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文档简介
2018 年新版部编本二年级语文下册教学工作总结转眼间,一学期就要结束了,回顾自己这一学期的语文教学工 作,我有很多的思考和感受。现将本学期工作总结如下:一、教学工作严谨扎实1、精心备课。积极参加教研组组织的教研活动,认真观摩其他 教师的课堂,汲取他人所长。平时上课前提前备好课,备课时认真钻 研教材,力求吃透教材,找准重点、难点。2、 认真上课。 做好课前准备。 上课时认真讲课, 力求抓住重点, 突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,调动学生学习的积极性和 创造性思维。做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。和学生积极 的融合在一起学生的学习效果比较的理想。3、及时辅导。对学困生进行辅导,给他们进行强化训练,使他 们不断进步。4、作业合理。 根据减负的要求,我与同年级的老师经过精心 地挑选, 适当地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性 的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学 生进行教育。对存在的问题进行集中讲解。5、资料拓展。这学期注重教给学生搜集资料的方法,让学生在 生活中学语文,通过上网、询问、图书等方法,培养学生搜集和处理 信息的能力,大大提高了学生的语文综合能力。二、注重教研改革 1、用新的教育教学理念,改革课堂教学我努力学习有关的教育教学理论, 认真反思自身教学实际, 研究学生、探究教法, 在教学实践中积极探索学生能力,收到了较好的教 学效果。2、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力重视师生间的互动, 在有限的时间内, 力求使每一位学生都得到 较为充分的锻炼和表现的机会。学生在互动中求知,在活动中探索, 既轻松地掌握了知识, 又潜移默化地培养了能力。 我还将语文课堂融 进孩子的童真童趣中, 每当学到了适合角色表演的课文, 我都充分调 动孩子们的积极性来进行表演,孩子们喜欢表演,乐于表演,真正地 投入到了课文的角色中,学生语文学习兴趣大增。3、注重平时的积累与写作。本学期我教学生积累好词好句,成语、谚语、名人名言等等,内 容多样,在积累的同时,鼓励学生运用,学生的写话能力与上学期相 比有了较为明显的进步。4、 注重与家长的合作交流 , 创设和谐家校互动。 新 课标 第一 网 根据学生的表现,及时与家长联系,了解学生在家的学习表现, 根据不同学生的学习情况和家庭实际情况,采取相对应的教学措施, 力图与家长建立有效的合作机制, 使学生在家也能形成自然的学习氛 围,为巩固提高在校的知识提供坚实的后盾。一学期以来, 我也取得了一定的成绩: 执教的县级写话公开课 句群仿写 ,得到了听课老师的肯定;参与的课题顺利结题并获得了市 三等奖;指导学生参加写字比赛荣获县一等奖。但是,在教学中,仍存在着不少的问题,主要有:1、 个别学生不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动, 其中有一些学生在习惯方面存在着较大 的问题,如写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业, 还有个别学生字迹潦草等。2、 写
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