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文档简介

中学教务处20182019学年上学期工作计划教育质量是学校发展的生命线。科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。教务处将以“生本教育”为抓手，以教师素质提高为重心，以课堂教学效益的追求为方向，以学生学会学习、综合素质全面发展为目标，进一步加强教学改革，优化教育教学管理，切实提高教学质量。工作目标1加强管理力度。将执行教学常规作为教学管理的重，优化教学管理，注重过程，关注细节，务求落实。2提升老师素养。以高效课堂的研究和实践为抓手，搭建发展平台，促进教师专业素质发展。3提高学生综合素质。努力开展各类活动，为学生搭建实践和展开的平台。工作思路以教研工作为中心，协调部门开展工作，以科研为引领，培训为载体，现代教育技术手段为支撑，从学校实际出发，搭建校内外研训平台，促进老师发展。具体措施（一）抓好常规，提高教学质量1规范过程管理，提高教学实效有效备课（规范实效）。让备课为课堂教学服务，加强教学核心问题，前置性作业，指导学生学会学习环节的研究。高效课堂。教师深入课堂教学研究，找到适合本班学生教与学的方式方法，推行“以学定教，双主课堂”。改革作业。对不同层次的学生有不同的要求，作业形式要多样，要认真及时批改。周六教辅中心培优补差。根据本年级的实际情况，切实抓好分层辅导与“培优补差”工作。2加强过程监控，进一步提高教学质量常规的执行关键就是要注重规范性与经常性，将组织多层面的随堂听课、行政听课，关注月考、期考成绩的波动并和授课老师一起及时进行分析，指导相关教师改进教学工作。3加大整合力度，开展有效的教学研究校内研磨。教研组层面重在课前研讨，引导教师人人参与个人准备组内研讨完善结构个性处理的备课流程，开展骨干教师示范课，青年老师研讨课、汇报课，各学科教研课，研究课改。注重教学成果展示。加强教师收集教学成果意识，推动教师专业发展4抓好中、高考备考工作，进一步提高我校的教学质量建立以备课组为基本核心单元的备考团队，凝心聚力科学备考，要制定科学的高考复习备考计划、一轮复习进度，切实执行，组织好每一次集体备课，统一好学科教学进度、作业、考试。每次月考或模拟考后组织开展好分析会。（二）打造优秀团队，加快教师专业发展1提升全体教师素养（教育学生有方法，科研竞赛有成果）2搭建教师成长平台（加强教研组，备课组建设）3多组织学科讲座、同课异构、一课多磨、读书交流活动（三）丰富校园生活，促进学生个性成长切实保证学生活动时间，实行阳光体育行动（每天一小时），大课间活动，各类球队活动。（四）规范教学管理，提高服
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