岗位价值模型_第1页
岗位价值模型_第2页
岗位价值模型_第3页
岗位价值模型_第4页
岗位价值模型_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

岗位价值模型基本影响因素分值分配表序号岗位价值系统要素权重分值系统子要素分值体力消耗30脑力消耗30工作时间301工作环境条件12120自然环境30人际交往20学历30经验502知识与资历要求14140知识的广度40综合能力要求50工作复杂性903解决问题的程序23230工作创造性90层级类别20管理人数504管理与监督15150职权与影响80沟通内容40语言表达写作要求405沟通与交流12120与内外部沟通40效益责任影响80质量责任影响806对企业的影响24240成长促进影响80汇总100100010001、工作环境条件是指包括生理和自然以及人际环境在内的要素的总称。(1)体力消耗指岗位对人员身体方面的特殊要求,如搬重物、站立工作等。级别级别内容相应分值1级对身体体能方面无特殊要求,无明显的体力消耗52级实际工作中有时需要搬运10公斤以上的物品(包括原材料、设备、成品等。)每天站立连续工作(包括操作、检验、监督、巡查等)均在3小时以上103级有时需要登高作业,包括维修、架线等204级平均每天都搬运物品,抬重20公斤以上,有较明显的体力消耗每天站立上工作累计连续5小时以上,或有其他较明显的体力消耗30(2)脑力劳动指岗位对人员脑力劳动方面的要求,如精神注意力集中程度、工作紧张程度、思考问题程度等。级别级别内容相应分值1级只需按规定进行简单操作,精力无需高度集中工作任务无紧迫感52级需要细心地观察、操作确保完成工作,少数时间必须高度集中精力任务有一定的时限性,在规定的时间内必须完成103级大部分时间注意力都要高度集中,工作节奏较快岗位工作的思考研究性较强,且经常感到较大压力204级持续保持注意力的高度集中或任务多样化,工作时间很紧张需要通过不断的思考研究、创新来完善、管理部门工作或某一专业领域工作30(3)工作时间本岗位要求的工作时间起止点。级别级别内容相应分值1级正常作息时间,每天只需完成领导安排的少量工作任务52级工作量适当,每天正常上班纯工作时间在6小时左右103级工作时间有时因总体安排而延长,有时需要被安排加班、加点月均2天以上,不含错时加班、加点204级工作任务多或艰巨,经常加班、加点(月均4天以上,不含错时加班及配合性加班)30(4)自然环境指本岗位人员工作所处的自然环境是否存在不舒适和危险性,如高温、高空、干燥,接触有毒物质或气体、尘土、油垢,户外作业或外出等。级别级别内容相应分值1级工作环境舒适,基本无任何不安全因素出现52级少量接触有毒物质、粉尘、油垢等有时需短时间(平均每天2小时以下)在高温、干燥等较恶劣的环境中工作103级由于登高作业、电器设备操作等存在一定的危险性有时在户外作业、操作或出差等(月均3次以上)经常性乘坐公共交通工具或驾驶车辆外出办理业务(月均5次以上)204级长时间接触有毒物质等,经常在高温、干燥等恶劣的环境中工作(平均每天5小时以上)经常出差或户外作业(月均5次以上),经常驾驶车辆外出办理公务(月均10次以上)经常性带大额现金往返,办理相关现金业务工作本身的危险性较大,如冲床操作,接触强酸、强碱等30化学物质等,需要采取相应的劳动保护措施2、知识与学历要求是指岗位对人员的学历、工作经验、所具备的知识以及综合能力方面的要求。(1)人际交往指本岗位工作中是否存在企业内、外部人员关系矛盾冲突等风险。级别级别内容相应分值1级组织环境和谐,岗位之间无明显的利益冲突,不直接面对工作矛盾52级工作过程中可能会由于履行自身工作职责时,与相关部门、人员产生矛盾103级需要经常面临公司内、外部的矛盾冲突,对人的心理会造成一定的影响20(2)学历指从事本岗位工作必须具备的基本学校教育、其他进修等所获得的知识。级别级别内容相应分值级别级别内容相应分值1级初中及以下学历54级大专、高职专等学历202级高中学历105级本科学历253级中专、技校等学历156级硕士研究生及以上30(3)经验指从事本岗位工作必须具备的在专业工作实践中积累所获得的知识。级别级别内容相应分值级别级别内容相应分值1级1年以下104级34年302级12年155级45年403级23年206级6年以上50(4)知识的广度指本岗位工作所需要的专业知识,主要包括以下几个方面的专业知识财务;销售;技术;生产制造;人力资源;行政办公;质量;战略管理;供应链管理。级别级别内容相应分值1级只需要其中1个相关知识的岗位52级需要其中任意2个及以下相关知识的岗位103级需要其中任意34个及以下相关知识的岗位204级需要其中任意56个及以下相关知识的岗位305级需要其中任意7个及以下相关知识的岗位403、解决问题的程度指岗位经常面临并要解决的专业业务问题的复杂性和创造性,即影响岗位问题解决难度的要素。(1)综合能力要求指为顺利履行工作职责具备的多种知识素质、能力的总体效能要求。级别级别内容相应分值1级简单能力工作单一、简单,不需特殊技能和能力52级一般能力工作规范化、程序化,仅需某方面的专业知识和技能,如实验操作、产品检验、会计、机械设备维修等153级专项管理熟悉某专业领域,能够运用基本原理结合相关知识等解决实际问题,具备一定的分析能力和独立开展工作的能力,如自动控制设备的维修保养,产品检验的数据分析254级综合管理具备领导某个领域的工作能力,工作多样化,灵活40处理问题要求高,需综合使用多种知识和技能,能够运用系统的专业知识解决较复杂的实际问题,具备较高的综合分析能力和协调组织能力,解决多方面问题、工艺、技术面临新问题5级全面管理全面复杂管理几个领域的工作能力,熟悉多方面的专业知识,能全面领导本单位工作或主持重大项目工作,需要复杂多变的环境中处理事务,需要高度综合能力,具备战略管理能力50(2)工作的复杂性指本岗位要解决问题本身的性质、管理幅度和难度决定的工作内容、工作过程和方法的复杂程度。级别级别内容相应分值1级问题已经明确工作内容或问题已明确(很少有其他选择),基本属于个别、具体环节的操作,工作步骤和过程是常规的,即本岗位在工作中经常面临的问题的解决具备明确的操作步骤及方式,只需按标准规程进行操作。102级问题需要一定的方法判断工作内容或问题比较明确,但涉及若干方面的操作,可以有对工作步骤、过程、方法的选择,基本上相对独立地工作,即问题需要依据常规的方法判断253级问题需要深入研究确定工作内容或问题有一定的不确定性,涉及较复杂的专业业务问题,通常要从与其他问题相关性中加以解决。拟定工作步骤和方法及实施过程可在他人指导下或参照有关资料和借鉴他人工作经验,独立地完成,即通过大量信息数据的搜集进一步分析、讨论后判断。454级问题判断有一定明确概率工作内容或问题有不确定性,较多涉及复杂专业业务问题,需要将多个相互独立的问题联系起来与若干个部门协调加以解决。拟定工作步骤、方案和实施过程中要独立地参考多种资料和掌握有关要素的动态,并吸收运用国内外管理技术和方法,即问题原因,出处或正确性的判断可遵循一定的规律655级问题判断无明确概率工作内容或问题解决目标有较大的不确定性。工作任务包括承担企业重要业务项目、管理课题、拟定90工作计划、工作标准、解决企业、行业专业系统的疑难业务问题,要跨越多个部门之间、专业之间统筹考虑相关管理目标,整体性上掌握企业经营管理的现状和动态。系统地吸收、运用并创造性借鉴国内外先进管理技术方法。即问题设计的要素难以把握,判断本质的难度大,无一定的规律可循,具有较大风险。(3)工作创造性指本岗位完成工作任务必须融合各种信息而做出的有关判断和创新的程度。级别级别内容相应分值1级按程序制度解决无须或较少需要创新,发生意外务必请示102级按要求规定解决要根据有关环境条件的要求和限制进行简单判断,确定工作步骤和过程,例如招聘考核、订单的处理。253级需要寻求新的方法解决要通过深入调研和思考,在设计复杂概念的工作分析中,做出有效的判断和必要的创新,即在现有政策规定之外寻找更合理的解决方法,例如,市场策划、对管理体制的改进、工艺技术的改进、依据产品标准进行内控标准的制定及改进等454级需要进行预测判断解决要通过全盘分析和思考,在涉及大量复杂概念和相关要素的重新组合与协调中,做出正确的判断和较大的创新,如确定全部管理方案、制定新标准。655级需要进行风险性决策解决需要通过较为艰巨的研究和探索,在解决重大实际问题中,做出有价值的判断和重大的创新,如国内外新课题的研究、公司发展方向的决策等。904、管理与监督指本岗位必须指导、培养人员开展工作,并对其进行管理、考核的责任。(1)层级类别指本岗位在企业组织结构中所在的岗位级别。级别级别内容相应分值级别级别内容相应分值1级一般操作级53级责任级152级员级104级主管级以上20(2)管理人数及层级指该岗位所管理的人数和管理层数。级别级别内容相应分值1级接受管理02级5人以下或管理一个层次103级6人以上或管理两个层次254级10人以上或管理3个层次50(3)职权与影响指本岗位的工作职权范围及对企业的影响程度。级别级别内容相应分值1级只需按指令完成日常一般性工作或重复的简单劳动,无相关影响02级承担某一方面的单向或多项业务工作,对完成具体工作任务起到基础推动作用,如实验分析、产品检验、设备维修等基础工作。103级从事某一方面的管理工作,工作结果的失误可能会影响到其他相关部门或给公司带来一定的损失,如生产车间管理、质量检验管理、设备管理等254级主管一两个项目,对完成工作任务起到关键作用;如产品项目管理。领导某个领导的工作,对公司某一个业务范围的发展有重50大影响,如生产管理、行政管理。5级对公司多个部门的运转都负有领导监督责任,涉及企业内、外部的重大决策;领导某个领域的工作,不仅对本部门的发展有重大影响,同时影响到企业其他多个部门或企业整体,工作结果的失误可能会给企业带来较大或致命的损失,如技术管理、质量管理、销售管理。805、沟通与交流是信息的传达和理解的过程,也是情感交流的过程和问题解决方法的探讨,从而更好的达到工作目标。(1)沟通的内容需要沟通的信息的繁简、重要程度。级别级别内容相应分值1级基本根据程序、标准工作,工作中很少与其他岗位人员交流沟通52级简单的沟通交流,如表单的传送、文件的发放、命令的传达、结果的报告等153级较复杂的沟通交流,需要运用一些沟通技巧,对沟通的信息进行分析,确定有价值的东西,从中找出解决问题的办法,或达到某种共识等。254级就企业的战略发展、重大决策、变革等方面与企业高层之间的沟通40(2)语言表达与写作要求在工作沟通与交流中对语言表达和书面写作能力的要求。级别级别内容相应分值1级无特殊要求52级只需表达清楚需要说明的意图,偶尔会有少量的书面表达与文件编写153级具备较强的语言表达、人际交往沟通能力,经常使用书面文字或语言进行内、外交流或经常性的进行管理和技术文件、报告、制度的起草、编写等,技术人员一般使用外语查询法规或技术文献。254级熟练应用合同或法律条文等知识,在一定程度上较熟练应用外语进行国外交流40(3)与内外部沟通本岗位的沟通范围及沟通对象。级别级别内容相应分值1级部门内部沟通,本部门各岗位人员之间的信息交流,如工作汇报等52级部门间沟通,与其他部门各岗位人员之间的信息交流,如信息传递、管理沟通等。153级与供应商相关外部来年息或与相关外部单位、政府部门等业务联系254级作为商家沟通,与客户或外部公共关系联系,与外部进行高层次技术交流406、对企业的影响指本岗位工作结果给企业带来的影响程度。(1)效益收入影响指本岗位对企业效益收入的影响程度。级别级别内容相应分值1级无直接影响52级有侧面的影响,影响不大,不直接影响153级直接影响,但影响较小304级对个别影响企业效益的因素有较大的影响50(2)质量责任影响指在产品质量、质量体系方面的影响。级别级别内容相应分值1级不需承担任何产品质量责任和质量管理体系责任52级对产品质量有某个环节或工序的负责153级对产品质量有直接影响,但影响较小;或负责质量体系的一个方面304级影响产品的重要工序作业质量,负

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论