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力复习力复习1.例 1放学后同学们在球场上踢足球小明用力把球踢了出去,说明了力可以_;同时感到脚上有点疼,这是因为 _; 足球落到地面上是受到了 _力的作用; 足球在草地上继续滚动一段距离,最后停了下来,这说明足球受到了_力的作用。改变物体的运动状态力的作用是相互的重摩擦2.一、力的作用效果力可以 _力可以 _改变物体的运动状态使 物体 发生形变3.力的三要素:大小、方向、作用点香蕉球4.G用力的示意图画出足球受到的力5.例 2、小军在学习重力知识的过程中,经历了以下的活动( 1)在判断重力方向时,小军利用了图甲所示的装置进行了实验首先将铁架台放在水平桌面BC上,用细线将铁球悬挂在铁架台的 O点,实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面 BC间的倾角,根据 _现象可以判断出重力的方向实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角,是为了 0A始终与 BC垂直多次实验,找出普遍规律6.( 2)在探究 “重力的大小跟什么因素有关系 ”的实验 中,使用的 实验 器材除了 钩码 , 还 需要 _;不使用其他物体而 选择 使用 钩码 的好 处 是: ;根据表格中的 实验 数据,可知:物体所受重力大小与物体的 质 量成 ,关系式是 _弹簧测力计直接读出质量正比 G=mg7.( 3) 查阅资 料 发现 : g值 大小不 仅 与地球 纬 度有关, 还 与海拔高度有关表 为 某地区的 g值 与海拔高度的大致关系:小 军认为 利用 该 表格数据可以粗 测该 地区某山峰的海拔高度( 约 几百米),并 选 用了 图 乙所示的器材进 行 实验 该实验 的原理是 小 军 利用 图乙的器材 ( 选 填 “能 ”或 “不能 ”)粗略 测 出此山峰的高度g=不能8.弹簧测力计注意事项:1、先了解弹簧测力计的 和 。所测力的大小应在它的量程内。2、测量前应该 。3、要使弹簧测力计的轴线方向与受力方向一致。4、读数时视线要与刻度盘垂直。
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