公益招贴设计演示课件

.,公益招贴设计,公益招贴设计,.,什么是公益？,.,公益是指有关社会公众的福祉和利益。“公益”为后起词，五四运动后方才出现，其意是“公共利益”，“公益”是它的缩写。,.,甘肃遭遇今年范围最大时间最长沙尘天气.路上的行人捂着嘴或用纱巾蒙住头或戴着帽子前行,4月10日上午车辆开着大灯缓慢的行驶在吐鲁番市的街道上,.,迁徙的候鸟,捕鸟人为防止被鸟啄伤把鸟羽毛插到鸟的鼻子里,下一页,.,干渴的土地,下一 页,.,看了这些新闻图片，你有何想法？作为新时代的中学生我们应该.?我们要大声疾呼,.,.,.,.,.,是自然拒绝了世界还是世界遗弃了自然风沙掠过的大地一片荒凉一张文明的餐桌再无处摆放不忍撤离的绿在无望的桌面上求生离开大地啊她们多么无助几朵碎云抵着渐渐低沉的天空仅剩的什么还被什么紧紧相逼原本平凡的绿怎么就成了现在人类最高的理想玛格里特 绿洲,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,公益招贴画设计赏析,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,图片链接,.,一：鲜明的主题,二：画面形象突出,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,欣赏,毕加索和平鸽,整个身体呈一定的倾斜度，目视前方，展开翱翔的翅膀，平稳地飞翔着，画面上是一种安祥的、宁静的气氛，以此来表现人类对和平生活的追求。,.,.,.,.,毕加索的笔下和平之人，把鸽子的形象与人的脸巧妙结合在一起，描绘出安详宁静的气氛、明快流畅的线条传达出人类祈求和平的美好愿望。,艺术家经常以独特的情怀关注着世界，倾心于和平、环保、关爱他人等主题，借助于新奇的视觉形象，巧妙表达出自己的意图、愿望。,.,欣赏：吕锦源的和平运动,.,一、招贴画,招贴画又称宣传画或者广告画，要求运用独特的艺术形式在较短的时间和一定空间内，产生清晰的视觉信息，传达特定的主题。,.,二、招贴画的类型,1、政治性招贴,2、商业性招贴,3、文化性招贴,4、旅游性招贴,5、公益性招贴,.,三、招贴画的主要构成要素,图形,文字,色彩,.,1、图形,图形在视觉传达方面具体很强的优越性，运费各种不同的表现手法，往往能描绘出新奇的视觉形象。,.,图形常用表现手法,时空重组,异形同构,变形渐变,置换材质,正负形状,.,2、文字,交流思想、表情达意的工具，包括标题、标语、文案及相关说明性文字。刘晓彤招贴画汇聚我们的爱,.,3、色彩,增强招贴画的美感和视觉冲击力。,.,四、招贴画设计方法, 确定主题, 选择要素, 绘制草图, 修改完成,.,招贴画设计注意事项及要求, 主题突出, 构思独特, 构图协调, 图形简洁, 色彩鲜明,.,课堂练习示范,确定主题构思选材确定构图具体制作,.,五、课堂练习, 设计制作一幅以交通安全、环境保护或者热爱和平为主题的公益招贴画。,图形简洁立意明确色彩鲜明视觉强烈,.,参考资料,.,课堂小结,课堂拓展,公益招贴设计1、招贴画：2、招贴画的类型：3、招贴画的构成要素：（1）、图形图形处理常用的几种表现手法：A、时空重组 B、异形同构 C、变形渐变 D、置换材质 E、正负形（2）、文字（3）、色彩4、招贴画的设计方法：（1）、确定主题（2）、选择要素（3）、绘制草图（4）、修改完成,课堂练习评介学生自我评价老师总结评价提出不足和修改建议,希望同学们在学习生活中，注意交通安全、珍爱生命，热爱和平，保护环境，、人人有责、从我做起，创建人类共同的美好家园。,.,请您欣赏,.,画面上的由哪些东西组合？,运用什么表现方法？,.,.,砍掉最后一颗树换来的是一片荒漠,.,.,可怜的地球,我想洗个干净澡！,.,最后一滴水,运用树与形象的人脸相组合的方式，说明在干枯的土地上，渴望最后一滴水，强调了水资源的缺乏,.,北极真热啊！,.,.,请同学们运用所学的方法，以剪贴或绘画的形式，创作设计一幅环保主题的招贴画作品。,.,.,.,.,.,以