最新人教版九年级物理

最新人教版九年级物理Tag内容描述：<p>1、1 云南省楚雄州禄丰县龙城中学云南省楚雄州禄丰县龙城中学 2015-20162015-2016 学年九年级（上）期中物学年九年级（上）期中物 理试卷理试卷 一、单项选择题（本大题一、单项选择题（本大题 1212 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 2424 分）在每小题列出的四个选项中，分）在每小题列出的四个选项中， 只有一个是正确的，请将正确选项的字母填写在下面对应的表格中只有一个是正确的，请将正确选项的字母填写在下面对应的表格中 1下列事例中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A扫地时，灰尘四起 B花开时，花香满园 C下。</p><p>2、1 2016-20172016-2017 学年四川省雅安中学九年级（上）入学物理试卷学年四川省雅安中学九年级（上）入学物理试卷 一、单项选择题（每题一、单项选择题（每题 3 3 分，共分，共 4545 分）分） 1关于分子动理论，下列说法中错误的是（ ） A物质由分子组成，分子间存在空隙 B物体内分子都在不停地做无规则的运动 C分子之间只存在斥力 D分子之间同时存在引力和斥力 2下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A冬天，雪花纷飞 B八月，桂花飘香 C扫地时，灰尘漫天飞 D擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞 3下列关于功、内能、热量的描述正。</p><p>3、新课标人教版九年级物理教案（全册）新课标人教版九年级物理教案（全册） 第十一章第十一章 多彩的物质世界多彩的物质世界 本章学习物质的性质和结构。从广阔的宇宙到地球上的高山、大海再到微观的原子和 分子，都是本章研究对象。学习本章知识以后，你会知道：宇宙是由什么组成的，物质的 三种常见形态：固态、液态、气态，物质的基本性质-质量和密度，质量的测量工具 -天平等。同时学会探究物质的密度与质量和体积的关系，会应用质量和密度的知识解 决一些实际应用问题。 第一节第一节 宇宙和微观世界（宇宙和微观世界（1 1） (一) 学习。</p><p>4、第十四章 内能的利用第1节热机【教学目标】1、知识与技能了解四冲程内燃机的基本构造和工作原理。知道四冲程内燃机的工作过程和能量转化情况。知道柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。2过程与方法通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。利用动画、图片或模型讲解四冲程内燃机的基本结构和工作过程。通过分析汽油机和柴油机的构造及工作过程的异同，学习分析和比较的研究方法。3情感态度与价值观通过演示实验养成学生观察和分析问题的能力。通过阅读“科学世界” ，了解现代汽车的一。</p><p>5、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争（名校调研系列卷）吉林省长春市农安县2017届九年级物理第一次综合测试题为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的。</p><p>6、第十一章 多彩的物质世界第一节宇宙和微观世界教学目标：1知识与技能（1）知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。（2）初步了解固态、液态、气态的微观模型，初步了解原子的结构。（3）初步了解纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。2过程与方法：在了解物质的微观结构的过程中，体会科学家探究物质微观结构过程中采用的物理模型方法。3情感态度与价值观通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入，帮助学生树立科学的物质观和世界观。重点：能描述固液气三物态的基本特征。</p><p>7、蚄袈羈膈莄蚁袄膇蒆袇蝿膆蕿虿肈芆芈袅羄芅莁蚈袀芄薃袃袆芃蚅螆膅节莅蕿肁芁蒇螄羇芀蕿薇袃芀艿螃蝿荿莁薅肇莈蒄螁羃莇蚆薄罿莆莆衿袅莅蒈蚂膄莄薀袇肀莄蚃蚀羆蒃莂袆袂聿蒅虿螈肈薇袄肆肈芆蚇肂肇葿羂羈肆薁螅袄肅蚃薈膃肄莃螃聿肃蒅薆羅膂薈螂袁膂芇薅螇膁蒀螀膆膀薂蚃肂腿蚄袈羈膈莄蚁袄膇蒆袇蝿膆蕿虿肈芆芈袅羄芅莁蚈袀芄薃袃袆芃蚅螆膅节莅蕿肁芁蒇螄羇芀蕿薇袃芀艿螃蝿荿莁薅肇莈蒄螁羃莇蚆薄罿莆莆衿袅莅蒈蚂膄莄薀袇肀莄蚃蚀羆蒃莂袆袂聿蒅虿螈肈薇袄肆肈芆蚇肂肇葿羂羈肆薁螅袄肅蚃薈膃肄莃螃聿肃蒅薆羅膂薈螂袁膂芇薅螇膁蒀螀。</p><p>8、班级__________ 姓名________ 等级_______第十三章 内能一、分子热运动1、分子运动理论的基本内容：物质是由 组成的；分子不停地做 ；分子间存在相互作用的 和 。2、扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散的快慢与 有关。扩散现象表明：一切物质的分子都在 ，并且间接证明了分子间存在 。(3)分子间的相互作用力既有 又有 ，引力和斥力是 存在的。二、内能1、内能(1)概念：物体内部 的总和，叫物体的内能。内能是指物体内部 的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。内。</p><p>9、能及其转化复习目标知道能量的含义，机械能的分类和相互转化。知道动能、重力势能和弹性势能的影响因素。掌握内能的定义和影响因素，知道改变物体内能的两种方法。会利用能量转化的知识解释生产生活中的常见事例。知道内燃机的四个工作冲程的结构特点及火箭的原理。能利用比热容的知识解释相关的物理现象。知道热值的定义、单位和计算。教材分析重点（1）通过本节课培养学生依据实验原理设计实验方法的能力； （2）掌握内能的定义和影响因素，知道改变物体内能的两种方法。难点（1）会利用能量转化的知识解释生产生活中的常见事例。（2） 。</p><p>10、2016年秋季学期期中九年级物理测试卷考试时间: 90分钟 满分:100分一、选择题（将答案填在下面表格中。本题共12题，每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1. 下列各种物质中，通常情况下属于导体的是A、塑料 B、橡胶 C、陶瓷 D、大地2. 我们常常受到“二手烟”的危害，我们之所以闻到“二手烟”是因为A一切物体都是由分子组成 B分子间存在间隙C分子间存在斥力和引力 D分子在不停地做无规则运动3. 关于物体的内能，下列说法正确的是 A物体运动得越快，内能越大 B物体举得越高，内能越大C零摄氏度的物体没有内能 D物体温度越高，。</p><p>11、九年级物理（全）教学案 chenkang bianji 第十三章 热和能13.1 分子热运动教学目标一、知识与技能 1.通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本特点；2.能解释某些热现象。二、过程与方法 1.通过观察和实验，学会运用想象和类比等研究方法;2.培养学生的观察和分析概括信息的能力。三、情感态度与价值观 培养学生敢于表达自己的想法，随时关注周围的人和事以及有关现象。课程内容1、 物质是由分子组成的2、 一切物体的分子总在不停地做无规则运动3、 分子间存在相互作用的引力和斥力重点一切物体的分子总在不停地做无规则运动难点分子间存。</p><p>12、新人教版九年级物理各章节测试（共20套）目录第十三章 内能（一）2第十三章 内能（二）6第十四章 内能的利用（一）9第十四章 内能的利用（二）12第十五章 电流和电路（一）15第十五章 电流和电路（二）22第十六章 电压和电阻（一）26第十六章 电压和电阻（二）30第十七章 欧姆定律（一）35第十七章 欧姆定律（二）39第十八章 电功率（一）44第十八章电功率（二）48第十九章 生活用电（一）53第十九章 生活用电（二）57第二十章 电与磁（一）61第二十章 电与磁（二）65第二十一章 信息的传递（一）72第二十一章 信息的传递（二）77第二十二。</p>