩子们普遍感到自己即将成为一名小学生。就孩子而言，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方，向往小学又有所担忧是幼儿入学前较为普遍的心态。他们学着小学生的样背起了小书包，但是背书包已经远远不能满足孩子要当小学生的渴望。“朱老师，小学里还有男老师他们凶不凶呢?”“小学里还要上英语课。”“小学生每天要做作业。”“朱老师，小学里有班长对吗?”“小学里还有组长呢!”有个孩子补充道。“小学里还要考试呢。”佳平还说：“我姐姐上学。</p><p>4、主题二：走近小学（二周）一、主题目标1、通过参观和老师的讲述，对小学有一个初步的了解。2、学习有序观察图片，并用语言表达自己对图片的理解。3、学唱歌曲，尝试多声部轮唱。4、探索有效整理物品的方法，学习按图形归类，认识时钟。5、发挥想象力，根据故事内容画后续的图片6、了解小学的生活和学习，培养一些相关的习惯，尽快适应小学生活。二、活动一览表 第一周第二周1。</p><p>5、走近孔子 活动单 学习目标 1 通过品味 论语 中孔子的语录 初步了解为学和君子之道 2 通过走近圣贤孔子 感悟国学经典的魅力 激发学生阅读的兴趣 活动方案 活动一 了解为学之道 1 读句子 同桌互相说说意思 三人行 必。</p><p>6、走近父母主题班会活动方案 您现在正在阅读的走近父母主题班会活动方案文章由收集。一、活动课的主要目标： 教师目标： 1、了解班上学生与父母之间的关系； 2、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧：关心、体谅、沟通、表达等。 3、帮助学生在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的健康塑造。 学生目标： 1、了解自己与父母之间的关系； 2、学会与父母和谐相处的技巧：关心、体谅、沟通、表达等。 3、能使自己在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的 健康塑造。 二、课前准备的主要内容： 1、。</p><p>7、教学资料参考范本 幼儿园大班生成主题活动教案：走近小学 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 主题说明: 再过半。</p><p>8、人教版小学语文教案走近伟人周恩来主题实践活动一、设计理念：语文课程标准指出：课文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深远的，学生对语文材料的反映又往往是多元的。对语文教学中的人文教育必须从全面提高学生素质这个高度加以审视，这就要求教师要深入挖掘思想教育的资源，增强教材的艺术感染力。二、教学资源的开发在教学一夜的工作时，学生被总理崇高的精神深深地感染着，由衷地表达了自己的崇敬之情。直到下课同学们余兴未尽，许多同学准备的有关总理资料未能展示，学生的热情使我感到将一个高尚的灵魂植根于学生的心灵，它。</p><p>9、主题班会教案之走近父母主题班会活动方案 一、活动课的主要目标：教师目标：1、了解班上学生与父母之间的关系；2、帮助学生学习与父母和谐相处的技巧：关心、体谅、沟通、表达等。3、帮助学生在此次亲子教育中获得心理和谐的发展、潜能的充分发挥以及人格的健康塑造。学生目标：1、了解自己与父母之间的关系；2、学会与父母和谐相处的技巧：关心、体谅、沟通、表达等。3、能使。</p><p>10、主题班会教案的主题班会活动方案：接近父母 一、活动科的主要目标： 教师的目标： 1 .了解班级学生和父母的关系 2、帮助学生学习与父母协调的技巧：关心、体贴、沟通、表达等。 3、帮助学生在这次母子教育中发展心理和谐，充分发挥潜力，获得人格健康建模。 学生目标： 1 .了解自己和父母的关系 2、学习与父母和谐的技巧：关心、体贴、沟通、表达等。 3、在这次父子教育中发展心理和谐，充分发挥潜力，实现人格。</p><p>11、小学走近父母，孝敬父母主题班会 小学走近父母，孝敬父母主题班会 活动目的： 1、让学生了解自己现实生活中做得不孝的地方，能够正视自 己的缺点。 2、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和 伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。 3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母， 与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母， 即让学生懂得怎样去孝敬父母。 一 . 活动导入 1. 以一首我爱爸爸妈妈 :导入新课。为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？ 二 .活动过程： 1、讲古今孝敬父母的故事 <挨杖伤老汉朝时。</p><p>12、一 活动课的主要目标 教师目标 1 了解班上学生与父母之间的关系 2 帮助学生学习与父母和谐相处的技巧 关心 体谅 沟通 表达等 3 帮助学生在此次亲子教育中获得心理和谐的发展 潜能的充分发挥以及人格的健康塑造 学生。</p><p>13、走近小学幼儿大班主题教案 以下是为大家的幼儿大班主题教案 走近小学 欢迎大家阅读 环境创设 1 墙面创设 问题树 幼儿用绘画的形式表现自己想了解的有关小学的问题 2 墙面创设 我眼中的小学 幼儿将自己对小学的印象画。</p><p>14、走 近 清 明 节综合实践活动主题实施方案一、活动主题 “走近清明节”二、适用年级三至五年级三、主题活动背景传统文化是一个民族的标志和象征。从2008年开始，我国增加了中国传统节日清明节、中秋节、除夕为法定假日。这是政府为了保护传统节日，弘扬民族文化而做出的有力举措。但是众多的百姓却认为传统节日越过越没劲。</p><p>15、小学主题班会教案 走近父母 班会主题 走近父母 班会教具 投影仪 班会目的 通过本次班会使学生更深刻地认识到亲情的无私 伟大 培养学生热爱父母 孝敬父母的情怀 并且培养学生如何表达情感 展现自我 开拓创新 进行生。</p><p>16、第 1 页 共 7 页 走近伟人周恩来走近伟人周恩来 主题实践活动主题实践活动 教案教教案教 学设计学设计 一 设计理念 语文课程标准 指出 课文课程丰富的人文 内涵对学生精神领域的影响是深远的 学生对语文材 料的反映又往往是多元的 对语文教学中的人文教 育必须从全面提高学生素质这个高度加以审视 这就 要求教师要深入挖掘思想教育的资源 增强教材的艺 术感染力 二 教学资源的开发 在教学 一夜的工作。</p>