民族危机的逐步加剧和近代化的早起探索复习课PPT演示课件

.,1,.,1,毛泽东同志曾经这样描绘中国近代史，：“中国近代史是一部帝国主义国家的侵略史，也是一部中国人民不屈不挠的斗争史，同时还是一部中国人民为寻求独立自主的探索史”。,中国近代史,.,2,.,2,民族危机的逐步加剧和近代化的早期探索,.,3,.,3,复习线索整理,两条主线：,两次农民运动：,两次近代初次探索：,三大条约：（悲哀三步曲）,四次战争：,两位民族英雄：,侵略与抗争,太平天国运动,洋务运动,戊戌变法,义和团运动,近代初步探索,鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争,林则徐、邓世昌,南京条约马关条约辛丑条约,.,4,.,4,自主学习：一、四次主要侵华战争,1840-1842,英国,南京条约虎门条约望夏条约黄埔条约,中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。,1856-1860,英法主凶美俄帮凶,天津条约通商章程善后条约北京条约,中国社会的半殖民地化程度进一步加深。,.,5,.,5,1894-1895,日本,马关条约,中国社会的半殖民地化程度大大加深。,1900-1901,英、美、俄、日、法、德、意、奥,辛丑条约,中国完全沦为半殖民地半封建社会。,.,6,.,6,二、两次农民运动,1951年1月11日，广西桂平金田村县起义。,1953年建都南京，颁布天朝田亩制度、资政新篇,19世纪末，山东、直隶一代,提出“扶清灭洋”口号，廊坊阻击战、天津保卫战,都被中外反动势力联合绞杀，以失败而告终。,.,7,.,7,三、两次近代化的初步探索（19世纪）,19世纪60-90年代,封建地主阶级,“自强”“求富”,学习西方军事技术,中国近代化的开端,1895-1898年,资产阶级维新派,变法图强,学习西方政治制度,在思想文化方面产生了持久而广泛的影响。,.,8,.,8,（一）、选择题类型,第一类：否定型选择题第二类：比较型选择题第三类：表述型肯定型选择题第四类：因果型选择题第五类：排序型选择题,.,9,.,9,1、否定型题干特征：常用“不正确”、“错误”、“有误”、“不包括”、“无关的”、“不属于”等否定词。一般采用推理解答，排除不正确选项，找出正确选项，即为题目答案。,例、下列不属于南京条约、马关条约和辛丑条约共同点的是( )A. 都极大的损害了中国的主权和利益B.都有巨额赔款C.都有列强割占中国领土的内容D. 都是列强强迫清政府签订的不平等条约,C,合作互助,.,10,.,10,2、比较型题干特征：常用“相同点”、“不同点”、“共同”、“相似等”、“都表现”等词语。,例、中国近代史是一部灾难史、屈辱史，面对严重民族危机，无数志士仁人奋起抗争：林则徐虎门销烟、邓世昌黄海血战等，都表现出了（ ）、清政府不堪一击、清政府无力对抗列强、中华民族捍卫国家主权、民族尊严的坚强决心和斗争精神、清政府对外还能捍卫国家主权，对内还能保护民众,C,.,11,.,11,民族英雄：捍卫本民族的独立、自由和利益，在抗击外来侵略的过程中表现无比英勇的人。,.,12,.,12,3、表述型题干特征：常用“是”、“表现在”、“内容是”、“特点有”、 “反映出”、“开始于”、“性质是”等提示语。回答时注意依据题干要求，分析题干与选项之间的逻辑思维关系，运用优选法，逐个比较、分析备选项，确定最符合题意的答案。,例：某学习小组在进行研究性学习中，搜集了下列三幅图片,反映出的历史史实是（） A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 民族资本主义发展,A,.,13,.,13,4、因果型题干特征：常用“原因是” 、“目的是.”、“根本原因”、“主要原因”、“目的是”“最早”等词语。,例、厦门是十一届三中全会以来最早建立的四个经济特区之一，城市拥有许多”国际花园城市“等许多特殊荣誉。在近代史上，该地最早被开放为通商口岸是因为（ ）A、南京条约 B、北京条约 C、马关条约 D、辛丑条约,A,.,14,.,14,5、排序型题干特征：常出现“排序正确”、“按先后顺序排序”等关键词。可采用逐个序号判断法解答，以时间先后，人物、事件出现的先后顺序排列，即可得出正确答案。,例、下列四部反映晚清历史的影视，按历史事件的发生先后顺序排列，正确的是（）末代皇帝鸦片战争甲午风云火烧圆明园A. B. C. D. ,D,.,15,.,15,材料,教材,材料+教材,设问间的递进关系,答案肯定在设问间递进关系中，根据前面 的设问和答案得出认识和结论,答案一定在教材和材料中，结合材料有效信息和教材结合点,答案肯定在教材中，材料只不过是个引题,答案肯定在材料中，这种设问不受教材束缚,（二）、历史材料分析题中问题的四种问法,根据材料回答,根据所学知识回答,根据材料和所学知识回答,综合上述材料回答,.,16,.,16,一,1、结合材料及所学知识回答问题：“由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应” 全球通史（1）材料中所说的“19世纪三次灾难性战争”指的是哪三次战争？ 鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。（2）文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举出两例来 太平天国抗击外国侵略者的斗争、义和团运动。（3）针对中国19世纪这种“入侵和反入侵“的斗争，你有什么感想和看法？,中国人民不畏强暴、富于反抗精神、“落后就要挨打”。,.,17,.,17,材料一：机器制造一事，为今日御侮之姿，自强之本。洋机器与耕织.刷织李鸿章置办外国铁厂机器折 材料二:窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。-康有为请定立宪开国会折 ,问题一：根据材料