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2016最新冀教版数学二年级上册
在分东西的实践活动中建立。在具体情境与实践活动中明确。4+4+4=12(只)乘法算式。
2016最新冀教版数学二年级上册Tag内容描述:<p>1、冀教版小学数学二年级上册方向与位置教学设计一、冀教版小学数学二年级上册方向与位置教学设计二、作者:刘兴梅,小学一级教师,现任曹庄小学二年级数学教师。三、 框架问题基本问题如果你去旅游,怎样能很快的找到你想去的地方?单元问题城市的地图和旅游景点的路线图有什么作用?内容问题1.地图上的方向是什么?2.怎样描述某个地方的位置?3.怎样收集所需信。</p><p>2、763=94=97=86=75=364=3816=77=1235=369=82=756=42=217=73=810=6127=59=77=7316=729=56=4317=567=648=34+9=648=63=99=78+15=426=486。</p><p>3、冀教版数学二年级上册教材分析本教材是按照义务教育阶段数学课程标准提出的基本理念、课程目标和内容标准编写的。与传统教材相比,无论是教材内容的设置还是知识呈现的方式都发生了根本变化。一、让学生在生动具体的现实情境中体验和理解数的概念数是从现实生活中抽象出来的,又在现实生活中得到广泛应用。教材充分考虑学生具体的生活经验,积极创设学习情境,帮助学生在现实情境中体会数的概念。比如,教材在第76页安排了花店里的数学:让学生自己选择合适的信息提问题,把提出的问题记录下来,再解答问题,教师要充分利用这些游戏,组织。</p><p>4、第八单元 探索乐园 第1课时 教学目标 1 通过观察 猜测实验等活动 找出简单事物的排列数 2 培养初步的观察 分析及推理能力以及有序地 全面地思考问题的意识 3 在数学活动中养成与合作的良好习惯 并初步学会表达解决问题的大致过程和结果 教学重难点 初步培养有序思考问题的方法和逻辑思维能力 教学用具 多媒体 教学过程 一 揭题示标 1 导入 同学们一定照过相吧 今天小明和他的爸爸 妈妈也去照相馆照。</p><p>5、本文档系作者精心整理编辑 如有需要 可查看作者文库其他文档 二年级上学期期中 综合测评 一 填一填 1 图中有 个角 2 4个8相加的和是 3 7 7 7 7 7 4 4 4 4 4 一把三角板上有 个角 其中 是直角 5 里最大能填几 5 33 26。</p><p>6、精品文档 2016 2017学年上学期二年级期末检测卷 班级 姓名 满分 100分 考试时间 90分钟 题序 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题 总分 得分 1 填一填 31分 1 36是4的 倍 还是6的 倍 3的3倍是 3的6倍。</p><p>7、本文档系作者精心整理编辑 如有需要 可查看作者文库其他文档 连加 基础习题 1 算一算 用不同的方法计算 1 25 37 19 2 33 24 17 2 用你喜欢的方法计算 1 31 44 12 16 61 22 2 17 26 33 22 41 29 3 在 里填上 或 43 7。</p><p>8、欢迎来访 敬请指导 方向与位置 冀教版二年级数学上册 欢迎来访 敬请指导 学习目标 1 结合地图 了解地图绘制中有关方向的规定 2 初步认识地图 能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置 3 在确定方向和路线中 能发现情景图中的其他信息 提高综合运用知识的能力 欢迎来访 敬请指导 小朋友 结合你已有的经验 你能分别指出东 南 西 北四个方向吗 欢迎来访 敬请指导 哪个方向是北呢 如果是晚上。</p><p>9、冀教版二年级数学上册 平均分 学习目标 1. 具体的情境中感受“平均分”,在分东 西的实践活动中建立“平均分”的概念, 理解“平均分”的含义。 2. 经历“平均分”的过程,在具体情境与 实践活动中明确“平均分”的含义,掌握“ 平均分”物品的几种不同方法。 平 均 分 把6平均分成2份,每份是3。 6 2 = 3 看图填空再写除法算式: 把( )平均分成( )份,把( )平均分成( )份, 每份是( )。 每份是( )。 ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 183 6 1 836 63 2 632 (1)(2)(3) (4) 6 2 3 8 4 = 2 6 3 = 212 4 = 3 巩固练习 1。</p><p>10、2 认识乘法(二) 项目 内 容 1. ( )( ) 读作:( ) 2.一共有多少只梅花鹿? 分析与解答: (1)列式。 横着数,每行4只,有3行。 加法算式:4+4+4=12(只) 乘法算式:43=12(只)或34=12(只) 竖着数。</p><p>11、期中练习题 姓名 1 比 米 小 比 厘米 大的长度单位是 2 要知道物体的长度 就要使用统一的 测量 3 用字母 表示 测量较短的物体和距离 用 做长度单位 用字母 表示 测量较长的物体和距离 可以用 作单位 用字母 表示 4。</p><p>12、本文档系作者精心整理编辑 如有需要 可查看作者文库其他文档 观察立体 基础习题 1 把文具盒平放在桌上 用手摸摸它的正面 前面和侧面 你觉得哪个面要大一些 2 填一填 下面三个图分别是从长方体的哪个方向看到的 3 和。</p><p>13、冀教版数学二年级上册期末测试卷班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题总分得分1、 填一填。(31分)1.36是4的()倍,还是6的()倍,3的3倍是(),3的6倍是()。2.98=(),可以。</p><p>14、期中测试 B卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、计算下面各题。(10分) 25= 44= 36= 32= 46= 35= 33= 56= 62= 24= 66= 53= 38+62= 76-25= 55。</p><p>15、期中测试 A卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、填空。(13分) 1. 三角板上有( )个角,有( )个直角。 2比20少5的数是( ),20比一个数少5,这个数是( )。 35+5+5+5改写成乘法算式是( )或( ),口诀。</p><p>16、本文档系作者精心整理编辑 如有需要 可查看作者文库其他文档 连减 基础习题 1 算一算 它们的结果相同吗 45 15 20 81 54 21 100 51 34 45 15 20 81 54 21 100 51 34 1 没有小括号 只有减法 从 往 依次计算 2 有括号。</p>
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