左手与右手

左手与右手Tag内容描述：<p>1、2019年(春)五年级音乐下册 第七单元左手与右手教案 苏少版 教学目标： 1、通过歌曲的学习，巩固mi（3）、sol（5）和la（6）三个音的手号和音高。 2、能在教师的帮助下，视唱歌曲左手和右手的旋律。 3、学会。</p><p>2、12大音阶的指法 C大调音阶 : C D E F G A B C G大调音阶 : G A B C D E F# G D大调音阶 : D E F# G A B C# D A大调音阶 : A B C# D E F# G# A E大调音阶 : E F# G# A B C# D# E B大调音阶 : B C# D# E F。</p><p>3、C大调音阶 : C D E F G A B CG大调音阶 : G A B C D E F# GD大调音阶 : D E F# G A B C# DA大调音阶 : A B C# D E F# G# AE大调音阶 : E F# G# A B C。</p><p>4、左手和右手 教学目标 1 通过歌曲的学习 巩固mi 3 sol 5 和la 6 三个音的手号和音高 2 能在教师的帮助下 视唱歌曲 左手和右手 的旋律 3 学会演唱歌曲 左手和右手 并能根据歌曲内容进行唱游活动 培养学生互相合作 协。</p><p>5、课题 唱游 左手与右手 第二课时 教学 目 标 教学目标一 通过学习歌曲 左手与右手 通过学习歌曲 左手与右手 培养学生互相合作 协同表演的能力 通过唱和动两者的有机结合 培养学生音乐和动作的协调能力 表现能力 教学目标二 认识和唱准唱名 感知音名 通过手号能唱准 三音的高音 能手 三个音按照所给的节奏创作音乐短句 教学目标三 复习巩固mi sol la三音的手号和音准 能在老师帮助下 视唱歌曲。</p><p>6、左手和右手,左手右手,在困难来临的时候 请你举起你的左手 左手代表着方向 他不会向困难低头 当遇到挫折的时 请你举起你的右手 右手代表着希望 他不会为挫折发愁 当左手攀向右手 我们的步伐就有节奏 当右手攀向左手 我们的力量 就有源头 当你的手拉着我的手 团结的力量彼此感受 有方向 有决心 有节奏 一起牵着手 向前走。</p><p>7、课题 唱游左手与右手 第二课时 目 标 教学目标二：理解和唱准唱名“”；感知音名；通过手号能唱准“、”三音的高音；能手“、”三个音按照所给的节奏创作音乐短句 教学目标三：复习巩固mi、sol、la三音的手号和音准，能在老师协助下，视唱歌曲左手和右手的旋律。 教学重点 理解和感知音名A，唱准唱名“6”，通过手号来表示“3,5,6”三个音的音高并唱准确。 教学难点 唱准“6”，使用手。</p>