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文档简介
.,1,诗四首,第六单元,.,2,归园田居,.,3,课文导入,梁昭明太子萧统曾经这样评价过一位他非常崇拜的诗人:文章不群,独超众类。他说这个人文章写得特别好。这位诗人是谁呢?,.,4,公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日授印去职 。离开官场回到家园,从事耕读,这首诗描写的就是农家生活。,.,5,1.流畅、有感情地朗读诗歌。2.分析诗中的景物描写,体味情景交融的意境,赏析作品的意境美。3.感悟作者“不为五斗米折腰”的内心世界。,学习目标,.,6,结合字词及诗意及朗读节奏,读诗歌。,种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。衣沾/不足/惜,但使/愿/无违。,hu,h,zhng,.,7,归园田居 陶渊明,种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。,诗人在南山下种豆,因为不善劳作,豆田里长满了草。一大早就去锄草,到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。归途中,道狭而多草木,以至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣又有什么关系呢?只要不违背自己的意愿就行了。,.,8,重难点探究,1.作者在诗中叙述了哪些事情?表达作者怎样的思想感情?,.,9,1. “草盛豆苗稀”一句表明了什么?,这是本诗的第一层,交代了劳动的地点,以及劳动的收获。说明诗人不善于种田。,.,10,2.晨兴理荒秽,带月荷锄归。,将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在优美的“月夜归耕图”中,表达了诗人对田园生活的满足。,.,11,3.道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。,末句点明主旨。,“但使愿无违”的“愿”是什么,陶渊明有怎样的愿望?,体现出作者要按照自己的意愿生活,不想在污浊的现实中失去自我,即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。,.,12,课文小结,作者通过这首诗,
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