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文档简介

1.小明要研究抗美援朝期间的历史，他需要阅读哪一时段的历史资料（ ） A. 20世纪 40年代 -50年代 B. 20世纪 50年代 -60年代 C. 20世纪 60-70年代 D. 20世纪 90年代【答案】 B 2.2016年是抗美援朝战争胜利 63周年，下列歌词产生于抗美援朝时期的是（ ） A. “ 没有共产党就没有新中国 ” B. “ 学习雷锋好榜样 ” C. “ 大刀向鬼子们的头上砍去 ” D. “ 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江 ”【答案】 D 3某校八年级计划举办一个关于 “ 抗美援朝 ” 英雄事迹的演讲会，准备请一个经历过这一事件的家长做主讲，下面几位家长的年龄适合做主讲人的是（ ） A. 赵家长 -79岁 B. 刘家长 -54岁 C. 孙家长 -50岁 D. 李家长 -44岁【答案】 A 4.下列诗句和歌词中描写抗美援朝的是（ ） A. 雄纠纠、气昂昂、跨过鸭绿江 B. 谁敢横刀立马，唯我彭大将军 C. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 D. 钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江【答案】 A 5.1950年 10月，率领中国人民志愿军抗美援朝的志愿军司令员是（ ） A. 彭德怀 B. 刘伯承 C. 陈毅 D. 陈云【答案】 A 听妈妈讲过去的故事 “ 那时候，妈妈没有土地，全部生活都在两只手上，汗水流在地主火热的田野里，妈妈却吃着野菜和谷糠。冬天的风雪狼一样嚎叫，妈妈却穿着破烂的烂衣裳，她去给地主缝一件狐皮长袍，又冷又饿跌倒在雪地上。 ”人教版八年级下册第一单元第一单元 中华人民共和国的成立和巩固中华人民共和国的成立和巩固第第 3课课 土地改革土地改革(1950年年 1952 年年 )人教版八年级下册 第一单元第一单元第第 3课课 土地改革土地改革土地改革1.原因：4.内容： 3.目的：解放农村生产力 ，发展农业生产，为新中国的 工业化 开辟 道路 1950年底，中央人民政府颁布 中华人民共和国 土地改革法 2.开始标志 ：到 1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆 基本上 完成了土地改革。 5.结果 ：6.土地改革完成的意义 ：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制5.过程 ： 解放生产力就是排除、克服生产力得以发挥发展的阻力、束缚，为生产力的发挥发展创造良好的社会条件。50年代 “ 土改 ” 的特点土地改革 后，由 地主土地所有制 变为 农民土地所有制 ，土地 私有制未变 。西藏和平解放抗美援朝战争土地改革建国初期巩固新生人民政权三件 大
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