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文档简介
沈阳大学硕士研究生培养手册(科学学位)学 号: 姓 名: 年 级: 学科名称: 导 师: 所在学院: 沈 阳 大 学 研 究 生 部 制填 表 说 明1.本手册供在籍硕士研究生使用。2.本手册用于记录研究生培养过程,是申请硕士学位的重要依据材料之一。3.本手册由研究生本人保管。研究生根据不同学习阶段要求,完成相应的培养环节后,按时填写有关内容,及时履行审核程序,并保管好背景材料。未完成规定的培养环节,不能毕业,不得申请学位。4.本手册用计算机录入部分不得改变表格排版格式,如录入文字内容较多,可调整文字字符大小;需以书写方式填写部分一律使用钢笔(或碳素笔) ,要求字迹清楚,语句通顺,不得自行涂改。5.下载页打印输出时,必须在页眉规定处录入“姓名”和“学号” 。6.本手册在申请学位时与“沈阳大学硕士学位申请审批书”一并提交。I目 录1.关于研究生定期与导师联系的有关规定 12.研究生日常管理 22.1 硕士研究生基本情况表22.2 研究生学期德育考核记录32.3 研究生毕业评价43.研究生课程学习及必修环节 53.1 课程学习计划53.2 课程学习成绩单63.3 参加学术活动情况记录73.4 读书报告情况记录93.5 教学实践考核记录 113.6 社会实践考核记录 123.7 科研成果记录 133.8 实践环节完成情况审核 133.9 学位外语成绩记录 134.中期筛选考核表145.硕士学位论文开题报告考核表166.硕士学位论文中期检查考核表177.硕士学位论文预答辩审核表198.各培养环节有关背景材料(附件)- 1 -1、关于研究生定期与导师联系的有关规定研究生在课程学习和论文阶段应经常与导师联系,以得到导师在业务上和思想上的指导,导师在研究生的培养中应自觉地教书育人,主动了解研究生的学习、论文、生活等情况,及时发现问题和纠正研究生在业务上和思想上可能出现的偏差,保证研究生的培养质量。特作如下规定。一、经师生互选确定指导关系后,按照培养方案的要求,导师和研究生共同制定培养计划。二、研究生在课程学习阶段至少每月主动与导师见面一次,汇报一个月来的学习和思想情况,征求导师对课程学习的意见。三、研究生在论文阶段,导师应至少每两周约见研究生一次,听取研究生研究工作的进展情况并给予指导。 四、研究生在校期间不得随意离校,请假要征得导师的同意,外出调研应在导师安排的时间、地点进行,并按规定办理请假审批手续。研究生因特殊情况不能按时参加约见者,应事先向导师请假。五、研究生连续三次无故不与导师见面者,由导师提名,研究生部给予通报批评,并要求研究生写出书面检查。通报批评后,仍无故不与导师见面者,将视情节轻重给予处分。六、导师连续三次无故不与研究生见面,研究生可以向所在学院主管院长反映,如仍不能妥善解决,可向研究生部反映,研究生部将按有关规定对导师给予处分。七、导师因离校超过一个月,应按规定对所指导的研究生办理委托其他导师指导或代管手续。学科专业: 姓名: 学号:- 2 -2.研究生日常管理2.1 硕士研究生入学基本情况表姓名 性别 出生日期 年 月籍贯 婚否 政治面貌 学号导师 学科专业 类别 非定向定向委培身份证号 入学前 学位一寸彩照入学前学历 年 月 院(校) 专业毕业,学制 年手机家庭住址 联系电话住宅邮编手机现住址 联系电话住宅邮编外语( 语): 政治: 业务课 1: 业务课 2: 复试: 总分: 入学成绩同等学力加试课程:1、 成绩: 2、 成绩:入学前个人简历入学前获奖情况研究生学籍变动情况 研究生部学籍管理负责人: 年 月 日学科专业: 姓名: 学号:- 3 -2.2 研究生学期德育考核记录学年 学期 导师评价第一学期导师签名: 年 月 日第一学年 第二学期导师签名: 年 月 日第三学期导师签名: 年 月 日第二学年 第四学期导师签名: 年 月 日第五学期导师签名: 年 月 日第三学年 第六学期导师签名: 年 月 日在读期间授奖情况 研究生工作干事签章:在读期间违纪情况 研究生工作干事签章:学科专业: 姓名: 学号:- 4 -2.3 研究生毕业评价研究生毕业自我评价研究生工作干事总评 研究生工作干事签章: 年 月 日导师总评导师签章: 年 月 日学院意见 学院党委负责人签章: (公章) 年 月 日学科专业: 姓名: 学号:- 5 -3.1 课程学习计划(学院在研究生管理系统-培养管理-个人培养计划管理中,打印个人培养计划。)学科专业: 姓名: 学号:- 6 -3.2 课程学习成绩单(学院在研究生管理系统-成绩管理-学生成绩管理中,打印成绩单)学科专业: 姓名: 学号:- 7 -3.3 参加学术活动情况记录第一次学术活动记录活动日期 起止时间姓名 工作单位主讲人职务/职称 硕、博导/院士举办单位地点学术活动主题对该次学术活动学习报告的评语及成绩:导师签章: 年 月 日第二次学术活动记录活动日期 起止时间姓名 工作单位主讲人职务/职称 硕、博导/院士举办单位地点学术活动主题对该
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